【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)生即將畢業(yè)，是歷年畢業(yè)人數(shù)最多的一次。我校2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作將繼續(xù)以國(guó)家及海南省相關(guān)政策為指導(dǎo)，契合海南國(guó)際旅游島建設(shè)的需要，按照我?！笆曜吭竭M(jìn)程”內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求，以提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量為依托，以加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度為抓手，以開拓就業(yè)市場(chǎng)為主軸，以完善信息平臺(tái)為保障，有效開發(fā)和利用各方資源實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，完善就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，全面推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作開展，保障2013屆畢業(yè)生完全順利就業(yè)。第二部分一、就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容：畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)，各專業(yè)面臨的就業(yè)形勢(shì)。可以邀請(qǐng)學(xué)院的書記或分管就業(yè)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員報(bào)告、講座，細(xì)致的分析當(dāng)前整體的就業(yè)形勢(shì)、某個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。一些數(shù)據(jù)是我們應(yīng)該向?qū)W生介紹的，比如全國(guó)畢業(yè)生的數(shù)量、全國(guó)需求的大市場(chǎng)，各行業(yè)的需求狀況，以及我們自己收集到的各專業(yè)的需求數(shù)據(jù)（這些數(shù)據(jù)應(yīng)該借鑒上年的數(shù)據(jù)參考）。要用數(shù)據(jù)向?qū)W生交代清楚畢業(yè)生所面臨的形勢(shì)，使畢業(yè)生能在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上正確的面對(duì)形勢(shì)，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。理性的去面對(duì)，有準(zhǔn)備的去面對(duì)。：政策規(guī)定要講透，就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。國(guó)家有大政方針，各省地市，各行業(yè)都有具體的政策規(guī)定。目前民營(yíng)企業(yè)就業(yè)已經(jīng)占了很大的比例。那么國(guó)營(yíng)與民營(yíng)的之間，企業(yè)與事業(yè)的之間，地區(qū)和地區(qū)的之間，在就業(yè)政策規(guī)定上都有一些不同。也就是說相同的事情由于地區(qū)的不同其政策規(guī)定也不同。因此，我們必須告訴學(xué)生，讓學(xué)生盡早了解這些政策規(guī)定，盡早動(dòng)手，就有可能既找到理想的單位，又能解決落戶、檔案等方面的問題。不至于在拿到報(bào)到證后才發(fā)現(xiàn)自己簽訂的單位既不能派遣又不能落戶。因此，要求各位畢業(yè)班輔導(dǎo)老師首先自己要有相關(guān)的了解。國(guó)家就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)包括：《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》等公務(wù)員考試的相關(guān)政策，三支一扶的政策，大學(xué)生服義務(wù)兵役等政策。這些政策規(guī)定網(wǎng)頁(yè)上都有，有些規(guī)定也許每年都在變（也是一個(gè)發(fā)展完善的過程），因此，做就業(yè)指導(dǎo)一定要清楚這些相關(guān)規(guī)定并做好針對(duì)性指導(dǎo)。：無庸臵疑，就業(yè)形勢(shì)不樂觀。那么就業(yè)難就成為畢業(yè)季的話題，在這種情況下要調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓我們每一個(gè)畢業(yè)生都健康的、陽(yáng)光的走向社會(huì)。：就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。多元化的就業(yè)形勢(shì)擺在了 2每一個(gè)畢業(yè)生的面前，也許大家眷顧傳統(tǒng)的就業(yè)模式，比如公務(wù)員，事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)大中型企業(yè)。但是這些單位往往門檻很高，或者因?yàn)檫@樣那樣的問題未能如愿，要先就業(yè)，后擇業(yè)。首先要有責(zé)任心，要有對(duì)社會(huì)的、家庭的責(zé)任心。不要對(duì)民營(yíng)企業(yè)有偏見，畢竟民營(yíng)企業(yè)占到很大比例，而且在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有著不可忽視的作用，是吸納畢業(yè)生就業(yè)，緩解就業(yè)壓力的主要力量之一。5．自我認(rèn)知：即：我是誰？我想干什么？（理想是什么？）我能干什么？