【文章內(nèi)容簡介】 狀態(tài)。而辛詞明顯是以“城中桃李愁風雨”做背景，烘托主體“春在溪頭薺菜花”，稱為“反襯”才恰當。設題與答題，應該盡量回避術語，現(xiàn)在一定要用，還用錯。除此之外，還有虛實之分呢。感情只歸結到“熱愛田園生活”，如隔靴搔癢；“‘代人賦’，實則為己賦”又何其武斷！ 我們得出了“備考答案”：詞的最后兩句作者用了虛實反襯的寫作手法。城里那些 把風雨當做折磨，一派愁苦的桃花李花，是虛寫；在村邊溪頭盛開，展現(xiàn)明媚春色的那些薺菜花，是實寫。詩人以想象的虛景反襯眼前的實景，借景抒情，表達了自己雖遭彈劾解官，卻沒有半點失落的豁達情懷；他嘲笑、鄙棄蠅營狗茍的官場，贊美田園生活，充滿著自信和自豪。題為“代人賦”，有兩種可能：可能的確是代他人填詞；也可能是假托代他人填詞。無論那種情形，作者都是在抒發(fā)自己的感情。薺菜花是詩人自況，經(jīng)“城中桃李”的反面烘托，更顯得形象鮮明，色彩亮麗，具有特別動人的藝術效果。 這種拙劣的“參考答案”更使我們對“題海戰(zhàn)術”深惡痛絕。因 為對題海的盲目和迷信，使教師和學生往往以“參考答案”為終極目標。其實，“參考答案”只是供閱卷評分時使用的一種“參考”。有些“參考答案”并不正確，很多有嚴重缺陷。對“參考答案”的盲從，第 10 頁 共 23 頁 不但無助于形成、強化學生的“自覺意識”，反而會干擾、模糊學生的“自覺意識”。很多“參考答案”在閱卷中都要做校正、補充，甚至被推翻。 為改變以“參考答案”為終極目標的語文復習慣用方式，這里引入了“備考答案”的概念，并將慣稱的“參考答案”，改稱“評分答案”?！霸u分答案”，只是作為閱卷評分的參考，有這樣那樣的缺陷可以理解，可以修正，有 些在閱卷中也可以接受；但是不能照搬到復習中來?！皞淇即鸢浮币η鬁蚀_、規(guī)范、嚴謹、精彩，力求盡善盡美。 “城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花”，在命題人不想負責，或不能負責的時候，作為語文教育工作者，我們，必須對學生的語文素養(yǎng)承擔責任。 （三）名篇名句默寫（ 6 分） 題目配備： 默寫填空題目（ 6 分） 名句名篇要點 ①考查范圍為“考試說明”要求默寫的內(nèi)容； ②考查重點是要求默寫詩文中的第一流名句； ③備考中，要與熟讀結合，與寫作表達結合； ④考試時，要注意默寫準確，注意關鍵性字。 [20xx 年“新課改”海寧 卷 10]補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ⑴宮中府中，俱為一體 ， ， 。（諸葛亮《出師表》） ⑵ 無絲竹之亂耳， 。 ，西蜀子云亭 。（劉禹錫《陋室銘》） ⑶春花秋月何時了？往事知多少？ ， 。 （李煜《虞美人》） [參考答案 ] ⑴陟罰臧否 不宜異同 ⑵無案牘之勞形 南陽諸葛廬 ⑶小樓昨夜又東風 故國不堪回首明月中 請從以下三、四兩大題中選定一大題作答，不得選做另一大題內(nèi)的小題。 三、文學類文本閱讀（ 25 分） 1 閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題。 題目配備：⑴多項選擇題（ 5 分），⑵常規(guī)簡答題（ 6 分）， ⑶常規(guī)簡答題（ 6 分），⑷探究簡答題（ 8 分）。 文本閱讀要點 考試目的：根據(jù)實際需要，文本可讀可不讀。 備考目的：進一步明確強化信息比較的意識。 