思想紀(jì)律作風(fēng)自查自糾小結(jié)李(編輯修改稿)
2024-11-09 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 保守，只是僅僅局限于自身負(fù)責(zé)的工作，不求有功，但求無(wú)過(guò)。究其原因，主要是思想上有等、懶、靠的情緒；對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。二、改進(jìn)措施：通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。注重小節(jié)修煉人格，提升自我。教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子?？傊?，在以后的工作中，我一定要謹(jǐn)記學(xué)校的十六字方針，立足本職，敬業(yè)愛(ài)崗，為我校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。第四篇：房地產(chǎn)公司思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告Xx房地產(chǎn)公司思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告根據(jù)局統(tǒng)一安排部署，2月29日上午召開了由xx經(jīng)理主持、中層以上干部參加的專題會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了管委xx和住建局x局長(zhǎng)講話精神，并集中學(xué)習(xí)了局下發(fā)的《住房和建設(shè)管理局思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，會(huì)后以部門為單位采取集中和自學(xué)的方式先后組織員工進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，并結(jié)合本職工作從思想認(rèn)識(shí)、行為態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效能四個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，認(rèn)真查擺問(wèn)題，現(xiàn)將我公司自查情況匯報(bào)如下：一、存在的問(wèn)題工作主動(dòng)性不夠，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。在項(xiàng)目管理中部分交叉工作分工不明確，存在管理丟失缺位、無(wú)人負(fù)責(zé)的情況，造成工期拖沓不緊湊、顧此失彼，有時(shí)還直接影響了項(xiàng)目驗(yàn)收和項(xiàng)目質(zhì)量。工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格，存在遲到早退、上班時(shí)間從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)的不良現(xiàn)象，雖然工作繁忙的時(shí)候基本上都能做到加班加點(diǎn)，但工作節(jié)奏稍慢的時(shí)候，就容易出現(xiàn)紀(jì)律松弛，個(gè)別員工上班時(shí)間玩游戲，晚來(lái)早走。
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