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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)專項(xiàng)督查方案(編輯修改稿)

2024-11-09 18:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全體教師公開承諾書》(承教工委[2017]16號(hào))的貫徹落實(shí)情況。督查縣(市)區(qū)教育局和學(xué)校在師德師風(fēng)長(zhǎng)設(shè)中有無創(chuàng)新舉措。五、督查程序:。聽取被督查單位師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作匯報(bào);。查閱被督查單位師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作相關(guān)檔案資料。每個(gè)縣(市)、區(qū)隨機(jī)檢查不少于4所學(xué)校(一所普通高中、一所縣城初中、一所縣城小學(xué),一所農(nóng)村學(xué)校)。督查組隨機(jī)組織部分學(xué)生、家長(zhǎng)訪談。六、督查要求:各縣(市)區(qū)教育局務(wù)于2018年5月28日前完成對(duì)所屬學(xué)校的督查、抽查工作,并將有關(guān)檔案資料存檔備查。將相關(guān)證明材料(媒體刊發(fā)、播出的先進(jìn)教師典型事跡材料復(fù)印件,不涉密的懲處教師材料復(fù)印件)交督查組。根據(jù)實(shí)際情況填好附表附表3交督查組。市屬高校務(wù)于2018年5月28日前做好迎接督查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,將相關(guān)證明材料(媒體刊發(fā)、播出的先進(jìn)教師典型事跡材料復(fù)印件,不涉密的懲處教師材料復(fù)印件)交督查組。填寫附表附表2交督查組。各督查組在聽取工作匯報(bào),查閱相關(guān)資料、核實(shí)有關(guān)情況后,提出綜合評(píng)價(jià)意見,撰寫督查報(bào)告,填寫附表4,連同被督查單位填寫的附表及相關(guān)證明材料一并帶回,于6月4日前交師教科。附件:1.《承德市高校和中小學(xué)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)督查內(nèi)容分解表》2.《承德市高校教師師德失范處理結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》 3.《承德市中小學(xué)教師師德失范處理結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》 4.《承德市中小學(xué)和高校師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)專項(xiàng)督查評(píng)價(jià)意見表》2018年5月25日第三篇:師德師風(fēng)專項(xiàng)整治方案師德師風(fēng)專項(xiàng)整治方案開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),突出解決我校少數(shù)教師身上存在的慵、懶、散、滿、混、浮、慢、差、亂等師德修養(yǎng)不高、職業(yè)紀(jì)律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、從教風(fēng)氣不正、師表形象不佳的問題,進(jìn)一步提高教職工師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)、省、市、區(qū)和區(qū)教育黨工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以強(qiáng)化隊(duì)伍管理,優(yōu)化師德師風(fēng)為核心,以思想教育、制度建設(shè)、集中整頓、嚴(yán)明紀(jì)律為抓手,著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問題,全面加強(qiáng)學(xué)校班子成員和全體教職工的師德師風(fēng)師能建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)教職員的責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí),確保學(xué)校教育發(fā)展大局和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和創(chuàng)辦人民滿意教育提供有力保障和堅(jiān)強(qiáng)支撐。二、總體目標(biāo)通過集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng),從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正、師能不精等突出問題,在規(guī)范管理上建立一套新機(jī)制,在師德建設(shè)上塑造一個(gè)新形象,在立德樹人上達(dá)到一個(gè)新層次,在質(zhì)量提升上達(dá)到一個(gè)新高度。三、活動(dòng)范圍學(xué)校班子成員及全體教職工。四、組織機(jī)構(gòu)為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)學(xué)校集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下: 組 長(zhǎng):高開嶺 副組長(zhǎng):楊 捷 詹光成 員:王友軍 王登倫 潘紅燕領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,嚴(yán)顯冰兼任辦公室主任,學(xué)校德育處和辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。五、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,本次師德師風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)著力解決目前我校教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶” “庸”“差”“亂” 等9 個(gè)方面及其他損害教師形象和影響教育風(fēng)氣的問題,通過專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)師德,端正師風(fēng),增強(qiáng)師能,樹立全體教師積極向上的良好形象。要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展的良好契機(jī),全面摸排、逐人過關(guān),對(duì)于學(xué)生及家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的不正之風(fēng)要做到既對(duì)人又對(duì)事,嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《安順市教職工管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工管理辦法》和師德師風(fēng)一票否決的相關(guān)規(guī)定,采取強(qiáng)有力的幫教措施促其限期改正。對(duì)于依然我行我素、屢教不改的將及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理。六、活動(dòng)方法步驟專項(xiàng)整治活動(dòng)從 2014年6月1日開始,12月底結(jié)束,共6個(gè)月。分三個(gè)階段進(jìn)行。(一)第一階段(2014年6月1日—2014年 6月20日)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,突出“學(xué)深學(xué)透”。成立實(shí)驗(yàn)學(xué)?!皫煹聨燂L(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案和工作行事歷,召開全體教職工會(huì)議,對(duì)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、校園簡(jiǎn)報(bào)、專欄、標(biāo)語等載體營(yíng)造輿論,形成濃厚氛圍,使每一位教師提高對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí),明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。按照“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作行事歷組織全體教師通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合
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