技能大賽總結(jié)表彰講話(huà)稿(編輯修改稿)
2024-11-09 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 熱烈的祝賀！教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存發(fā)展的生命線(xiàn)，技能競(jìng)賽又是職業(yè)院校展現(xiàn)教學(xué)水平和成果的重要載體。為了在今后的各級(jí)技能大賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，我借此機(jī)會(huì)談幾點(diǎn)意見(jiàn)。一、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，穩(wěn)步提高技能競(jìng)賽成績(jī)近年來(lái)，在全體師生的共同努力下，我院辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升，教師隊(duì)伍整體呈現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉工作的奉獻(xiàn)精神；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的敬業(yè)精神；敢于實(shí)踐、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。各位老師立足崗位、教書(shū)育人，為教育教學(xué)工作和學(xué)院發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。剛才賈廣濤同志對(duì)2014年大賽情況進(jìn)行了總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)，是與大家的不懈努力和辛勤付出密不可分的。技能大賽輔導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，備賽選手攻堅(jiān)克難、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，充分體現(xiàn)了參訓(xùn)師生高度的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到我們存在的差距。如高水平的尖子選手還不多，指導(dǎo)教師的水平還有待提高，技能訓(xùn)練的機(jī)制還需要進(jìn)一步完善等。老師們、同學(xué)們，普通高中強(qiáng)調(diào)的是升學(xué)率，而職業(yè)教育注重的是就業(yè)率，追求的是學(xué)生技能水平的提高，這是職業(yè)教育的特色所在。為了適應(yīng)企業(yè)和市場(chǎng)的需求，職業(yè)院校必須大力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。目前，黨中央、國(guó)務(wù)院從深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)造更大人才紅利，加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促升級(jí)的全局高度，做出了加快發(fā)展展業(yè)教育的重大戰(zhàn)略部署。作為職業(yè)教育工作者，無(wú)論是面對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展，還是為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)，都應(yīng)該高度重視技能訓(xùn)練工作。從某種程度上說(shuō)，技能大賽是職業(yè)教育的試金石、風(fēng)向標(biāo)，是對(duì)學(xué)院辦學(xué)水平的一種重要檢驗(yàn)方式。因?yàn)?，各?jí)技能大賽尤其是全國(guó)技能大賽反映了大賽項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的職業(yè)領(lǐng)域最新的要求和標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了有關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)升級(jí)發(fā)展的趨勢(shì)和方向，顯示了職業(yè)崗位工作最先進(jìn)的操作規(guī)范、程序和方法。今天，我們召開(kāi)這個(gè)會(huì)議，就是想為我院今后的職業(yè)技能訓(xùn)練和大賽工作鼓把勁，加把油，希望全體師生要把職業(yè)技能訓(xùn)練作為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)職業(yè)技能訓(xùn)練，推動(dòng)一體化教學(xué)，深化校企合作，完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)一體化教師隊(duì)伍的建設(shè)。二、扎實(shí)、細(xì)致、全面做好各項(xiàng)工作，切實(shí)保障技能競(jìng)賽項(xiàng)目順利實(shí)施本月底，2015年全省中職技能大賽就要舉行，為保證此次大賽取得更好成績(jī)，我提出以下要求。、科學(xué)周密的訓(xùn)練計(jì)劃。能否在大賽中獲勝，既要看勇氣和智慧，還要看訓(xùn)練時(shí)間是否充足、方法是否科學(xué)、參賽師生的積極性是否充分調(diào)動(dòng)。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。準(zhǔn)備工作做到家，才可能從容不迫、應(yīng)對(duì)自如。對(duì)于各項(xiàng)比賽工作。教務(wù)處和相關(guān)教研室要針對(duì)實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、周密安排，確保指導(dǎo)教師和學(xué)生有足夠的時(shí)間投入訓(xùn)練。技能訓(xùn)練，必須以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，突出能力目標(biāo)，以項(xiàng)目為載體，用目標(biāo)訓(xùn)練法提升學(xué)生的技能水平，必須做到“理論、實(shí)踐一體化”，要讓學(xué)生在熟練掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)踐，在實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中提升，在做中學(xué)，學(xué)中做，只有這樣才能在大賽中取得更好成績(jī)。在信息化時(shí)代，及時(shí)準(zhǔn)確把握信息與辛勤付出同等重要。我們要了解大賽比賽什么內(nèi)容、有什么要求、評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)是什么，甚至要了解兄弟學(xué)院怎么訓(xùn)練的，訓(xùn)練到什么程度，要認(rèn)真研究近年來(lái)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)院及有關(guān)部門(mén)、行業(yè)舉行的本工種競(jìng)賽的試題特點(diǎn)，研究預(yù)測(cè)大賽的試題走向，要及時(shí)了解新情況、新動(dòng)向、新要求。知己知彼，才能心中有數(shù)；了解要求，才能有的放矢。各教研室和指導(dǎo)教師要積極主動(dòng)地和全國(guó)、省、市的有關(guān)職能部門(mén)和大賽強(qiáng)校聯(lián)系，及時(shí)了解比賽動(dòng)態(tài)、信息和命題方向，我們可以采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”辦法，邀請(qǐng)他們對(duì)我們的參賽師生強(qiáng)化指導(dǎo)。4．明確獎(jiǎng)懲，激勵(lì)到位。要結(jié)合實(shí)際，逐步完善《專(zhuān)業(yè)技能提升興趣小組工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確參賽人員的職責(zé)和權(quán)利。鼓勵(lì)廣大師生他勇于創(chuàng)新、敢為人先，為學(xué)院樹(shù)立標(biāo)桿、爭(zhēng)光添彩。對(duì)于涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和榜樣，學(xué)院要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)；對(duì)于對(duì)在工作中敷衍塞責(zé)的行為，也要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。做到重點(diǎn)培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合。獲得優(yōu)異的大賽成績(jī)，是我們爭(zhēng)取的目標(biāo)，但是，這并不是我們的唯一目標(biāo)。我們的愿望是通過(guò)大賽，引起全校師生對(duì)技能訓(xùn)練的高度重視，促進(jìn)師生技能水平和全面教育質(zhì)量的提高，在全院形成一種崇尚技能、
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1