大致步驟： ①語段之內(nèi)，句與句比較，篩出并把握重要語句； ②重要語句內(nèi)，詞與詞比較，把握重要詞語信息； ③連綴重要詞語信息，把握語段大意和文章思路。 孕婦和牛 鐵凝 孕婦牽著牛從集上回來，在通向村子的土路上走著。 —— 孕婦牽牛走在趕集回 村路上 午后的太陽照耀著平坦的原野，干凈又暖和。孕婦信手撒開韁繩，好讓牛自在。當它拐進麥地歪起脖子啃麥苗時，孕婦喚一聲：“黑，出來?！焙谑桥５拿?。黑遲遲不肯離開麥地，孕婦就惱了：“黑！”她喝道。 —— 路上孕婦呼喚喝止黑啃麥苗 孕婦愛趕集，只為了什么都看看，婆婆總是牽出黑來讓孕婦騎，怕孕婦累著身子。黑也懷了孕啊，孕婦想。但她接過了韁繩，她愿意在空蕩的路上有黑作伴。她和它好像有點同病第 11 頁 共 23 頁 相憐，又有點兒共同的自豪感，于是一塊兒腆著驕傲的肚子上了路?；貋頃r，孕婦也沒騎黑，走快走慢由著黑的性兒，當她走得實在沉悶，才冷不丁 叫一聲：“黑 —— 呀！”她夸張地拖長聲，把黑弄得挺驚愕，拿無比溫順的大眼瞪著孕婦。孕婦樂了，平原頓時熱鬧起來。 ——孕婦趕集路上愿意有黑做伴 遠處，依稀出現(xiàn)了三三兩兩的黑點，是那些剛放學歸來的孩子。孕婦累了，在路邊一個巨大的石碑上坐下來，黑又信步去了麥地閑逛。 —— 孕婦在路邊石碑上坐下休息 這石碑屬于一個王爺，后來讓一些城里來的粗暴的年輕人給推倒了。石碑躺在路邊成了過路人歇腳的坐物。碑上刻著一些文字，個個如同海碗大小。孕婦不識字，他曾經(jīng)問過丈夫那是些什么字。丈夫也不知道。丈夫說：“知道了有什么用？一個老輩子的東西 ?！?—— 孕婦和丈夫不認識石碑的字 孕婦坐在石碑上，又看見了這些字，她的屁股壓住了其中一個。這次她挪開了，小心地坐在碑的邊沿。她弄不明白為什么她要這樣，從前她歇腳，總是一屁股就坐上去。那么，原因還是胸膛下面這個肚子吧。孕婦對這肚子充滿著希冀，這希冀又因為遠處那些越來越清楚的小黑點而變得更加具體。孕婦相信，她的孩子將來無疑要加入這上學、放學的隊伍。若是孩子也問起這碑上的字，她不能夠說不知道，她不愿意對不起孩子。 —— 孕婦不愿對孩子說不識碑字 可她實在不認識這碑上的字啊。 放學的孩子們走近了，她叫住一個本家侄子，向 他要了一張白紙和一桿鉛筆。 孕婦一手握著鉛筆，一手拿著白紙，等待著孩子們遠去。她仿佛要背著眾人去做一件鬼祟的事。 —— 孕婦不識字要了紙筆要做事 孕婦將白紙平鋪在石碑上。當她打算落筆，才發(fā)現(xiàn)這勞作于她是多么不易，她的手很巧，卻支配不了手中這桿筆。她努力端詳著那陌生的大字，然后膽怯而又堅決地落下了第一筆。她描畫著它們，心中揣測它們是什么意思，又不由得感嘆： 字是一種多么好的東西啊！ ——孕婦描畫碑字感嘆字多么好 夕陽西下，孕婦伏在石碑上已經(jīng)很久了。她的臉紅彤彤的，茁壯的手腕不時地發(fā)著抖?？伤荒芡９P，她的心不叫她停筆 。她長到這么大，還從來沒干過這么累人、又這么不愿停手的活兒。 —— 夕陽西下孕婦一直沒有停筆 不知何時，黑已從麥地返回，臥在孕婦的身邊。它靜靜的凝視著孕婦，臉上滿是馴順，像是守候，像是鼓勵。 —— 黑臥在孕婦身旁像守候鼓勵 孕婦終于完成了她的勞作。在朦朧的暮色中她認真地數(shù)，那碑上的大字是十七個，她的白紙上那個也落著十七個。 忠敬誠直勤慎廉明和碩怡賢親王神道碑 —— 孕婦在紙上寫完十七個碑字 紙上的字歪扭而又奇特，像盤錯的長蟲，像混亂的麻繩?？伤鼈儺吘故亲?。有了它們，她似乎才獲得一種資格，似乎才敢與她未來的嬰兒謀面。