教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞范文(編輯修改稿)
2025-09-16 05:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真 、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。 有請最贊教師 mdash。mdash。何 _。 讓我們用熱烈的掌聲請出吳 _校長為 ldquo。最贊教師 rdquo。頒獎(jiǎng)。 (頒獎(jiǎng)音樂 ) 請何 _老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號碼。 老師們，這 6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個(gè)游戲： ldquo。真愛永流傳 rdquo。 ：一次性吸管 60 根，可掛飾物 3 個(gè)，兩人間距 3 米。 ：每隊(duì)派 10 人上場，分成 2 組，每組 3 隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。 隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。 先請 1 至 3 年級組上場，再請 46 年級組上場。 我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。 第二篇章 真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗 !下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤?，表演者：陳露寅等? 三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象 。三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲 20_年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單： 綜合組：江 _ 高數(shù)組：李 _ 低數(shù)組：何 _ 高語組：謝 _ 低語組：張 _ 英語組：蔣 _ 體育組：胡 _ 有請范 _副校長為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。 (頒獎(jiǎng)音樂 ) 請 _x 發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請 _x 抽取二等獎(jiǎng)名單。 正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。 接下來我們來玩一個(gè) ldquo。搭石過河 rdquo。的游戲 ：專用活動(dòng)道具 ldquo。石頭 rdquo。(泡沫墊子， 35_5 厘米，每組 2 塊，共 6 塊 ) ： 3 人一組， 2 組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。 ：每隊(duì) 3 人， 2 人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過河， 1 人配合搭石。開賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中 ldquo。石頭 ldquo。放置在前方適當(dāng)位置， 2 名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成 (2 塊 ldquo。石頭 rdquo。全都過線 )，完成沖過終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。 ： (1) 賽程中，隊(duì)員身體的 任何部位均不得觸及地面 。 (2) 單手單腳觸地一下加計(jì) 2 秒 。 (3) 賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績 。 (4) 隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。 第三篇章 教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈 _演唱《后來》。 一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們岳小，每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并 努力完善著自己的教育人生。 現(xiàn)在我宣布榮獲 20_年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級及班主任名單： 一 (6)戴 _ 二 (3)鄭 _ 三 (4)張 _ 四 (2)吳 _ 五 (1)李 _ 六 (1)葛 _ 有請董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。 (頒獎(jiǎng)音樂 ) 請張 _老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。 張老師的話說出了我們岳小人的心聲，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相印 (我來比劃你來猜 )
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