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教師競聘述職報告及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-09 22:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學生身上更猛烈些吧!!!二、“愛”的行動我追求真正的素質教育,“他”應該是這樣的一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的39。、個性是張揚的、人格是健全的......為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。首先,我向學生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學生意識到的我是一個“活”的生命。其次,我切實轉變教學觀念。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現式的學習方式,我要讓學生覺得數學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變“活”了,從長遠的發(fā)展來看,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。其三,我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章:每堂課評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學期評“學習之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學生。我開通了網上學習的方式,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經?;ゲ炔┛停ハ嗔粞?,互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去。“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒有訂學習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實減輕學生的課業(yè)負擔。我愛雨東小學,是學校的領導與所有的老師給了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作,力爭在教育教研中做出成績,發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生,讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學,讓他們相信我校,孩子都來我校上學。我希望以我們的努力,開創(chuàng)雨東小學更加美好的明天。“愛”無止境,我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學激情,能調動學生高漲的學習熱情,能建立與各位老師良好的友情。教師競聘述職報告9成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲教師競聘述職報告,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。一、傾心教育,為人師表我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。二、精心施教,形成特色我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅小學教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的`好評。三、潛心鉆研,完善自我十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現,我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!教師競聘述職報告10一、政治思想方面:熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。二、工作表現:“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。三、教育教學方面:對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節(jié)活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,促使班級常規(guī)良好的39。形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內容。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。四、工作實績在付出的同時,我也收獲了希望。xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。xx年我設計的作品《xx》在xx市中小學優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。xx年至xx年參加xx市幼兒美術作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。教師競聘述職報告11大家好,今天為了競聘小學高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險阻的競聘道路上,經過失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。我出生于19xxxx年,在上世紀八十年代就成為一名光榮的小學教師,至今已有快有25年的教齡了。這25年來一直擔任小學語文,英語教學兼班主任工作。12月取得大專文憑,在、11年連續(xù)被評為縣,鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參加了全省中小學優(yōu)秀班主任培訓并于取得了合格證書。在4月全縣小學語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在學生電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導教師稱號。在分別獲得全縣小學自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。自從參加工作以來,我積極參加學校的各項政治及業(yè)務學習,并積極撰寫讀書筆記和學習筆記,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度。工作中,我能服從領導安排,從大局出發(fā),不計較個人得失,與同事坦誠相待,真誠待人,相處關系融洽。記得那是95年9月,我的女兒剛剛滿月,尚在哺乳期間,正需要母親的照應,而面對班上幾十名剛剛入學孩子家長期待的目光,我感到肩頭的重擔是沉甸甸的。我克服重重困難,每天堅持早上提前半小時到校,放學送走最后一個孩子。安全送回了學生,回到家時女兒早已餓得哇哇大哭,臉上掛著淚水,我心疼不已,而想到班上的孩子還在等著我。第二天,我又照例早早趕到學?!兄x這段經歷,正是體驗了為人母的艱辛與不易,才更深刻體會到作為一名教師肩頭的責任重大:家長把孩子交到學校,學校把重擔交給我們,作為一名班主任,我們有責任挑起這副重擔。在二十幾年的班主任工作中,我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作,從不因自己個人的得失而對工作有所松懈,從不因學生的家庭背景不同而對學生的態(tài)度有所不同,對待學生公平公正。二十五年來,我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。班主任工作任重而道遠,充滿艱辛。帶好一個班級可不容易,這是對我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級,改變所帶班級一系列不良現象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎,教師對學生高度的責任心是改善家長和老師關系的潤滑劑,而教師過硬的教學能力是贏得家長信任的先決條件。于是,我從三個方面著手努力:一是一視同仁地對待學生,首先從學生最敏感的位置著手,公正的按照學生的個子高矮采用前后輪流坐,不搞特殊化,不設關系戶;二是采用多種方式創(chuàng)造機會引導學生熱愛讀書,讓學生在書籍中汲取營養(yǎng),做一個誠實守信、知錯就改的好學生,避免因孩子之間的矛盾而引起家長間不必要的紛爭;三是提高教學質量,提高學生的學習成績,贏得家長的信任。我每天都堅持早到校,帶領學生讀書;優(yōu)化課堂教學,減少作業(yè)量,要求學生兩周讀完一本書,在課時很緊的39。情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強與家長的交流。日子在不經意中流逝,孩子們就在這平凡的日子里,在每一個浸滿書香的日子里,悄悄地進步著,悄然地改變著。十個手指有長短,學生的個性不同,學習也有差異,對待歷年來班上的后進生我沒有歧視他們,而是在生活中給予他們真誠的關懷:讓每個孩子健康成長,讓每棵小樹苗茁壯成長,是我最大的心愿。作為一名語文教師,我積極鉆研教學,閱讀專業(yè)書籍,力求提高教學效率,向“四十分”要質量。我堅持寫教學反思、教學札記并積極撰寫教學論文,歷年來在上級主管部門組織的工作督導檢查中,無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子,都能獲得好評。我積極參與課題研究,努力探索,勇于創(chuàng)新,在所撰寫的電教論文《農村老師的最愛》,所提交的題為《火燒云》的教學課例在南昌市小學語文“有效教學”主題優(yōu)秀成果評選活動中,撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學會二等獎。所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學》在江西省教育學會小學語文教學學術年會上被評為三等獎。所撰寫的論文《讓學生學的更容易》,撰寫的《品德與社會教學反思》,《如何提高小學低年級學生看圖寫話的能力》,所撰寫的論文《讓學生成為課堂的主角――淺談語文自學能力的培養(yǎng)》,所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,縣教育學會的二等獎或三等獎?!耙环莞牛环菔斋@?!弊匀维F職以來,所帶的語文學科及英語學科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績。至任教的三年級語文英語獲全鄉(xiāng)前三名。至任教的四年級語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在至任教的科目成績均在全鄉(xiāng)前列。至今榮獲多次素質教育獎。并連續(xù)多次在全??冃Э荚u中,考核分排全校第一。個人的發(fā)展離不開一個優(yōu)秀團結的集體。在工作的二十幾年里,我有幸得到了學校領導及各位老師的關心、幫助和愛護,讓我在各方面取得進步,在此,我向大家表示深深的謝意。同時,也希望你們的評審再一次點燃我工作的熱情!最后,祝大家身體健康,工作順利!教師競聘述職報告12各位領導,各位老師:大家好!下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。一、傾心教育,為人師表我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6s學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很
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