【文章內容簡介】 組進行拍攝，工作人員維持秩序。30分鐘后，主持人宣布比賽結束，各參賽組停止裝飾，并把兩份作品（蛋糕+水果拼盤）擺在一起，評委給各參賽組評分，攝影組拍攝其作品。工作人員統(tǒng)計好分數(shù)，評出一、二、三等獎，最佳創(chuàng)意獎頒獎嘉賓頒獎清理現(xiàn)場把5中的照片和獲獎作品的照片掛在飯?zhí)们?，讓同學們回味比賽時的歡樂，也讓其他大隊的同學感受我們12一大隊的活力。比賽規(guī)則：男生裝飾蛋糕，比賽結束后，作品送給自己區(qū)隊的女生吃（最好能親手喂）， 水果拼盤由女生完成，限時30分鐘。當主持人宣布比賽時間到時，各參賽組必須把兩份作品（蛋糕+水果拼盤）擺在一起,并對自己設計的作品進行一分鐘的介紹（主題、意義），同時比賽結束前必須收拾好自己參賽區(qū)域的衛(wèi)生，否則扣分。無論是賽前還是賽后，所有材料都不能用來扔、涂、擲。比賽期間需注意安全，特別是刀具的使用，如有受傷，請與工作人員聯(lián)系，或直接到校醫(yī)室進行處理。水果拼盤大賽策劃書3一、活動主題：勤儉節(jié)約中秀出風采之繽紛水果嘉年華二、活動背景及目的：在這個秋高氣爽的豐收的季節(jié)里，伴隨著世界糧食日的到來，為了讓同學們感受到果蔬成熟的喜悅、提高對于糧食節(jié)約的意識以及提高同學們的動手能力、活躍同學們的思維創(chuàng)意，我院特舉辦此次果型果秀水果拼盤比賽，為同學們提供一個秀出自我和素質拓展的良好機會，希望大家能拼出友誼，拼出健康。三、面向對象：信息工程學院大一全體學生四、時間地點：報名時間：10月13日比賽時間：10月16日舉辦地點：揚子津西校區(qū)食堂門口五、主辦單位：信息工程學院學生會女生部、生活部六、活動開展策劃：前期宣傳：班級宣傳、聯(lián)系新聞社、請團委宣傳出海報。報名事項：每班14組，每組24人，材料費10元/組?；I辦分工：女生部負責策劃，宣傳，活動流程等。生活部負責采買，場地租借，經(jīng)費預算等。評委邀請：團委老師，學生會主席團，旅烹學院學生。物品清單：桌布，水果刀，盤子，牙簽，一次性手套，垃圾袋，水果若干。詳情見附錄。七、活動流程：：主持人出題，由參賽選手舉手搶答。答對的小組可在每組都提供的一般材料的基礎上自由挑選一種高級水果作為自己的制作材料。答對一題即挑選一次。每組挑選次數(shù)無上限。用時估計30分鐘。：限時30分鐘，各個小組用所提供的材料開始制作自己的水果拼盤，若有其他種類水果或調味料的39。需求，請自行準備。期間評委可四處觀察選手們的制作過程并適當提供指導意見。與此同時，現(xiàn)場設有“我愛切西瓜”游戲，觀眾或參賽者均可參加，街機模式分數(shù)排名靠前即獲獎品。：參賽小組按照組號依次走到評委前，由評委打分。打分結束即分數(shù)統(tǒng)計期間，進行“糧食日節(jié)約之光盤行動”：各個參賽小組將自己的拼盤消滅干凈。做到現(xiàn)場不浪費無廢棄。分數(shù)出來后進行現(xiàn)場頒獎。可能遇到的突發(fā)狀況：（下雨），地點改為食堂一樓東面。，現(xiàn)場提供創(chuàng)口貼，情節(jié)嚴重送醫(yī)務室包扎。八、獎項設置：一等獎：一個二等獎：二個三等獎：三個節(jié)約達人： x人（一組）水果拼盤大賽策劃書4一、活動目的和背景為了校園文化建設，培養(yǎng)廣大學子的創(chuàng)新精神，且讓同學們在緊張的學習之余能夠愉悅身心，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力，激發(fā)校園生活的熱情，化工學院學生會決定集心靈，手巧于一體的水果拼盤大賽。讓每個同學都有展示自己的機會，擁有一個表演的舞臺，本次活動以服務學生為本，希望通過此次活動，提高廣大學子的審美水平、食品健康認識，展示出當代大學生蓬勃生氣。二、活動主題展現(xiàn)自我，想拼就拼！三、主辦單位化學工程學院學生會四、辦單位化學工程學院學生會生活部五、活動時間20xx1207六、活動地點三號教學樓七、活動對象化工學院全體學生八、活動安排（1）海報宣傳：宣傳部負責（2）報名由學生會在晚自習期間到各班級宣傳：召開學生會相關部門部長全體會議，詳細介紹活動具體情況：。、生活部、體育部、宣傳部負責布置教室。12月5日前學生會干事到各班收報名表，要求務必填清信息。九．活動要求：我們提供水果（香蕉，橘子，蘋果，葡萄等），棒棒糖（每組限供兩種），水果刀自備，若需其他材料自備。：個人或團體均可參加（團體人數(shù)上限2人）。，賽前5分鐘準備，輪數(shù)及每輪參賽隊數(shù)依報名人數(shù)而定。十．活動流程。,同時預祝他們取得好成績。 。進入準備階段，這時由禮儀小姐分發(fā)所需水果和棒棒糖，選手開始準備。（以哨聲提醒）。（在此期間插入大眾問答，由主持人提出問題，觀眾回答，答對由精美小禮品贈送。），每組選手在規(guī)定時間內完成，依次用1分鐘左右介紹自己的作品，介紹完畢評委評分。由評委評分、觀眾評分兩部分組成（我們設有宣傳板，觀眾可在自己喜歡的作品上貼上標簽紙，我們以此評算觀眾評分）。