【總結(jié)】數(shù)學學科六（上）試卷一、分數(shù)除法單元測試卷4一、判斷題（每題5分，共25分）1．35÷5=53×5（）（）答案：錯解析：本題考查的是分數(shù)除以分數(shù)。把除法轉(zhuǎn)化成乘法，35÷5=35
2024-12-05 10:00
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊除法筆算（四）一、（）里最大能填幾？9×（）80×（）350（）×751
2024-11-28 09:55
【總結(jié)】一位數(shù)的口算除法教學目標1.知識目標：使學生在理解算理的基礎(chǔ)上，初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。2.能力目標：能正確、迅速地進行口算。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣。教學重點掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。教學難點準確、快速地進行口算。
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】筆算除法一、不計算，直接判斷下面各題商是幾位數(shù)的商是（）位數(shù)的商是（）位數(shù)的商是（）位數(shù)的商是（）位數(shù)的商是（）位數(shù)的商是（）位數(shù)二、豎式計算5576÷68＝6860÷28＝9368÷42＝
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】（冀教版）三年級數(shù)學上冊除法（一）一、填空。315是5的（）倍，434除以8得（）。把348平均分成2份，每份是（）。二、脫式計算。368÷4÷2204×3－312（581＋241）÷
2024-11-29 21:18
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標：會筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法，理解算理，掌握算法。：養(yǎng)成大家的化歸思想，提高大家的計算能力。：進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的自信心?？谒阆铝懈黝}68÷2=280÷7=48÷4=
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】除法素質(zhì)教學目標：知識教學點：結(jié)合插花問題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。能力教學點：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學點：積極參加數(shù)學活動，感受自主學習的樂趣。教學重難點：豎式的寫法和算理教具：小棒小黑板教學過程：一、情景導入探究新知師生談話引出情景：媽媽買來
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)除法（三）一、填空：1.（）個?！?5=54，則54÷45=（）“四舍五入”后為，這個兩位小數(shù)最小是（）。4.7÷11的商是（）小數(shù)，他的循環(huán)節(jié)是（），用簡便方法表示寫作（
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】一位數(shù)的口算除法教學目標：1.知識目標：通過探索、交流使學生會口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)的除法。2.能力目標：會口算一位數(shù)除兩位數(shù)商兩位數(shù)的除法。3.情感目標：結(jié)合教學滲透數(shù)學來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應(yīng)用意識和實踐能力。教學重點：掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。
【總結(jié)】小數(shù)乘法教學目標：、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運算速度和正確率。，讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系的探究過程，體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度，體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點：通過計算、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運算速度和正確率。教學難點：
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】小數(shù)除法（三）教學目標：知識目標：使學生學會計算除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，并能正確計算。能力目標：培養(yǎng)學生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學難點：除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的
【總結(jié)】噸的認識教學設(shè)計設(shè)計理念：1、在猜測中生成懸念。課一開始，讓學生猜測老師的體重，不管合理不合理，對勇于猜測的學生，老師都予以表揚。在猜測的熱烈氛圍中，老師告訴大家一個秘密，14個老師的體重合起來才大約有1噸重，設(shè)置了“噸”的懸念。2、在探究中生成概念。通過搬運礦泉水的實踐活動，學生得出20千克一桶的礦泉水，搬運50次，才正好是1噸
2024-11-29 09:00
【總結(jié)】口算乘法教學內(nèi)容：主題圖，第1、2頁例1、2。教學目標：：使學生進一步認識乘法的意義，掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內(nèi)）的口算方法，能夠比較熟練地口算。：培養(yǎng)學生的類推能力，鼓勵算法多樣化。：使學生在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，讓學生獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的自信心。教學重點：掌
2024-11-18 23:48
【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的乘法施教時期年月日教學內(nèi)容三（上）P76~77頁的例題及想想做做共幾課時`課型新授第幾課時5教學目標1、讓學生通過直觀圖理解0乘一個數(shù)的含義，掌握“0和一個數(shù)乘得0”這個規(guī)律。2、讓學生經(jīng)歷乘數(shù)中間有0的乘法
2024-12-09 04:53
【總結(jié)】乘法復習練習一教學目標1.知識目標：鞏固口算乘法、進位、不進位的筆算乘法。2.能力目標：掌握口算乘法規(guī)律，筆算乘法算理。3.情感目標：感受數(shù)學在生活中的重要應(yīng)用，增加學習數(shù)學的信心。教學重點口算發(fā)現(xiàn)規(guī)律、筆算掌握算理。教學過程一、口算：2×40=5×30
鄂ICP備17016276號-1