【總結(jié)】能源資源的開發(fā)以我國山西省為例中國的能源態(tài)勢緊張的原因——緊張——需求的增長龐大的人口、人均占有低經(jīng)濟的高速發(fā)展浪費嚴重分布不均山西主要煤田和煤礦的分布——煤炭資源自身環(huán)境:煤炭資源豐富、開采條件好(1)分布范圍廣,全省________
2024-10-09 15:35
【總結(jié)】德國的象征:勃蘭登堡門傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念一般是在豐富的煤、鐵資源基礎上,以煤炭、鋼鐵、機械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為軸心,集中分布。一般在煤、鐵資源豐富的地區(qū)發(fā)展基礎工業(yè)部門以紡織、鋼鐵、機械、煤炭、化工為主美國東北部英國中部德國魯爾區(qū)我國東北部礦產(chǎn)
2024-11-17 06:28
【總結(jié)】工具介紹目錄面板開關區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結(jié)構區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構課堂鞏固初始時隱藏在頁面左邊,單擊“目錄面板開關”按鈕來控制顯示與隱藏位于頁面上方,單擊回到最近瀏覽過的那張幻燈位于頁面右下角,單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識點導航”的頁面知識點導航本節(jié)目錄
2024-11-17 19:40
【總結(jié)】固體礦產(chǎn)資源合理勘查、開發(fā)與礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展——多快好省充分利用礦產(chǎn)資源裴榮富(中國地質(zhì)科學院礦產(chǎn)資源研究所)內(nèi)容一、當前礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本勢態(tài)二、礦產(chǎn)資源勘查和礦業(yè)開發(fā)的特點三、國內(nèi)當前礦山開發(fā)的現(xiàn)狀四、礦產(chǎn)勘查和礦業(yè)開發(fā)可持續(xù)發(fā)展的合理科學技術模擬五、老礦山接續(xù)(替)資源勘查與開發(fā)
2025-02-06 20:55
【總結(jié)】固體礦產(chǎn)資源合理勘查、開發(fā)與礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展——多快好省充分利用礦產(chǎn)資源內(nèi)容一、當前礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本勢態(tài)二、礦產(chǎn)資源勘查和礦業(yè)開發(fā)的特點三、國內(nèi)當前礦山開發(fā)的現(xiàn)狀四、礦產(chǎn)勘查和礦業(yè)開發(fā)可持續(xù)發(fā)展的合理科學技術模擬五、老礦山接續(xù)(替)資源勘查與開發(fā)六、大比例尺成礦預測七、結(jié)語?基本態(tài)勢
2025-02-06 20:38
【總結(jié)】第五節(jié)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)區(qū)域可持續(xù)展——以德國魯爾區(qū)為例傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念一般是在豐富的煤、鐵資源基礎上,以煤炭、鋼鐵、機械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為軸心,集中分布。一般在煤、鐵資源豐富的地區(qū)發(fā)展基礎工業(yè)部門以紡織、鋼鐵、機械、煤炭、化工為主美國東北部英國中部
2024-11-17 06:27
【總結(jié)】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:義1一、學習目標:1、了解區(qū)域的概念和基本特征。2、了解區(qū)域空間結(jié)構的概念和影響因素。3、了解區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構的概念及其影響因素。4、知道我國三次產(chǎn)業(yè)的劃分。5、使學生在認識區(qū)域差異的同時,進一步認識組成環(huán)境的個要素是相互影響、相互制約的,從而構成了地理環(huán)境的整體性。二、學習重點
2024-12-08 09:39
【總結(jié)】民以食為天,我以“地”為食歡迎同學們走進地理課堂必修Ⅲ魯爾區(qū)何以興,何以衰,又何以再興。學習目標傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念一般是在豐富的煤、鐵資源基礎上,以煤炭、鋼鐵、機械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為軸心,集中分布。一般在煤、鐵資源豐富的地區(qū)發(fā)展基礎工業(yè)部門以
2024-12-29 05:38
【總結(jié)】必修二《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》學案(理科)【學習目標】1.結(jié)合我國國情,能夠說出走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。2.能夠運用案例分析出協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑。(重點)3.結(jié)合生產(chǎn)流程圖,能分析說明清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義?!咀灾鲗W習】1.結(jié)合我國國情,能夠說明走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。2.能夠運用案例說明協(xié)調(diào)人地關系的
2024-12-08 18:10
【總結(jié)】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:一、學習目標:1、知道衡量區(qū)域發(fā)展水平的三個常用指標即人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入和三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的比重以及人為發(fā)展指數(shù)這個綜合性指標。2、知道區(qū)域空間發(fā)展演化的基本規(guī)律。二、學習重點1、區(qū)域的開發(fā)方式。2、區(qū)域的發(fā)展演化規(guī)律。三、學習難點區(qū)域發(fā)展的不同階段【預
2024-12-09 09:33
【總結(jié)】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐●教學目標知識目標,理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必要性、基本途徑和應采取的相應措施。、責任和行為準則。能力目標,分析、理解我國如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標以及采取的措施。、解決問題的能力,以實際事例來分析人地關系的發(fā)展狀況,做到理論與實踐相結(jié)合。、影視
2024-12-09 00:04
【總結(jié)】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:濕地資源的開發(fā)與保護一、學習目標1、了解濕地的概念及其分布,理解濕地的重要價值。2、了解濕地資源的現(xiàn)狀、破壞濕地造成的危害,認識保護濕地的重要性。3、了解濕地的綜合治理和保護措施。二、教學重難點:1.濕地在開發(fā)利用中存在的問題。2.濕地的綜合治理與保護的措
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】中國的可持續(xù)發(fā)展實踐【課標要求與分析】課標要求:1、聯(lián)系“21世紀議程”,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,舉例說明協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑。2、領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;認識在可持續(xù)發(fā)展過程中,個人應具備的態(tài)度和責任。課標分析:1、聯(lián)系“21世紀議程”,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,舉例說明協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑。
2024-12-09 09:28
【總結(jié)】礦產(chǎn)資源經(jīng)濟學可持續(xù)發(fā)展Page2第十五章礦產(chǎn)資源的可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)礦業(yè)循環(huán)經(jīng)濟第三節(jié)礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展及循環(huán)經(jīng)濟技術支撐Page3第一節(jié)礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展一、可持續(xù)發(fā)展概述?(一)可持續(xù)發(fā)展的定義?(1)從生態(tài)環(huán)境及其保護角度的定義。?(2)從經(jīng)濟
2025-05-11 02:12
【總結(jié)】礦產(chǎn)資源管理專題新疆農(nóng)業(yè)大學管理學院2023年10月李莉礦產(chǎn)資源與可持續(xù)發(fā)展礦產(chǎn)資源管理概述中國礦產(chǎn)資源的基本國情課程主要內(nèi)容我國礦產(chǎn)資源開發(fā)與管理中存在的問題及成因分析國內(nèi)外案例分析與經(jīng)驗借鑒礦產(chǎn)資源與可持續(xù)發(fā)展礦產(chǎn)資源的地位與作用我國礦產(chǎn)資源形勢分析
2025-01-01 08:15