景訥中學教務處下學期工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 22:18 本頁面
【文章內容簡介】 的實際，確定各項工作目標，努力解決學校的實際問題。積極倡導校內民主，認真做好校務公開工作，保證教職工對學校工作的知情權。對于學校里的重要事情，如提拔干部、貨幣分房、入黨、評比先進等等，都向全體教職工公示。班子成員都注重發(fā)揮“表率作用，處處帶好頭，凡要求教職工做到的，自己首先做到，自己做不到的，不向教職工提要求。敢挑重擔，敢負責任，與教職工同舟共濟，和睦相認真落實黨風廉政責任制度，嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，注意廉潔奉公，在學校經(jīng)濟活動中，嚴格操作程序，做到公開透明。不以權謀私，不與民爭利，不參與任何跟自己職業(yè)相關的經(jīng)濟活動。班子個人及家庭的重要事情，按規(guī)定向組織報告。校領導一班人堅決執(zhí)行廉政制度和規(guī)定，同時加強學習提高自身素質，所以在近年均未發(fā)現(xiàn)違紀違法的事件?；仡欉^去，我們豪情滿懷。展望未來，我們信心百倍。讓我們在教工委、教育局的領導下，盡心盡職，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，勤于實踐，與時俱進，互相理解，互相支持，為把景訥中學辦成一流的學校而努力!二0一三年十二月第三篇：景訥中學領導班子自我評價材料景訥中學領導班子自我評價材料景洪市景訥鄉(xiāng)中學按著科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求，結合我校工作實際對領導班子的情況加以分析一、自我評價領導班子有一定的凝聚力。堅持依法治校，認真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構，建立完善了各項規(guī)章制度，校長親自抓，層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識，本著“領導為教師服務”的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了校務公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，有一定的威信，學校工作上下順暢。加強教師師德校風建設。學校組織全體教職工認真學習有關現(xiàn)代教育教學理論，開展師德師風和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進一步形成良好的師風、教風和校風。學校建設體現(xiàn)了特色的環(huán)境，突出了以人為本的文化氛圍。教學工作取得較大成績。校長親自抓，教導主任組織教研活動，指導教學，學校各種教學活動開展井然有序。先后承擔了各種市、縣教學研討活動的接待工作，教師的專業(yè)成長有了較大提高。二、存在的主要問題缺乏學習。領導班子平時雖說比較注重學習，組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但經(jīng)常拘于日常事務工作，主動學習的自覺性不高。在學習上側重于與本職工作有關的內容，只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發(fā)展的要求。思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。三、存在問題的主要原因領導班子成員年輕、他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經(jīng)驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強。對于班子的要求和管理不夠，對班子成員管的松，干部管理制度不完善四、今后努力方向進一步加強領導班子建設，通過學習提高整體素質，提高管理水平和管理藝術，建設一支能夠適應新形勢，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新，政治水平高、業(yè)務素質強的領導集體。加強理論學習，在建設學習型班子上下功夫。堅持學習的制度化、正?；?，將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面；不斷拓寬視野，增強大局意識和創(chuàng)新意識，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，克服教條主義和本本主義，針對影響全局科學發(fā)展的重大問題，認真學習與深入研究，用科學的理論來指導實際工作，從而達到學以致用的目的。進一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為提升科學發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進。堅持學用結合，在實踐中解放思想。班子成員要進一步更新觀念，開拓創(chuàng)新，求真務實，努力做到政治堅定，作風優(yōu)良，工作過硬，牢固樹立全心全意為人民服務的意識。做到慎權、慎欲、慎言、慎行，樹立正確的人生觀、世界觀、權利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯(lián)系實際，增強運用理論指導實踐的能力。領導班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上，帶頭把精力放到謀劃科學發(fā)展上來。要帶頭講奉獻，把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求，扎扎實實為群眾辦實事，讓群眾得實惠。以身作則要做到做好，身先士卒，身體力行，抓好抓細抓出成效。加強自身修養(yǎng)，強化思想作風建設。首先，班子成員要正確對待自己手中的權利，權利來自于人民，應該服務于人民，這是為官者的基本行為準則，也是我們每個人對自身最大的負責任，所以我們要把精力放在做好本職工作上，而不是放在爭權奪利上，要時刻牽掛著群眾的冷暖。其次，正確對待自己的
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