幼兒教師建黨91周年活動演講稿：讓青春為幼教事業(yè)閃光推薦五篇(編輯修改稿)
2024-11-09 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在幼教這平凡的崗位上，不僅讓我的青春和智慧得到了升華，而且讓我在一批批茁壯成長的孩童身上，深深的感受到工作的價值。正是對孩子們和幼教事業(yè)這份執(zhí)著的愛，我辛勤、忘我的工作著：孩子哭了我給他們慈母般的關(guān)愛；孩子們好動，我精心的設(shè)計故事和游戲，千方百計地教育好他們；孩子有病，我像照料自己的孩子一樣細(xì)心護(hù)理他、、去年，我的咽喉嚴(yán)重發(fā)炎，必須把聲帶息肉切除，手術(shù)后有一段時間是不能說話的。我躺在病床上，心情怎么也平靜不下來，心里總是惦記著班上的孩子。嘴雖然不能說，可我還有手呀！于是我不斷地用手機發(fā)信息給配班老師聯(lián)系，了解孩子們的情況，并做好詳盡的記錄。來探望我的親友都埋怨說：“你都病成這個樣子了，工作就交給別的老師吧！可是我卻是‘‘屢教不改”，在醫(yī)院僅住了五天，就迫不及待要求出院了。醫(yī)生嚴(yán)厲地奉勸我說：“你的聲帶必須休息一個月，不然會帶來嚴(yán)重后憒癥的?！钡俏乙幌氲綄⒁厴I(yè)的孩子們，總是放不下心來。強烈的責(zé)任心驅(qū)使著我。在醫(yī)生的千叮萬囑下，在親人的抱怨聲中，我堅持出院了，也不顧園長的勸阻，第二天就趕回幼兒園上課了。孩子們一看見我都高興的撲了過來。看到一張張驚喜的笑臉，我感到無限的欣慰。因為聲帶還沒完全恢復(fù)，我的聲音細(xì)如蚊叫，而且非常難聽，但連平常最調(diào)皮的孩子也一下子安靜了。從那“鴉雀無聲”的教室里，我卻聽到了孩子們的心聲——那就是對一個盡責(zé)教師的尊重和贊美！我因為一心投入工作，錯過了休息時機，復(fù)查時醫(yī)生還狠狠地責(zé)罵了我，說我不好好休息導(dǎo)致雙聲帶紅腫充血，須馬上冶療。那時，我趁不是當(dāng)班的時候匆匆趕醫(yī)院打針、噴喉，之后又偷偷跑回幼兒園上課。回到家，三歲的兒子總是天真的問：“媽媽，你怎么不說話呀？”可是他哪里知道媽媽真的病倒了，媽媽其實也很愛他，很想給他唱好聽的歌，但媽媽能做到的只能是一個深情的擁抱、、至今，我的聲帶一直沒能恢復(fù)好，有時還隱隱作痛，本來最喜歡唱歌的我再也不能放聲高歌了。但是看到畢業(yè)時孩子們對我的那種依依不舍的眼神和家長們那感激的目光，我無怨無悔，心里充滿了一種無比的甜蜜，這更堅定了我當(dāng)好一名幼兒教師的追求！曾有不少的朋友對我說：“你整天生活在喧鬧無知的孩子當(dāng)中，收入又不高，不覺得在浪費自己的青春么？”而我卻這樣想：幼教工作雖然平凡、艱辛，但卻能實現(xiàn)了我的理想，換來了千百個孩子的歡樂和千百顆健康向上的心，我們的青春正是因為有了這種奉獻(xiàn)才顯得亮麗、動人！我不是詩人，不會用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，有能用動聽的歌喉謳歌我的崗位。然而我是一名充滿愛心的幼兒教師，我要用凝重的情感，譜寫我心中最迷人的頌歌——我深愛我的幼教職業(yè)，深愛著我身邊的每一個孩子，老師們、朋友們，讓我們的青春和生命為幼教事業(yè)而燃燒，閃光吧！因為奉獻(xiàn)能使人完美、使人快樂、使人高尚。作者：盧玉葵（2007）第四篇：幼兒教師座右銘 讓青春在幼教事業(yè)中閃光育人鑄魂益智強能。以人為本，是一切教育的出發(fā)點。一切盡力就好，活得開心就好。笑到最后才笑得最燦爛。我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。我是園丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，來澆灌著希望的幼苗。我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點。文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑。為人要正直，做事重責(zé)任。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識的朋友。讓青春在幼教事業(yè)中閃光。努力把自己當(dāng)成一個孩子。寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。教師，是愛的職業(yè)，因為愛是一種信任、尊重、鞭策、激情，更是一種能觸及靈魂、動人靈魂的教育過程。及時易自勉，
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