（客觀存在）。正確的評(píng)價(jià)自己，給自己一個(gè)合適的社會(huì)定位。明白自己的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)。清楚自己的劣勢(shì)、短處。在選擇就業(yè)的過程中，在自己今后人生的每一次選擇中揚(yáng)長(zhǎng)避短。切忌不可以發(fā)揮自己的短處，那樣他將一無是處。、制作簡(jiǎn)歷、簽訂就業(yè)協(xié)議書。真實(shí)性的客觀的介紹自己，要能展示自己的特點(diǎn)和能力。切忌簡(jiǎn)歷制作過程中不適當(dāng)?shù)目鋸?。過于花哨等等。參考材料也比較多，往屆畢業(yè)生求職過程中的經(jīng)驗(yàn)都可以成為借鑒。、禮儀、應(yīng)該注意的問題：這兩方面指導(dǎo)的參考材料很多，如學(xué)校的《就業(yè)指南》、《社會(huì)之門，由此開啟》之畢業(yè)篇等等均可作為參考材料。根據(jù)工作安排，十月份是就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月，除去上述的指導(dǎo)外，還可采用模擬招聘會(huì)的形式，讓大家從中體驗(yàn)招聘的過程，通過這些活動(dòng)讓學(xué)我們做好準(zhǔn)備，另外教育頻道的職來職往也可以做應(yīng)聘參考。：簽約形式：以協(xié)議書為主，接收函、工作證明以及勞動(dòng)合同為輔的幾種形式。信息獲取方式：．（1）校園網(wǎng)、各學(xué)院網(wǎng)提供的信息。（2）校園各種形式的招聘會(huì)。（3）全國(guó)和各省區(qū)人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)以及大型招聘會(huì)信息。（4）專業(yè)教師，各學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)基地提供的信息。（5）畢業(yè)生親友信息鏈獲得二、就業(yè)手續(xù)辦理的相關(guān)知識(shí)：（一）畢業(yè)生就業(yè)推薦表及其作用《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》是用人單位了解、考察、選拔和錄用畢業(yè)生的重要依據(jù)，也是學(xué)校向用人單位推薦、介紹畢業(yè)生的權(quán)威依據(jù)。一般包括本人基本情況，在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)和獎(jiǎng)懲情況，組織推薦意見等。畢業(yè)生在取得畢業(yè)證書前，憑《推薦表》參加各級(jí)各類人才市場(chǎng)和各類招聘會(huì)，用人單位根據(jù)《推薦表》確認(rèn)畢業(yè)生身份及資格?！锻扑]表》每人只有一份，畢業(yè)前參加各類人才招聘時(shí)使用《推薦表》的復(fù)印件，原件在正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)交用人單位的人事主管部門。（二）就業(yè)協(xié)議書及其作用就業(yè)協(xié)議是《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱，又叫三方協(xié)議。能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、問題，包括入職以后的保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題的約定。協(xié)議書在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止（由勞動(dòng)合同來約定入職后的事宜）。就業(yè)協(xié)議一般由國(guó)家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議是明確用人單位、畢業(yè)生和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。是用人單位與畢業(yè)生經(jīng)過雙向選擇，在雙方平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成的協(xié)議，即：用人單位同意接收畢業(yè)生，畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)，并經(jīng)用人單位所在地人力資源和社會(huì)保障局同意接收的一種就業(yè)合同。簽訂就業(yè)協(xié)議的作用：用人單位和畢業(yè)生如何簽訂就業(yè)協(xié)議將決定畢業(yè)生畢業(yè)后派遣去向。簽訂手續(xù)完備的就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案及海南省就業(yè)局開具《就業(yè)報(bào)到證》（和就業(yè)介紹信）的書面憑證。如何簽訂就業(yè)協(xié)議：，簽訂就業(yè)協(xié)議書并簽名蓋章，用人單位必須寫明單位名稱、詳細(xì)地址、單位聯(lián)系人和聯(lián)系方式（注：聯(lián)系方式錯(cuò)誤視為無效協(xié)議）。（如：xxx小學(xué)，xxx中學(xué)，上級(jí)主管部門為當(dāng)?shù)厥锌h教育局的印章）（現(xiàn)在一般都是人力資源和社會(huì)保障局）對(duì)就業(yè)協(xié)議審批鑒證。關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議的最佳時(shí)間：應(yīng)屆畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議的最佳時(shí)間為每年3月底前，即學(xué)校向海南省就業(yè)局上報(bào)就業(yè)方案前最好。校園招聘高峰期一般在每年的10月12月，畢業(yè)生與用人單位雙方在達(dá)成就