【文章內(nèi)容簡介】 站在創(chuàng)建全省教育強鎮(zhèn)的新起點上，我們要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，加快構筑教育內(nèi)涵提升新優(yōu)勢，為實現(xiàn)紫城新一輪大發(fā)展提供強大的人才支撐和智力支持。（一）提升內(nèi)涵，必須更加注重教育的科學發(fā)展。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，均衡發(fā)展。建立健全城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的體制機制，加強各級各類學校現(xiàn)代化建設，在抓好師資及管理均衡的同時，重點提高學校教育教學設施的裝備和使用水平，切實辦好每一所學校，教好每一位學生。逐步解決教育資源不平衡問題，基本消除學校之間的差距，高標準、高質(zhì)量、高水平普及基礎教育、高中教育，使教育均衡水平走在全縣前列。要統(tǒng)籌教育體系，持續(xù)發(fā)展。正確處理好眼前與長遠、需要與可能的關系，推進各類教育體系的合理調(diào)整，實現(xiàn)規(guī)模、布局、結構、效益與質(zhì)量的統(tǒng)一。要統(tǒng)籌教育開放，特色發(fā)展。鼓勵社會力量參與教育事業(yè)的發(fā)展。要拓展世界眼光，在開放交流中吸收先進地區(qū)的辦學理念、辦學經(jīng)驗，加快全省教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建進程。（二）提升內(nèi)涵，必須更加注重教育的改革創(chuàng)新。提升內(nèi)涵，離不開改革和創(chuàng)新。有改革才會有活力，有創(chuàng)新才能有突破。目前，我們在教育內(nèi)涵發(fā)展中出現(xiàn)的一些突出問題，如教育觀念滯后、學生負擔偏重等，既有體制、機制上的問題，也有素質(zhì)教育課程改革不到位的問題。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)要進一步解放思想，以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求發(fā)展，把教育體制改革和制度創(chuàng)新作為全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的先導，進一步深化管理體制、辦學體制、投入機制、教育教學等方面的改革，為教育發(fā)展不斷注入新的生機和活力。（三）提升內(nèi)涵，必須更加注重教育的功能拓展。樹立職業(yè)教育和基礎教育并重的理念，充分認識抓職業(yè)教育就是抓就業(yè)、抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展、抓投資環(huán)境、抓發(fā)展后勁，更加突出職業(yè)教育、成人教育、實用人才教育的重要地位。要大力抓好普高工作，確保順利實現(xiàn)提前一年普及高中教育。要在全社會倡導新的求學觀、擇業(yè)觀和成才觀，使重視技能、重視技工成為社會的新風尚；要全面實施技能型人才培養(yǎng)培訓、農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)村實用人才培訓、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓等，把職業(yè)教育與勞務輸出、成人教育、終身教育更好地結合起來，提高勞動者的基礎職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和發(fā)展能力，使教育更好地面向大眾、服務社會、推動發(fā)展。三、找準新定位，始終堅持隊伍建設不放松教育大計，教師為本。要高度重視教師隊伍建設，把其作為教育發(fā)展的基礎性工程抓緊抓實，努力建設一支數(shù)量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展提供有力保障。一要切實加強教師的培養(yǎng)和引進。要把教師人才隊伍建設納入到全鎮(zhèn)人才工作的總體戰(zhàn)略中統(tǒng)籌考慮，建立優(yōu)秀教師的引進、培養(yǎng)、評價、使用、流動、激勵機制，加大骨干教師、學科帶頭人隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務水平。要根據(jù)形勢發(fā)展的要求，積極推進教師教育創(chuàng)新，改革和完善教師管理制度，健全教師考核評價機制，合理配置教師資源。注重引進和培養(yǎng)優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，鼓勵優(yōu)秀人才在紫城長期從教、終身從教，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平。二要更加關心教師的工作和生活。各級、各部門要當好教育的“后勤部長”，進一步關心教師、愛護教師，千方百計為教師多辦實事、多辦好事，努力改善教師的工作、學習、生活條件，維護好教師的合法權益，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境，使教師成為人們向往的職業(yè)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定以后每年都將開展扶貧濟困、興教助學活動，積極，爭取社會各界的大力支持，不斷完善學校的教育教學環(huán)境，不斷提升紫城教育整體水平。三要努力形成尊師重教的良好社會風氣。教師是人類文明的傳承者、先進文化的弘揚者、人類靈魂的工程師。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業(yè)。教師的榮譽和尊嚴，從根本上說是來自教師過硬的業(yè)務素質(zhì)和崇高的師德品行。借此機會，我對全鎮(zhèn)教師提四點希望：一要牢記使命，不負重托。