公布一，二，三等獎最佳創(chuàng)意獎和最佳人氣獎，并頒發(fā)證書。水果拼盤大賽策劃書5活動目標通過家長與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗；加強家園聯(lián)系，增進親情。培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力，并在與家長的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。了解各類水果的營養(yǎng)價值，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美，知道吃水果要講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。活動準備：提前一周發(fā)出比賽通知，告知家長本次活動的目的以及配合的事項：每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。知識的39。準備：幼兒認識各種水果，知道水果營養(yǎng)眾多，并了解水果切碎之后的樣子。比賽規(guī)則：各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。評比標準：衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。創(chuàng)意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)濟：看是否浪費了較多的水果。速度：每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤。水果拼盤大賽策劃書6活動名稱：第一屆水果拼盤大賽活動地點：新食堂一樓活動時間：11月29主辦單位：一、活動目的：為豐富我們的校園文化，充實我們的大學生活，在院學生會伙管委的指導、監(jiān)督下，我系伙管委將舉辦第二屆水果拼盤大賽。水果是我們日常生活經(jīng)常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀，加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合，既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培養(yǎng)了同學們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。二、活動名稱：童年印記三、活動主題：一年只春暖花開，一年之草長鶯飛，那些遙遠而溫馨的童年印記，定格在我們心靈的渠窗里。往昔追憶在歲月黯沉的覆蓋下，沒有失去鮮冶，他們永遠都是嬰兒：單純、天真、可愛、無邪……寧靜而生生不息。此刻，讓我們默默地回憶我們的童年，守護那些曾今的美好……讓我們一起用水果拼盤來回憶童年那些難忘的人和有趣的是吧。四、活動時間：報名時間：11月116日，比賽時間：11月29日晚七點（星期一晚）五、活動地點：新食堂一樓六、比賽對象：面向生物與制藥工程學院所有學生七、活動內容要求：此次比賽以“思憶”為主題，參賽選手可以任意選取自己所需的水果，用其搭配成自己內心所想的圖案。以班級為單位，每班限報一組，每組最多兩人。作品完成后每組派一名選手上臺闡述這份作品的意義，并且說出你這份拼盤的含義以及追憶起了童年的哪些人哪些事。每組選手在30分鐘以內完成作品，在完成之后帶走自己的垃圾，保持比賽場地的干凈整潔，以便下一組選手能夠按時比賽。八、活動安排在報名前與食堂聯(lián)系，爭取得到食堂的幫助和支持。報名后再具體和食堂商量那些細節(jié)。報名在比賽前兩個星期進行，我們將在本月14號召開各班生活委員會議，將報名表發(fā)到各班生活委員由他們記錄選手，在116兩天交到a602。收齊報名表后統(tǒng)計報名人數(shù)，給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。讓他們知道自己的`上場順序，提前準備。我們在比賽之前做好一切準備，借好音響話筒，買邀請函、證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。工作人員必須在四點到達食堂，到a602搬桌椅和設備，布置好會常等待嘉賓和選手的到達。選手提前半個小時必須到達簽到，做好自己的準備工作，安排第一組選手進場地熟悉環(huán)境。評委、嘉賓和主持人就位，比賽在七點正式開始，沒有到的選手按棄權論。比賽時現(xiàn)場秩序要維持好，讓評委和觀眾能安靜的觀看比賽。選手進去后，外面現(xiàn)場請嘉賓表演節(jié)目，玩游戲，以免冷場，同時讓評委和嘉賓觀眾氣氛愉快一點。每五組比賽完后，公布成績，最后結束時評出一、二、三等獎項，頒發(fā)證書。比賽結束后，我們將場地打掃干凈，收素拓卡，將所有用的設備及時帶回a602，做好記錄，以免丟失東西。