孩子 終歸要離開孕婦的肚子，而那塊寫字的碑卻永遠立在了孕婦的心中。每個人的心中，多少都立著點什么吧。 —— 碑字在孕婦心中使她有自信 孕婦將她勞作的果實揣進襖兜，捶著酸麻的腰，呼喚身邊的黑啟程。 黑卻執(zhí)意不肯起身，它換了跪的姿勢，要主人騎上去。 “黑 —— 呀！”孕婦憐憫的叫著，強令黑站起來。 —— 孕婦和黑準備啟程相互憐憫 孕婦和黑走在平原上，像兩個相依為命的女人。黑身上釋放出的氣息使孕婦覺得溫暖而可靠，她不住地撫摸它，它拿臉蹭著她的手。一股熱乎乎的東西涌現(xiàn)在孕婦的心房。她很想對人形容心中這突然的發(fā)熱。她永遠也形容不出，心 中這種情緒就叫做感動。 “黑 —— 呀！”孕婦在黑暗中小聲嘟囔，聲音有點顫，宛若幸福的囈語。 —— 孕婦有黑相依心中感動幸福 （有刪節(jié)） 第 12 頁 共 23 頁 選擇題目要點 大致步驟： ①定位 —— 在選項中擇定“定位”的關鍵語句，在文中擇出“照應”語句，確定選項的照應內(nèi)容； ②比照 —— 比較選項和照應內(nèi)容，結合對全文內(nèi)容和思想感情的理解，依據(jù)情理和文理進行判斷； ③判定 —— 比照中需要通過聯(lián)想和推斷，自覺調(diào)動知識和能力的積累，從而快速、準確判斷選項。 [20xx 年“新課改”海寧卷 11⑴ ]下列對小說有 關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検? A、 由于歷史的原因，巨大的石碑被推到了，村民們拿它做歇腳的坐物，也算是發(fā)揮了它的作用。 B、 孕婦非要等放學的孩子走了以后，才上前去描畫那些字，表明她是個內(nèi)斂害羞的人，他本來是可以叫會寫字的人幫他寫的。 C、 孕婦努力描畫石碑上的字，這些字給了孕婦無限的希望和寄托，她認為只有這樣才有資格與將要出世的孩子見面。 D、 孕婦在黑暗中小聲的嘟囔，是因為回家的路盡管漫長，走起來很累，但母牛一路的相伴與溫情，讓一切變得幸福而輕松。 E、 本文用詩意的筆調(diào)，在從容淡定的敘述中，傳達了一種溫馨和諧的人生意味，表現(xiàn)了一個女人將為人母的幸福和喜悅。 [試題簡析 ] A、 相關內(nèi)容： 這石碑屬于一個王爺，后來讓一些城里來的粗暴的年輕人給推倒了。石碑躺在路邊成了過路人歇腳的坐物。 B、 相關內(nèi)容： 孕婦一手握著鉛筆，一手拿著白紙，等待著孩子們遠去。她仿佛要背著眾人去做一件鬼祟的事。 [上文： 若是孩子也問起這碑上的字，她不能夠說不知道，她不愿意對不起孩子。 下文： 她描畫著它們，心中揣測它們是什么意思，又不由得感嘆：字是一種多么好的東西啊！ ] C、 相關內(nèi)容： 孕婦將白紙平 鋪在石碑上。當她打算落筆，才發(fā)現(xiàn)這勞作于她是多么不易，她的手很巧，卻支配不了手中這桿筆。她努力端詳著那陌生的大字，然后膽怯而又堅決地落下了第一筆。有了它們，她似乎才獲得一種資格，似乎才敢與她未來的嬰兒謀面。孩子終歸要離開孕婦的肚子，而那塊寫字的碑卻永遠立在了孕婦的心中。每個人的心中，多少都立著點什么吧。 D、 相關內(nèi)容： 孕婦和黑走在平原上，像兩個相依為命的女人。黑身上釋放出的氣息使孕婦覺得溫暖而可靠，她不住地撫摸它，它拿臉蹭著她的手。一股熱乎乎的東西涌現(xiàn)在孕婦的心房。她很想對人形容心中這突然的發(fā)熱。她永遠也形 容不出，心中這種情緒就叫做感動?！昂凇?呀！”