【文章內(nèi)容簡介】 福所做的貢獻(xiàn)，也增強(qiáng)了大家尊老敬老的意識。由于在7月10號當(dāng)天我們了解到蘇力臺風(fēng)形成，極有可能對平陽造成極大影響，本來為期12天的志愿活動被迫提前終止，在7月11號當(dāng)天，我們連夜準(zhǔn)備材料給當(dāng)?shù)氐暮⒆舆M(jìn)行了臺風(fēng)知識和防護(hù)的安全教育課，讓他們了解到臺風(fēng)的危害，并能在臺風(fēng)災(zāi)難前保護(hù)好自己和家人的生命安全。課后，我們進(jìn)行了的結(jié)業(yè)儀式，邀請了當(dāng)?shù)貓F(tuán)鎮(zhèn)委副書記，社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)，家長一起和學(xué)員們參加。儀式上我們對給我們這次活動給予大力支持的單位，領(lǐng)導(dǎo)，家長們表示感謝，也認(rèn)真匯報總結(jié)了我們的教學(xué)成果，得到了大家的一致好評，學(xué)員們也總結(jié)了大家一周的收獲。另外我們也為優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰。為期一周的支教活動，得到了家長和同學(xué)們的肯定，這是對我們最大的獎勵（三）留守兒童和“空巢老人”的調(diào)研隨著中國各大城市經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，他們在生產(chǎn)、生活中發(fā)揮了越來越重要的作用，由于經(jīng)濟(jì)，教育制度等原因，他們的子女和父母都留在了家里，成了留守兒童和空巢老人。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留守兒童由于父母工作，社會教育資源有限且分配不平均等原因?qū)е逻@些兒童在家庭教育，求學(xué)教育，心里健康，安全意識，家庭教育等方面都比較薄弱，同時留守兒童由于長期和父母分割，他們特別渴望親情。另外他們的父母也由于身體，經(jīng)濟(jì)等原因也留在了家中，社會針對老年人的電視節(jié)目少、健身娛樂設(shè)施不足，導(dǎo)致老人的精神生活貧乏。再加之空巢老人社會活動較少、子女關(guān)懷不夠，極易引發(fā)各種疾病。為此，我們特意準(zhǔn)備的調(diào)查問卷，深入社區(qū)，菜場，商店等地進(jìn)行問卷調(diào)查和采訪，收集大家的看法和一些好的建議，一來為我們的做好這次調(diào)研打好基礎(chǔ)，二來也希望通過這樣的形式提高大家對這個問題的重視程度?；顒又校蠹覅⒓臃e極，為了收集更多更全面的一手材料，隊員們利用支教后的時間，分組分區(qū)進(jìn)行調(diào)研，同時也聯(lián)系教師，機(jī)關(guān)工作人員等平時具體做這項工作的人員進(jìn)行一些調(diào)研采訪。總結(jié)和分析這些材料后我們完成了一份調(diào)研報告。（四）文藝演出愛在“空巢”在我們到達(dá)平陽的第六天并是我們志愿活動的最后一天，為了更好的展示我學(xué)院的風(fēng)采，為平陽的水深“空巢”老人帶去歡樂，我們帶著當(dāng)?shù)氐牧羰貎和瘻?zhǔn)備了一個手語《感恩的心》的節(jié)目，很多隊員都沒有手語知識，還是第一次學(xué)手語，但是時間緊迫，我們只能加班加點，夜以繼日的排練節(jié)目，終于，“皇天不負(fù)苦心人”，我們的節(jié)目獲得了當(dāng)?shù)乩先说年囮囌坡?。說明了我們的努力沒有白費。(五)、關(guān)愛老人，讓老人遠(yuǎn)離孤獨7月8日，我們的水深組就進(jìn)入的當(dāng)?shù)厮钌鐓^(qū)的的敬老院，敬老院只有孤零零的幾個老人，剛開始的時候大家都不是很適應(yīng)那里的環(huán)境，一是因為敬老院長時間的安靜，給人一種陰深深的感覺，二是由于老年人長時間的孤獨，造成了心理上的問題在。當(dāng)我們看到那幾位老年人后，一股同情心頓時涌上心頭，最初的不適感也慢慢的消失，為老人送上我們禮物后，我們馬上分工行動，陪老人聊天，給老人洗腳，剪指甲，拖地，洗衣服，洗床單，把敬老院每一個角落都打掃的干干凈凈。看到老人家臉上欣慰的笑容，我們擦掉臉上的汗水，一個字，值！我們的水深組在水深社區(qū)居住了5天，與敬老院的老人相處融洽，后來平陽電視臺對于我們的志愿活動還進(jìn)行了訪問并播放。