九、人員安排海報通知：宣傳部選手通知、簽到，發(fā)號碼牌：黃英張濤搬設備和桌椅，一些其他用品，工作證：劉曉莉 辦公室兩人、科網(wǎng)部兩人、體育部兩人后勤（杯子，茶葉，熱水）：組織部兩人選手進場對號進入場地：實踐部兩人（在場地門口）維持秩序人員：學習部兩人、女生部兩人、體育部兩人、宿管兩人、伙管兩人（黃英張濤）送禮品人員：辦公室兩人現(xiàn)場連線員：科網(wǎng)部兩人統(tǒng)分人員、計時人員：文藝部、文明委拍照人員：馬祖雷1獎狀填寫：宣傳部兩人1收素拓卡：團總支兩人、伙管委1打掃衛(wèi)生：伙管委所有人、后勤人員1意外處置：許成華十、評分規(guī)則：1. 作品名稱：作品名稱的新穎度、文學性等。（）2. 作品意義：作品所包含的深層意義等。(3分)3. 作品布局：作品的外觀，形狀擺設等。(2分)4. 水果搭配：作品的顏色搭配，營養(yǎng)程度等。(2分)5. 選手形象：選手的衣著，語言清晰，氣質等。()十一、獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名，最佳人氣獎一名，最佳作品獎一名。到時視情況而定，會認真考慮清楚地。注意事項：工作人員務必在四點到達食堂集合，不要遲到。選手必須按時到場，遲到超過十分鐘按棄權論。維持秩序時一定要到位，要把現(xiàn)場秩序給弄好。統(tǒng)分時一定要認真仔細，切不可算錯，一人算好后一定要讓另一人檢查一遍。收素拓卡時一人只能交一張，不能代交，否則就一張都不收。比賽結束后，要在確認無任何東西留下時再走，不要弄丟任何設備。水果拼盤大賽策劃書7一、活動目的：知道多吃水果身體好。鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng)作的樂趣。在欣賞水果拼盤的美時，感受親子活動的溫馨氛圍。二、活動準備：事先同家長交流活動的內容，并和寶寶設計討論水果拼盤的樣式（可借閱網(wǎng)上圖片）；家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。三、活動過程：出示水果拼盤范例，（幻燈片）激發(fā)幼兒同家長制作拼盤的興趣。談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀？引導幼兒和家長進行觀察，并請幼兒進行回答。引導幼兒鞏固對各種水果的認識。（1）請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果？個別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的39。水果，引導幼兒進行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。（2）引導幼兒同家長進行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。幼兒同家長制作水果拼盤。提醒家長在制作過程中應引導幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應讓幼兒有動手創(chuàng)作的機會，讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字?；ハ嘈蕾p，交流拼盤的名稱及創(chuàng)作心得。分享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果？自然結束活動。水果拼盤大賽策劃書8一、設計意圖水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關系，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。二、活動目標1．鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng)作的`樂趣。2．知道多吃水果有益健康。3．讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。三、活動時間20xx年4月15日下午12:30分四、活動準備1．事先同家長交流活動的內容，并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。2．家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。五、活動組織安排主持人：班主任老師桌子準備：保育老師拍照：配班老師家長簽到表：配班老師六、活動過程1．唱歌曲給爸爸媽媽。，頒發(fā)證書。4．家長與幼兒共同制作水果拼盤。5．將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞，統(tǒng)計成績。6．老師發(fā)放獎狀，活動結束。水果拼盤大賽策劃書9一、活動名稱及目的(一)活動名稱水果拼盤(二)活動目的本次活動是本著豐富同學業(yè)余生活，培養(yǎng)同組好友的合作能力還有凝聚力。二、