我愛地球模版(編輯修改稿)
2024-11-09 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慘死在他們的屠刀下。我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重的破壞，沙漠化、海嘯、酸雨、龍卷風(fēng)一次次地侵襲著地球，這些現(xiàn)象就已經(jīng)向我們敲響警鐘，保護(hù)地球，刻不容緩。地球就像一位偉大的母親，傾盡所有將她的一切都無條件地奉獻(xiàn)給他的兒女，而這些兒女卻毫不珍惜的揮霍著他們所擁有的?，F(xiàn)在，這位母親已經(jīng)奄奄一息，她的兒女們也該到了醒悟的時(shí)候，努力彌補(bǔ)他們所犯下的滔天大罪。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，隨手撿起每一片爛紙，垃圾節(jié)約用水、用電，用完的作業(yè)本用反面，不捕殺動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處……只要大家都為地球做出一份力所能及的事情，地球就會(huì)恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)，我們也可以為我們的子孫后代留一片碧水藍(lán)天。我的演講完畢，謝謝大家。第三篇：我愛地球媽媽《我愛地球媽媽》主題班會(huì)三年級(jí)活動(dòng)目的讓學(xué)生從情感上獲得心靈的震撼，在自然母親面前我們應(yīng)當(dāng)有敬畏之心，多一份愛護(hù)大自然的責(zé)任?；顒?dòng)過程一、引出主題的真誠交談（一）教師深情講述當(dāng)年美國宇航員阿姆斯特朗登陸月球的時(shí)刻，回頭看了地球一眼。他說：我從來沒有想到，地球那么美麗，她像一顆泫然欲泣的眼淚。地球媽媽孕育人類數(shù)千年了，自從人類l750年工業(yè)革命之后，地球和人類顯現(xiàn)了微妙的關(guān)系。初期，地球媽媽還在容忍，后來，她慢慢地生氣了。（二）播放視頻：近幾年地球上發(fā)生的一系列自然災(zāi)害。引導(dǎo)孩子談對(duì)這些震撼人心的畫面的感受。請(qǐng)你用一個(gè)詞或者一句話、一件事說一說對(duì)地球媽媽的感覺。()的地球媽媽。（三）小結(jié)：地球——我們的家，因?yàn)槲覀儧]有好好保護(hù)她，她生氣了！狂風(fēng)，暴雨、風(fēng)暴、森林野火……秋天不見了，干旱、熱浪、酷寒，極地在每一個(gè)地方出現(xiàn)。同學(xué)們，地球曾帶給我們多少歡樂和美好?。《?、感受地球媽媽美麗的風(fēng)景 1．出示幻燈片：風(fēng)景的圖片。2．討論：美麗的風(fēng)景帶給你怎樣的感受？ 小組朗誦。3．小結(jié)：地球媽媽帶給我們這么多歡樂和美好，用她獨(dú)有的大自然呵護(hù)著我們，可是我們?nèi)祟愂窃趺醋龅哪兀啃〗M朗誦。三、人類獲得的“罰單”（一）出示人類制造的十大環(huán)境問題。。（二）感受環(huán)境破壞帶來的不良影響。分小組進(jìn)行討論：見過，親身經(jīng)歷過，或者聽過哪些因?yàn)榄h(huán)境破壞帶來的不良影響；地球媽媽如此生氣，我們?cè)撛趺崔k呢？(四)拿回生命的主導(dǎo)權(quán)1．教師創(chuàng)造情境：聯(lián)合國舉行哥本哈根大會(huì)，探討拯救地球，保護(hù)環(huán)境的相關(guān)對(duì)策。那么，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，拿回生命的主導(dǎo)權(quán)吧！2．各小組設(shè)計(jì)“環(huán)保宣傳卡片”，畫出環(huán)保的含義，寫出環(huán)保的倡議。展示各組設(shè)計(jì)成果。六、活動(dòng)延伸將“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸卡發(fā)放到各組，每周由一組同學(xué)到社區(qū)向居民們發(fā)放“環(huán)保宣傳卡片”，呼吁居民保護(hù)環(huán)境
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