水果拼盤創(chuàng)意大賽比賽流程(編輯修改稿)
2024-11-09 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)瓜果的沉浮現(xiàn)象，也當(dāng)了一次小小攝影師，和各種各樣的瓜果還了一次親密接觸，最開心的是在這個(gè)主題中我們嘗遍了各種美味的水果。當(dāng)然，還學(xué)習(xí)了一首非常好聽的歌曲叫《冬瓜》，這首好聽的歌曲，我想在座的爸爸媽媽爺爺奶奶們肯定沒有聽過，我們小一班的小朋友要不要把這首好聽的歌唱給爸爸媽媽聽呢？歌曲表演：冬瓜剛才聽了好聽的歌曲，現(xiàn)在陳老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多小朋友已經(jīng)安奈不住自己激動(dòng)的心情啦，已經(jīng)想開始動(dòng)手制作自己的水果拼盤了。那么就由陳老師來簡單的介紹下本次水果拼盤活動(dòng)吧！小朋友們，你們知道漂亮的水果拼盤是怎么制作出來的嗎？我們把水果寶寶切成你想要的形狀，再用這些水果寶寶擺出漂亮的水果拼盤，最后啊，你要和爸爸媽媽商量下你的水果拼盤的名字哦！主持人對(duì)本次活動(dòng)提出要求：（1）、在活動(dòng)中，家長要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。（2）、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。（3）、在使用小刀等器材時(shí)要小心，注意安全。（4）、做好水果拼盤后，按要求在指定的地點(diǎn)擺放好，在標(biāo)簽牌上填寫好作品題目，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。主持人宣讀所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)及要求：今天的活動(dòng)一共設(shè)置了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名，最佳造型獎(jiǎng)2名，最佳色彩搭配獎(jiǎng)2名，最佳合作獎(jiǎng)2名。獎(jiǎng)項(xiàng)及要求（1）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：有一定的想象力，拼盤別具一格。（2）最佳造型獎(jiǎng)：造型優(yōu)美，與眾不同。（3）最佳色彩搭配獎(jiǎng)：色彩搭配自然，和諧。（4）最佳合作獎(jiǎng)：家長尊重幼兒，共同合作。（二）、家庭創(chuàng)意水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)制作開始。（三）、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：水果謎語、水果知識(shí)、水果游戲大部分家庭已經(jīng)制作完成了自己的作品，下面就到了可以加分的互動(dòng)環(huán)節(jié)哦。這輪的活動(dòng)規(guī)則是這樣的：主持人會(huì)讓大家一起來猜水果謎，回答問題必須由幼兒拿到主持人手中的花才可以回答，回答正確的家庭可以向大家介紹你的參賽作品，讓大家了解，并且可以活動(dòng)一個(gè)小貼花。（四）、觀眾現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)每個(gè)家庭都會(huì)有三個(gè)貼花，觀眾欣賞和評(píng)比水果拼盤，把您手中的貼花貼給您的覺得制作最有創(chuàng)意、最有造型、搭配最漂亮的家庭。（五）、公布結(jié)果，共同品嘗水果拼盤第四篇：第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力, 提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)組織部協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。一、參賽對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生二、參賽時(shí)間：5月5日星期四下午六點(diǎn)三、參賽地點(diǎn)：學(xué)生一食堂二樓四、活動(dòng)流程前期策劃準(zhǔn)備：制作宣傳海報(bào)，預(yù)購比賽所需材料。報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行、給選手開會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。我們?cè)诒?
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