三、取得的成績和不足我們拿出了我們的熱情，拿出了我們對留守兒童和“空巢”老人的關(guān)愛，把我們大學(xué)生所掌握的知識及我們的精神風(fēng)貌帶到了農(nóng)村，我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象，發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，并將各自的專業(yè)知識學(xué)以致用，體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色；我們收獲了寶貴的友誼，學(xué)會了感恩，感謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助，感謝那些給過我們信任與支持當(dāng)?shù)卣?、群眾與學(xué)生！為期一周的社會實踐活動，我們很好的完成了我們既定的安排，豐富了學(xué)員們的的暑期生活，增加了他們的知識；同時也給老人們帶來的快樂，為他們坐一些我們力所能及的事，豐富他們的生活；活動的開展過程中我們也積極傳遞正能量，給當(dāng)?shù)貛硪还蓸湫嘛L(fēng)傳遞正能量的氣息；通過我們的調(diào)研行程的調(diào)研報告將很好的反映當(dāng)?shù)亓羰貎和汀翱粘病崩先说那闆r，會給當(dāng)?shù)卦谧鱿嚓P(guān)工作時提供參考；通過媒體網(wǎng)絡(luò)等多方報道，我們的活動的影響力在進(jìn)一步加大，增加了我們浙江海洋學(xué)院在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?。另外，也和?dāng)?shù)貓F(tuán)縣委達(dá)成了共識，希望接下來能繼續(xù)合作升入開展活動，在當(dāng)?shù)亟⑹钇谏鐣嵺`基地。雖然活動我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但活動中也反映了些問題和不足?；顒忧捌诘臏?zhǔn)備階段，由于大家都沒經(jīng)驗，在策劃時就 出現(xiàn)很多疑問，例如最基本的格式；活動開展的第一天，大家對第一天可能出現(xiàn)的情況預(yù)測不夠到位，導(dǎo)致上午的工作開展不夠理想，以及和對接單位的溝通工作也做得不夠好；活動開展過程中，我們的宣傳意識還不夠強(qiáng)，都是由當(dāng)?shù)孛襟w主動找到我們的，在網(wǎng)絡(luò)宣傳上還做得不夠好；雖然每天晚上都會開會總結(jié)，但每個人沒有以書面的形式呈現(xiàn)，給之后的總結(jié)增加了難度；活動還沒能達(dá)到有點帶面的效果，帶動全縣各地持續(xù)去做這么一件關(guān)愛留守兒童和“空巢”老人的事。四，活動的心得和體會當(dāng)我們在教育孩子的同時，其實我們也可以從孩子身上學(xué)習(xí)到很多的，他們敏銳的思維，他們的天真，他們對夢想的追求當(dāng)我們?nèi)シ此己芏鄸|西的時候，其實我們就已經(jīng)在成長了?；叵胛覀冏鲞^的事情，哪些做得好，需要贊美并且肯定自己；哪些做得不好，需要吸取教訓(xùn)加以改正，并請求對方的原諒。我們團(tuán)隊也正是這樣的不斷總結(jié)完善中完成我們的實踐活動，這樣的方法將是我們以后工作中一把萬能鑰匙。一個團(tuán)隊做好一件事情需要合作、溝通、理解，在團(tuán)隊活動中我們體會到了團(tuán)隊的力量和團(tuán)隊合作的幸福；社會實踐活動讓我們走出校園，讓我們的所學(xué)知識有了用處，這樣的實踐活動對我們各方面的能力的培養(yǎng)是非常有幫助的。因此，我們一致認(rèn)為接下來不但自己積極參與社會實踐活動，也會鼓勵身邊更多的人參與其中。隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束。但它的影響卻是久久不會隨著時間而消散的，并且還會因為時間的推移，讓身在其中的人在經(jīng)歷了越來越多的生活磨練之后愈發(fā)地明白這次社會實踐的重要作用和深刻影響。大家?guī)е环莞袆优c思考回程，回想我們分別的那一幕，回想起我們與平陽的留守兒童相處的種種，回想與溫州平陽人民共同度過的那點點滴滴，回想我們12人留下的足跡，回想這些天來我們所做的每一件事——真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我們?nèi)松囊还P財富，值得我們永遠(yuǎn)珍藏！第四篇：暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊申報材料暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊申報材料我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠(yuǎn)流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才；為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育；服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