楊梅芳心得體會(編輯修改稿)
2024-11-09 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 咸寧市節(jié)目一等獎編導(dǎo)。在思想上，她力爭上游，要求進(jìn)步為在同學(xué)面前真正地做到“身正為范”，更好地開展教育工作，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，她認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”和“以德治國”的重要思想，努力研究新時期對少年兒童素質(zhì)教育的新要求，貫徹學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，以竭誠為少年兒童健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。組織各式各樣的少先隊(duì)活動，如：歌詠、拔河、演講等比賽，讀書、獻(xiàn)愛心、學(xué)雷鋒等活動。汶川地震、玉樹地震過后，她組織全校少先隊(duì)員舉行了獻(xiàn)愛心文藝晚會，晚會上她帶頭捐款，我校400多名少先隊(duì)員共捐款8千余元，此活動的開展深受廣大群眾的高度贊揚(yáng)。楊老師經(jīng)常組織少先隊(duì)員慰問孤寡老人，帶頭向他們捐錢捐物。教育和引導(dǎo)少年兒童德、智、體、美等全面發(fā)展。她的原則是奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地地干工作；目標(biāo)是努力把每一個學(xué)生培養(yǎng)成家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友。少先隊(duì)員吉潔等被評為通山縣十佳少先隊(duì)員。與此同時，她還經(jīng)常組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)一些政治理論，在充實(shí)自己的同時，不斷提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。在工作中，她盡善盡美，全心全意輔導(dǎo)員的工作是平凡的，她之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個“愛”字——對事業(yè)的愛，對孩子的愛，她把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意地為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。在平日里，她正確地引導(dǎo)少先隊(duì)員積極進(jìn)取，課余組織隊(duì)員開展“和風(fēng)箏一同飛上藍(lán)天”的實(shí)踐活動，豐富隊(duì)員的業(yè)余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)間的友好合作，她還組織隊(duì)員開展以“放飛夢想”為主題的隊(duì)會，讓同學(xué)們把自己的夢想定成一段有意義的話，放到氣球里，飛上藍(lán)天，從而促使同學(xué)們?yōu)槔硐肱?，奮發(fā)向上。楊老師的工作不分晝夜，不分節(jié)假日。為迎接日本客人來翠坪小學(xué)參加新綜合樓落成慶典，她組織部分少先隊(duì)員整整一個月都在學(xué)校排練節(jié)目，她愛人的腳在鐵礦被打斷，她都顧不上去照管，忙于排練，她排的節(jié)目受到日本來賓、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。為慶祝十月一日文藝 演出，她幾乎一個暑假都沒休息，組織少先隊(duì)員排練節(jié)目，同時她自己也親自登臺表演。她還利用空余時間教少先隊(duì)員跳校園集體舞，隨后又組織全鎮(zhèn)的校園集體舞比賽，我校校園集體舞獲全鎮(zhèn)一等獎。為慶祝九宮藝術(shù)節(jié)，她不分日夜，不分節(jié)假日排練。無論什么活動，她都主動承擔(dān)，正是這樣勤勤懇懇，她得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，多次被評為縣、市優(yōu)秀教師，縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。由于她積極探索，積極鉆研，她所寫的論文《精心設(shè)計(jì)，發(fā)展思維，積極探索》、《淺談美術(shù)課中的多媒體教學(xué)》、《讓作文批語富有魅力》、《民主管理，促進(jìn)班級和諧》均獲省一等獎，《淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體教學(xué)》獲省二等獎，《如何開展探究性學(xué)習(xí)》獲市級一等獎，《在民族音樂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生愛國熱情》一文榮獲縣一等獎，她輔導(dǎo)的學(xué)生在湖北省“天地杯”作文競賽中，徐育員等同學(xué)多次獲省級一等獎。同時她本人連續(xù)三年被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在生活中，她樂觀向上，潤物細(xì)無聲生活中的她，樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她和藹可親，以自己的言行來感化每一個隊(duì)員，孩子們學(xué)著她的樣子布置班級，組織活動，如：去年教師節(jié)，大隊(duì)部自主創(chuàng)意，自主編排，成功地組織了一次《鮮花獻(xiàn)給老師》的主題隊(duì)會。平日里，在楊老師的影響下，孩子們學(xué)會了關(guān)心、幫助、照顧他人。在去年冬季的一次隊(duì)會上，楊老師發(fā)現(xiàn)四年級一個學(xué)生的手凍壞了，便利用空余時間為他織了一雙便于活動的手套，又給他買了凍瘡藥。隊(duì)員們也紛紛向他捐錢捐物。今年二年級的一個學(xué)生李嚴(yán)生因手長瘤，在醫(yī)院開刀，楊老師帶頭捐款，在楊老師的帶動下，少先隊(duì)大隊(duì)部又一次組織全體師生舉行捐款活動。這一切的一切，體現(xiàn)了楊老師言傳身教，成為學(xué)生的典范，促進(jìn)了少先隊(duì)工作的有序進(jìn)行。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，相信楊老師在今后的少先隊(duì)工作中，一定會成為一名無愧于時代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰！愿她的脈搏永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾一起跳動！第三篇：心得體會(楊梅)“職業(yè)教育課程改革及國家精品資源共享課建設(shè)”專題會議心得體會2013年6月21日——24日，由中國職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展研究會主辦的“職業(yè)教育課程改革及國家精品資源共享課建設(shè)培訓(xùn)會”在四川成都召開。我與其余3名教師赴會學(xué)習(xí)。會上，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授、國家精品課程主持人、精品課程評審專家汪治教授作了題為《問題、思考、創(chuàng)新、實(shí)踐》的講座，他首先引用麥可思公司就業(yè)狀況調(diào)查分析數(shù)據(jù)深入分析了我國高職高專畢業(yè)生的就業(yè)狀況，然后分別就職業(yè)教育課程的改革與發(fā)展、高職教育課程體系的構(gòu)建、高職教育課程的內(nèi)涵作了詳細(xì)介紹，又結(jié)合案例介紹了課程體系的構(gòu)建和實(shí)施；深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授、問國家精品課程主持人、國家精品資源共享課主持人
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