指紋印畫教案(編輯修改稿)
2024-11-09 22:08 本頁面
【文章內容簡介】 鼠 兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃小魚張嘴不呼空氣，有翅難飛云里。不與鳥兒做伴，只跟小蝦嬉戲。6 小羊看圖學畫 大象頭耳朵像扇子，有著長鼻子，大腿像柱子，你說它是啥？ 8 蝴蝶頭頂兩根須，身穿花旗袍，飛在花叢中，快樂笑哈哈。其他花兒樹人物多多讓同學們想，發(fā)揮想象力。第三篇：“美麗的指紋畫”教案大班綜合活動：“神奇的小手”主講人：桂璐 輔講人：魏秋玥設計意圖:指紋是手的一個組成部分，常常不被發(fā)現(xiàn)。設計這一節(jié)課主要是想讓孩子通過對指紋畫的創(chuàng)作去更多的發(fā)現(xiàn)和了解自己的身體部分，體驗創(chuàng)作的快樂?；顒幽繕?，并嘗試添畫出不同的背景 ，創(chuàng)造性的畫出不同指紋的造型畫 ，體驗探究的快樂活動準備:物質準備：在室內創(chuàng)設指紋畫環(huán)境，指紋畫范圖PPT，圖畫紙，顏料，鉛筆，彩色筆，抹布。知識經備：幼兒已掌握指紋畫的基本方法 活動重點:讓幼兒學會運用手指作畫難點:設計奇妙的指紋圖形以及物象的整體效果 活動過程:今天，老師和你們玩一個有趣的手指游戲，好嗎？小朋友們，剛才我們玩了一個手指游戲，用到了我們靈活的小手。（欣賞指紋畫PPT）我們的小手還可以干什么呢？，用小手蘸點兒顏料，小手上是不是有顏料了呢。把你們的小手按在紙上，就有里的指紋印了喲！再發(fā)揮你們豐富的想象力，就可以畫出可愛的小動物啦！，這些小動物是用哪些手指頭印出來的呢？ 3．小朋友動動手，看看誰比較有想象力。活動延伸:小朋友們畫得都不錯，有沒有小朋友愿意分享一下他的想法。第四篇：幼兒園蔬菜印畫教案中班蔬菜印畫——我是小小設計師試講者：陶夢茹一、設計意圖中班幼兒在平時的美術活動中習慣用水彩筆和油畫棒來作畫，采用特殊的繪畫方式較少，為了激發(fā)幼兒對美術活動的興趣，我運用蔬菜印畫這一特殊的繪畫方式，
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