【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 龍口市教育系統(tǒng)開(kāi)展的“文明交通從我做起”主題教育實(shí)施意見(jiàn)，在校園內(nèi)利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等多種方式宣傳交通安全。本周還將請(qǐng)交警到校講座。同時(shí)還開(kāi)展“家長(zhǎng)送我上學(xué)校，我給家長(zhǎng)提個(gè)醒”的“小手拉大手”活動(dòng)，由我校小學(xué)生對(duì)接送自己的家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩的不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。把交通安全延伸到每一個(gè)家庭，使文明交通活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車(chē)。七里坪初中篇七：文明交通倡議書(shū) 文明交通倡議書(shū)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一、做一個(gè)文明交通的參與者。二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)?。三、做一個(gè)文明的行路人。四、做一個(gè)文明交通志愿者。交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！益店西街初級(jí)中學(xué) 2013年9月11日篇八：文明交通倡議書(shū)67340 文明交通倡議書(shū)各位同學(xué)：你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開(kāi)交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒。二、做文明交通的實(shí)踐者。三、做文明交通的勸導(dǎo)者。各位同學(xué)，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量！篇九：文明交通、綠色出行倡議書(shū) 尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)和市民朋友們：新學(xué)年即將開(kāi)始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)參與文明交通的自覺(jué)性，緩解城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長(zhǎng)、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車(chē)、公共交通等綠色出行方式。青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身安全。第三篇：文明交通勸導(dǎo)文明交通勸導(dǎo)26日下午，****參加了文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，這既是對(duì)我縣文明縣城工作要求的積極響應(yīng)，同時(shí)也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的外在體現(xiàn)。在兩個(gè)小時(shí)的文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，在沒(méi)有紅綠燈的交通路口，很多人都能夠自覺(jué)禮讓車(chē)輛，并從斑馬線有序通行。很多汽車(chē)也能夠自覺(jué)減速、停車(chē)禮讓行人，在遇到腿腳不便的老年人過(guò)馬路時(shí)，也沒(méi)有喧囂的鳴笛催促。體現(xiàn)出了較高的文明交通素質(zhì)。但是，我們也仍然看到一些不文明的交通行為，比如：有些行人為圖近便橫穿綠化帶或者抱著一種“車(chē)不敢撞我”的心態(tài)搶著過(guò)馬路，另外，有些汽車(chē)和摩托車(chē)也和行人爭(zhēng)搶著通行，這些都極易引起交通事故。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天，我們每一個(gè)人都必須要具有文明交通意識(shí)，這不僅能夠體現(xiàn)個(gè)人文明素質(zhì)，同時(shí)也能夠有效避免交通事故，確保交通順暢。文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)的意義也正在于此，它在潛移默化中提高了人們的交通文明素質(zhì)，也在一定程度上推動(dòng)了我國(guó)文明社會(huì)、和諧社會(huì)的構(gòu)建。禍患起于微末，我們不論是步行或是開(kāi)車(chē)，都應(yīng)始終遵守交通規(guī)則，各行其道，注意禮讓，只有如此，方能減少交通事故，彰顯個(gè)人美德，展現(xiàn)社會(huì)文明。第四篇：文明勸導(dǎo)倡議書(shū)“做文明公民建美麗乳源”文明行動(dòng) 倡 議 書(shū)親愛(ài)的市民朋友們：你們好！文明城市你我共建，幸福生活你我共享。“做文明公民，建美麗乳源”文明行動(dòng)在進(jìn)行。作為乳源市民，既是城市文明的受益者，更是美麗乳源的建設(shè)者，有責(zé)任、有義務(wù)、有能力投身到這一行動(dòng)中去。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：一、爭(zhēng)做文明家園的維護(hù)者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務(wù)愛(ài)護(hù)我們的家園、維護(hù)乳源的形象。我們由衷希望廣大市民切實(shí)增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、共促共為，主動(dòng)服從城市管理規(guī)定，積極承擔(dān)優(yōu)化環(huán)境責(zé)任，勸阻和投訴損害、破壞公共環(huán)境衛(wèi)生的行為，愛(ài)護(hù)共同家園。二、爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，自覺(jué)摒棄不文明習(xí)慣，做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。把市容環(huán)境這一文明城市第一印象做得更優(yōu)、更美，讓文明成為乳源最美的風(fēng)景線。三、爭(zhēng)做文明言行的傳播者。我們的一言一行折射出城市的文明高度，讓我們相互提醒，相互監(jiān)督，革除不良陋習(xí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，堅(jiān)決做到“十不”：不亂吐亂扔、不亂潑亂倒、不亂滴亂漏、不亂貼亂畫(huà)、不亂拉亂掛、不亂擺亂賣(mài)、不亂穿亂闖、不亂堆亂放、不亂停亂占、不亂搭亂建，做遵章守法的好市民、文明的傳播者。市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，做文明公民，建美麗乳源！篇二：關(guān)于創(chuàng)建文明城市的倡議書(shū)關(guān)于創(chuàng)建文明城市的倡議書(shū)廣大市民朋友們： 創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府繼我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市成功之后又一項(xiàng)重大決策，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)陜西東大門(mén)、推動(dòng)xx社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的具體實(shí)踐。是一件符合市情民意、惠及百姓的實(shí)事好事。通過(guò)創(chuàng)建文明城市，可以有效提升城市品位，完善城市功能，改善市民生活質(zhì)量，提高市民文明素質(zhì)。為了切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明城市工作，形成人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的良好氛圍，有力推動(dòng)和促進(jìn)創(chuàng)建工作，特發(fā)出如下倡議：一、自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建文明城市的參與者。創(chuàng)建文明城市需要全社會(huì)的共同努力，更離不開(kāi)廣大市民朋友的參與支持，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)，通過(guò)自己的文明行為，為城市文明建設(shè)增光添彩，為創(chuàng)