成長(zhǎng)是一種幸福最終定稿(編輯修改稿)
2024-11-09 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外呼嘯而過，我踏上了前往大學(xué)的路途。還記得那一天，我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了南信院的校門，但與此同時(shí)，我也感受到 了一股強(qiáng)大的力量正向我襲來，心里莫名地生出了一種責(zé)任感，終于，我明白了，跨入大學(xué) 意味著我要和過去那種有著父母悉心照料的生活徹底說“拜拜”了，我已不再是不懂事的小 孩了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人負(fù)責(zé)。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立 我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人負(fù)責(zé)。曾經(jīng)的我們是固執(zhí)的孩子，有著所有成年人都不屑的清高，我們向往寧靜，甚至渴望離 開學(xué)校。我們喜歡穿著寬松的衛(wèi)衣，塞著耳機(jī)，拖著夸張的步子，在不同的場(chǎng)合行走，傻傻 的用一種旁觀者的姿態(tài)向世界證明，我們可以像風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天一樣，永不回頭的一往無 前，去追逐自己的夢(mèng)。有時(shí)，我們的夢(mèng)想太過美好，以至于只能存活在圣西門的烏托邦里，但驕傲的倔強(qiáng)讓我們深信，星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，我們的夢(mèng)想在穿過夏天的柵欄和冬天 的風(fēng)雪后中會(huì)到達(dá)。然而，人生沒有那么多美好的夢(mèng)想 人生沒有那么多美好的夢(mèng)想，步入大學(xué)就等于是步入了半個(gè)社會(huì)，現(xiàn)實(shí)就是一 人生沒有那么多美好的夢(mèng)想 現(xiàn)實(shí)就是一 個(gè)又一個(gè)真實(shí)的耳光，打在我們的臉上，喊疼毫無意義，唯有前進(jìn)。也許，在剛開始我們并 個(gè)又一個(gè)真實(shí)的耳光 不能接受這一切，可時(shí)間的法官會(huì)宣布反對(duì)無效，然后我們只能聳肩，無奈的接受。進(jìn)入大 學(xué)學(xué)習(xí)，我想更多的是讓我們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)可以立足于社會(huì)的人，讓我們成長(zhǎng) 更多的是讓我們學(xué)會(huì)做人，更多的是讓我們學(xué)會(huì)做人 做一個(gè)可以立足于社會(huì)的人，讓我們成長(zhǎng)。大學(xué)就像是一個(gè)小圓孔 而我們這些剛?cè)雽W(xué)的新生則是不規(guī)則的石子，一個(gè)小圓孔，大學(xué)就像是一個(gè)小圓孔，而我們這些剛?cè)雽W(xué)的新生則是不規(guī)則的石子，為了通過這個(gè) 規(guī)則的圓孔順利到達(dá)社會(huì)，我們不得不認(rèn)同磨掉自己的棱角。成長(zhǎng)就是這樣，痛，并快樂 規(guī)則的圓孔順利到達(dá)社會(huì)，我們不得不認(rèn)同磨掉自己的棱角 著，我們得接受這個(gè)世界給我們帶來的所有痛苦，然后帶著一種無怨的心情，無所畏懼的長(zhǎng) 大。成長(zhǎng)并不會(huì)讓我們變脆弱，只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?，所以歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。第五篇：分享是一種幸福【導(dǎo)讀】分享是善良的一種品質(zhì)，懂得分享，學(xué)會(huì)分享。本身就是一種吃虧是福的智慧，也是一種懂得取舍的超然境界，更是一種懂得淡定的情懷。學(xué)會(huì)且懂得與人分享真的是一種幸福。很欣賞東方名師俞敏洪曾對(duì)分享做過的比喻：他說如果你有6個(gè)蘋果，留下1個(gè)，另外5個(gè)分給別人，也許你與別人分享的時(shí)候，并不知道別人能還給你什么，但你一定要給。因?yàn)閯e人分享了你的蘋果，當(dāng)他有了橘子，一定也會(huì)給你的。因?yàn)樗麜?huì)記得你給過他一個(gè)蘋果。也許最后你得到的水果并沒有增加，仍然是6個(gè)，但你要知道，你得到的是6種不同的水果。事實(shí)上你得到的遠(yuǎn)比之前擁有
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