孕婦在黑暗中小聲嘟囔，聲音有點顫，宛若幸福的囈語。 E、 相關內(nèi)容： 孕婦和黑走在平原上，像兩個相依為命的女人。黑身上釋放出的氣息使孕婦覺得溫暖而可靠，她不住地撫摸它，它拿臉蹭著她的手。一股熱乎乎的東西涌現(xiàn)在孕婦的心房。她很想對人形容心中這突然的發(fā)熱。她永遠也形容不出，心中這種情緒就叫做感動?！昂凇?呀！”孕婦在黑暗中小聲嘟囔，聲音有點顫，宛若幸福的囈語。 [參考答案 ]C、 E 簡答題目要點 考試目的：按題目確切、連貫地作答。 備考目的：明確并強化讀寫綜合意識。 大致 步驟： 第 13 頁 共 23 頁 ①定位 —— 根據(jù)題目相關要求，在文本中擇定重點閱讀區(qū)域，排除次要內(nèi)容干擾； ②提取 —— 在重點閱讀區(qū)域里，專注進行信息比較，提取出承載重要信息的詞句； ③轉化 —— 通過聯(lián)想、推斷，調(diào)動知識能力的積累，將重要信息轉化為答案要點； ④連綴 —— 用復述題目、歸納轉述、簡要分析等語句，連綴要點，形成連貫答案。 [20xx 年“新課改”海寧卷 11⑵ ]小說中的孕婦具有什么樣的性格？請簡要概述。 ［評分答案］①具有善良、溫婉等傳統(tǒng)的女性美；②有責任心，做事認真；③對人生抱有美好的向往和期待。 [試題簡析 ] 重要信息轉化： 孕婦信手撒開韁繩，好讓牛自在。當它拐進麥地歪起脖子啃麥苗時，孕婦喚一聲：“黑，出來。”黑是牛的名字。黑遲遲不肯離開麥地，孕婦就惱了：“黑！”她喝道。 —— 珍惜莊稼，具有樸實農(nóng)民的感情和氣質(zhì)。 黑也懷了孕啊，孕婦想。但她接過了韁繩，她愿意在空蕩的路上有黑作伴。她和它好像有點同病相憐，又有點兒共同的自豪感，于是一塊兒腆著驕傲的肚子上了路?；貋頃r，孕婦也沒騎黑，走快走慢由著黑的性兒，當她走得實在沉悶，才冷不丁叫一聲：“黑 —— 呀！”她夸張地拖長聲，把黑弄得挺驚愕，拿無比溫順的大眼瞪著孕婦。孕婦樂了，平原頓時熱鬧起來 。 —— 珍愛牲畜，天性溫婉、純真、快樂、自然 。 孕婦坐在石碑上，又看見了這些字，她的屁股壓住了其中一個。這次她挪開了，小心地坐在碑的邊沿。她弄不明白為什么她要這樣，從前她歇腳，總是一屁股就坐上去。那么，原因還是胸膛下面這個肚子吧。孕婦對這肚子充滿著希冀，這希冀又因為遠處那些越來越清楚的小黑點而變得更加具體。孕婦相信，她的孩子將來無疑要加入這上學、放學的隊伍。若是孩子也問起這碑上的字，她不能夠說不知道，她不愿意對不起孩子。 —— 充滿對成為母親的期待和幸福感，對即將問世的孩子，滿懷期待、希望和責任心。 孕婦將白紙平 鋪在石碑上。當她打算落筆，才發(fā)現(xiàn)這勞作于她是多么不易，她的手很巧，卻支配不了手中這桿筆。她努力端詳著那陌生的大字，然后膽怯而又堅決地落下了第一筆。她描畫著它們，心中揣測它們是什么意思，又不由得感嘆：字是一種多么好的東西啊！ ——靈巧、認真、執(zhí)著、果決，雖然不識字，但內(nèi)心豐富美好，具有敏銳、豐富的感知能力。 夕陽西下，孕婦伏在石碑上已經(jīng)很久了。她的臉紅彤彤的，茁壯的手腕不時地發(fā)著抖?？伤荒芡９P，她的心不叫她停筆。她長到這么大，還從來沒干過這么累人、又這么不愿停手的活兒。 —— 認真、執(zhí)著，對文化有強烈的追求，對孩 子有深沉的愛 。 孕婦終于完成了她的勞作。在朦朧的暮色中她認真地數(shù)，那碑上的大字是十七個，她的白紙上那個也落著十七個。忠敬誠直勤慎廉明和碩怡賢親王神道碑 —— 十七個字褒揚的美