幼兒園大班工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-11-09 18:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的環(huán)保意識。(a)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。(b)日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。(c)開展以環(huán)保為題材的系列活動,如繪畫、表演等。(5)充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。(6)多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。做人方面(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。(a)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。(b)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。(2)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。(3)在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù)。會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點。學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習(xí)別人的39。優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。(4)開展“做客”活動,學(xué)習(xí)做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀,練習(xí)餐桌上的禮儀。三、課題研究工作本學(xué)期,我班將延續(xù)原中班的研究課題《幼兒生活材料制作活動創(chuàng)新研究》,選擇生活中常見又吸引幼兒的內(nèi)容,在材料、方法上將進(jìn)一步體現(xiàn)創(chuàng)新,讓孩子在平凡的生活中,用開放敏銳的心去感受,用細(xì)膩的心去創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味。四、家長社區(qū)工作通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。組織好每月家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。繼續(xù)組建“大一班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。邀請家長參與各種形式的“親子活動”。發(fā)動家長積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高家長的綜合素質(zhì)。充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。鼓勵家長撰寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。幼兒園大班工作總結(jié)3時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些
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