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，是我們每一位教師肩負的神圣使命，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)人民對我們廣大教師寄予厚望。大家一定要忠誠于人民教育事業(yè)，無愧于我們這一份太陽底下最光輝的職業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，以全部的精力和滿腔的真情投入到教育事業(yè)中去，尊重、關愛、關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，建立和諧的師生關系，努力成為莘莘學子的良師益友。二要加強學習，苦練本領。做一名合格的人民教師，必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當前，素質(zhì)教育深入推進，新知識、新技能、新技術層出不窮，對我們教師的職業(yè)態(tài)度、素質(zhì)能力、知識結構等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念，拓寬知識視野，更新知識結構，努力掌握現(xiàn)代化的教育教學手段和技能，全面提高自己教書育人的能力和水平。三要與時俱進，開拓創(chuàng)新。廣大教師必須始終站在時代的前列，爭當解放思想的排頭兵。在自身的教育教學實踐中，必須堅決摒棄一切落后的思想觀念，始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態(tài)，大刀闊斧地抓好教育教學改革，積極探索實施素質(zhì)教育的新路子，致力培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的一代新人。四要以德立身，為人師表?！皩W高為師，身正為范”。身教勝于言教，教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。廣大教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態(tài)度，時時處處嚴于律己，自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭踐行社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。同時也衷心地希望各單位、各村（居）和社會各界人士一如既往地關心和支持教育，為打造教育強鎮(zhèn)，建設文化新城而努力奮斗！各位老師、同學們、同志們，教育是決定未來的事業(yè)，教育工作是塑造未來的職業(yè)。希望廣大教師充分施展抱負和才華，以更加飽滿的熱情，更加務實的作風，譜寫教育改革發(fā)展的新篇章，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻！最后，衷心祝愿老師們節(jié)日愉快！祝各位老師、嘉賓、同志們、同學們身體健康、學習進步、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！第四篇：教師節(jié)表彰會講話尊敬的各位老師，同志們：今天我們歡聚一堂，共同慶祝第xxxx個教師節(jié)。首先，我謹代表市委、市政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向在今天會議上受到表彰的先進單位和先進個人，表示熱烈的祝賀！向所有為亳州教育事業(yè)做出貢獻的離退休教師，以及長期以來關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！百年大計，教育為本。近年來，市委、市政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略，教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學條件明顯改善。近3年來，建成389所幼兒園、642所義務教育標準化學校、59所農(nóng)村標準化寄宿制學校；，完成3226個校安工程加固改造項目。亳州一中南校、亳州二中新校、利辛一中新校等一批學校建成使用，渦陽一中新校、亳州幼師新校等一批學校加快建設。我市五項教育民生工程，連續(xù)三年排名全省第一方陣。二是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。扎實推進學前教育三年行動計劃，大力實施千所村小提升工程，加快建設義務教育階段標準化學校，加快普及高中教育，高度重視高等教育和職業(yè)教育，教育教學水平全面提升。這里我想特別表揚的是：近年來，我市高考本科達線率持續(xù)攀升，今年再創(chuàng)歷史新高，%，位居皖北六市前列，超出全省平均水平；我市“兩基”工作成績突出，2012年9月我市“兩基”工作受國務院通報表彰，市教育局被評為“全國‘兩基’工作先進單位”。三是隊伍建設持續(xù)加強。大力實施“2000名校長培養(yǎng)計劃”，先后在北京師范大學等知名高校舉辦3期校長培訓班，受訓150多人；大力實施“5000名名師培養(yǎng)工程”，近3年來，評定了各類名師1570名；堅持每年從亳州師專招考30%的畢業(yè)生，充實到農(nóng)村基礎教育中去，為薄弱學校補充教師7000多名，師資隊伍不斷壯大。以上這些成績來之不易，凝聚著全市教育系統(tǒng)的智慧和力量，飽含著廣大教育工作者的心血和汗水。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者，是全市廣大教師和教育工作者的杰出代表。同志們當中，既有勇于開拓、治校有方的學校領導，也有銳意進取、勇于創(chuàng)新的教學骨干；既有學養(yǎng)深厚、桃李芬芳的教育名師，也有謙虛好學、勤奮實踐的教壇新秀。你們植根三尺講臺，秉持教師操守，春風化雨，潤物無聲，把全部愛心、全部精力、全部才學都獻給了一批又一批的孩子們，獻給了亳州的教育事業(yè)。在你們身上，充分展現(xiàn)了學為人師、行為世范的可貴品質(zhì)