【文章內(nèi)容簡介】 意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。七、其他約定，經(jīng)雙方友好協(xié)商可另行約定。，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責任）。4．以上協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方：（蓋章）代表：（簽字）乙方：（蓋章）代表：（簽字）期：年月日日第三篇：校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議甲方：乙方：煙臺市南山職業(yè)技術(shù)學校甲方是可為乙方學生提供合適的現(xiàn)場實訓教學基地，以及學生就業(yè)崗位。甲方由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，需要高素質(zhì)的員工。乙方是國家批準設(shè)立的全日制中等專業(yè)技術(shù)學校，主要從事中等職業(yè)技術(shù)教育，為企事業(yè)單位培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線所需要的機電、數(shù)控、化工、計算機、電子技術(shù)、旅游、財經(jīng)、汽修類技術(shù)應(yīng)用人才。學校辦學條件優(yōu)良，具有提供高素質(zhì)員工的優(yōu)勢。為充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，遵循產(chǎn)學結(jié)合的辦學方針，實行校企結(jié)合、優(yōu)勢互補，按企業(yè)用工需求，乙方為甲方定向招生、實行訂單培養(yǎng)，經(jīng)雙方協(xié)商，就雙方合作達成如下協(xié)議：一、2010年甲方在乙方設(shè)立冠名班，由己方為甲方招收專業(yè)學生人，其中男生人，女生人。由甲乙雙方共同研討“冠名班”學員培養(yǎng)計劃與方案，同時對需要更新的教材、實訓指導書等提出編寫要求及方案，并共同編寫。二、冠名班學生錄取條件：1．身體健康，無嚴重疾病，無紋身；2．熱愛學習、品德好、團隊精神強；3．生活態(tài)度樂觀向上，愿意加入生產(chǎn)活動。三、甲方義務(wù)：1．根據(jù)教學需要，在“冠名班”安排專家做“專題講座”2—3次（具體時間、地點、形式可以協(xié)商），差旅費用由甲方承擔。2．在“冠名班”學員中設(shè)立獎學金，獎學金名稱可由甲方確定。獎學金發(fā)放比例不低于學員的%，可設(shè)一、二、三等獎三個級別。獎學金的發(fā)放一般在第二、四學期，根據(jù)一年來的綜合考評情況進行發(fā)放。3．為加深冠名班學員對企業(yè)的了解，提高學生實踐技能，甲方分別在第二、三、四學期安排學員到企業(yè)實習2—3個月，在實習期間與公司員工試用期待遇相同，即每月元。4．學生實習期間，由甲方安排學生在公司主要對應(yīng)崗位進行輪訓，確保學生綜合能力和素質(zhì)的提高；學生上班出現(xiàn)人身安全事故由甲方負責，其余時間由學生本人負責；5．實習期表現(xiàn)優(yōu)異的學生直接進入試用期，實習期加試用期時間不超過半年。試用期合格的學生，甲方予以轉(zhuǎn)正。轉(zhuǎn)正月工資在元，繳納險，并按公司工資制度正常晉級。6．學員實習期結(jié)束后，由甲方指派人員給實習生寫出實習鑒定；同時安排實習生在公司就業(yè)，并簽訂正式的勞動合同；甲方在選拔技術(shù)干部與管理干部時，在同等條件下優(yōu)先考慮乙方學生；7．為搞好合作班級的實訓演練，根據(jù)教學計劃需要，甲方可把退役的生產(chǎn)設(shè)備適合教學的捐給乙方；8．甲方高層領(lǐng)導保證每學期在“冠名班”授課一次，時間、內(nèi)容雙方協(xié)商后確定。9．為乙方教師到甲方單位研修和指導實習提供方便。四、乙方義務(wù)：按招生條件招收合格學生；2．按照“冠名班”的培養(yǎng)方案完成各項教學任務(wù)；3．負責學員的管理；4．在本校學生中宣傳公司；5．保障“冠名班” 學員在公司安排的崗位上參加實習實訓，實習一般在每年月份左右，具體時間由雙方商定；6．為了配合甲方，不影響甲方的正常生產(chǎn)與工作秩序，同時為了服務(wù)學生，畢業(yè)實習結(jié)束后，在學員比較集中的地區(qū)，由乙方派教師到甲方公司辦理學生的畢業(yè)手續(xù)；7．響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動；8．接待冠名公司來校人員；與冠名公司共同審定獎學金發(fā)放金額與名單。五、學員義務(wù)：1．熱愛專業(yè)，熱愛學校，熱愛公司；2．積極參加學校與冠名公司的各項合作活動，包括培訓、產(chǎn)品推介、宣傳等；3．服從公司對畢業(yè)實習崗位做出的安排，必須在崗位上完成實習任務(wù)，遵守公司的規(guī)章制度，安全生產(chǎn)；4．在實習期間要寫好實習日記，并做好畢業(yè)論文實驗或調(diào)查，撰寫畢業(yè)論文或?qū)嵙暱偨Y(jié)。六、本協(xié)議自雙方簽字批準之日生效，未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。七、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各存一份。甲方（簽字蓋章）2009年月日2009乙方（簽字蓋章）年月日第四篇：校企合作訂單班建設(shè)管理制度校企合作訂單班建設(shè)管理制度第一章 總則第一條指導思想。為了加強校企合作，做好訂單班學生的教育、管理工作，使訂單學生盡快實現(xiàn)由學生向訂單企業(yè)員工身份的轉(zhuǎn)變，滿足企業(yè)責任、安全、誠信、服務(wù)、發(fā)展等企業(yè)文化的要求，根據(jù)訂單企業(yè)對學生知識、能力和素質(zhì)的具體要求和《XXX學校學生手冊》的有關(guān)規(guī)定，特制定本管理辦法。第二條目標和任務(wù)。通過教育、教學和管理使全體訂單班學生樹立“上學如上班、上課如上崗”的職業(yè)意識，強化學生的職業(yè)素質(zhì)，不斷提升學生的綜合素質(zhì)，更好地完成訂單班學生學習任務(wù)和訂單企業(yè)的驗收和考核工作，實現(xiàn)學生到企業(yè)的無縫對接。第二章 考勤及紀律要求第三條訂單班學生的管理受企業(yè)和學校的雙重管理。必須更加嚴格執(zhí)行考勤制度，考勤由任課老師和班長共同簽名記錄，其他學生無權(quán)更改。第四條訂單班考勤分遲到、早退、曠課、請假四種。第五條遲到（早退）五分鐘以上按曠課一節(jié)處理。第六條遲到（早退）五分鐘以下的，一次給予批評教育，向班主任遞交書面檢查；兩次按曠課一節(jié)處理，給予嚴重警告處理，向?qū)I(yè)組長作出深刻檢查；曠課二節(jié)給予訂單班除名處理。第七條因病、因事需請假者必須提前提出書面申請，批準后交班長登記，未辦理請