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正文內(nèi)容

宿舍舍長(zhǎng)失職檢討書五篇模版(編輯修改稿)

2024-11-09 17:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作做好的。老師,我失職了,也是辜負(fù)了老師讓我擔(dān)任舍長(zhǎng)的信任。那么我還是要做好,而不是這樣的敷衍,不去考慮宿舍衛(wèi)生的情況,而且其他的工作現(xiàn)在回想起來也是沒有怎么做好,既然在這個(gè)崗位上,還是要負(fù)責(zé)去做好,要對(duì)得起大家讓我來當(dāng)這個(gè)舍長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。我也是會(huì)改正,今后做好工作的。此致敬禮!檢討人:___20__年_月_日宿舍舍長(zhǎng)失職檢討書8尊敬的老師:您好!我是xxx宿舍的舍長(zhǎng)xxx,我為我的失職向老師您道聲歉,抱歉自己沒有做好舍長(zhǎng)的職責(zé),還麻煩您來為我的失職擔(dān)責(zé),我對(duì)不起信任我的老師您,在此檢討自己的失職。事情是這樣的,我作為舍長(zhǎng),是有責(zé)任看管整個(gè)宿舍的各項(xiàng)工作的,比如衛(wèi)生工作、還有關(guān)注宿舍成員的活動(dòng)等工作。這一次我的失職在于沒有阻止他們使用大功率的電器,以及沒有監(jiān)督他們打掃宿舍衛(wèi)生,導(dǎo)致來查宿舍的人時(shí),看見的就是宿舍亂糟糟的模樣,然后還有人在使用熱得快燒水,就這樣明面上被發(fā)現(xiàn)了,不僅宿舍衛(wèi)生被扣分,還因?yàn)槭褂昧诉`禁的大功率電器,只是舍友被記過,然后就上報(bào)到您那了。這兩件事情都是我的失職造成的39。,如果我在管嚴(yán)一點(diǎn),讓他們注意宿舍衛(wèi)生,對(duì)他們打掃衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,如果我發(fā)現(xiàn)他們使用宿舍違禁電器,及時(shí)阻止,收繳他們的,就不會(huì)被沒收并記過,直接讓您為難了。我身為xxx宿舍的舍長(zhǎng),竟然失職成這樣,也該是讓老師您特別的失望了,畢竟舍長(zhǎng)之職是因?yàn)槟鷮?duì)我的能力信任,是對(duì)我的認(rèn)可,才會(huì)交給我去做的,但是這一次的結(jié)果卻是跟您反著來,也是本身的問題造成的。我對(duì)他們疏于管理了,總是礙著同學(xué)的面子,就不怎么對(duì)他們嚴(yán)厲,因此就有了這次被查處的事情了。您為了給我們消過,也是費(fèi)了心力了,我現(xiàn)在對(duì)自己之前的作為是真的后悔又自責(zé),我竟然把舍長(zhǎng)的職責(zé)做成這樣,都感覺沒有臉面面對(duì)您,我不敢去看您的失望的眼。真的,老師,這次兩件事情讓我知道我做事不嚴(yán)格一點(diǎn),將無法維護(hù)好我們班級(jí),也不能把這個(gè)宿舍建設(shè)好,我本身就有責(zé)任要把宿舍管理好、建設(shè)好。但如今這樣,我肯定是讓您失望的,畢竟管成這樣。衛(wèi)生先不說,就拿違禁電器,那可是違反校規(guī)和宿舍規(guī)定的,是犯了規(guī)章制度的。這樣的失職,我感到崩潰,我只要嚴(yán)管,就不會(huì)有這樣的事情出現(xiàn)的。經(jīng)過兩件事帶給我的沖擊,以及對(duì)我的影響,讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的失職是多么嚴(yán)重,我不求老師您對(duì)我在有多信任,只希望您能讓學(xué)生有一個(gè)機(jī)會(huì)去為此次失職而負(fù)責(zé)并作出彌補(bǔ)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日第三篇:宿舍舍長(zhǎng)職責(zé)員工宿舍舍長(zhǎng)職責(zé)為更加方便、有效管理宿舍,宿舍舍長(zhǎng)需擔(dān)任一系列的職責(zé)以及監(jiān)督管理的責(zé)任:舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生清潔、內(nèi)務(wù)及編排值日表等綜合管理并監(jiān)督檢查制度的落實(shí)。做好宿舍人員的思想工作,關(guān)心舍員的生活,為舍員排憂解難,增強(qiáng)凝聚力。全心全意為舍員服務(wù),引導(dǎo)舍員進(jìn)行健康有意義的業(yè)余生活。監(jiān)督管理宿舍內(nèi)的用電用水的節(jié)約情況。對(duì)于未經(jīng)批準(zhǔn)不遵守晚間作息時(shí)間(超過22點(diǎn)30分)的舍員,要上報(bào)公司并依據(jù)情節(jié)給予處罰。有權(quán)制止和上報(bào)違反《員工宿舍管理制度》規(guī)定的行為,舍長(zhǎng)要負(fù)起監(jiān)督和管理的責(zé)任,對(duì)不違反規(guī)定的宿舍人員,舍長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)上報(bào)公司。舍長(zhǎng)由公司統(tǒng)一任命,每月25日前向公司辦公室匯報(bào)宿舍管理情況。第四篇:宿舍舍長(zhǎng)工作總結(jié)宿舍舍長(zhǎng)工作總結(jié)宿舍舍長(zhǎng)工作總結(jié)1大二上學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們宿舍有優(yōu)點(diǎn)也存在很多不足。大二開學(xué)后,我們就搬了寢室,同時(shí)有兩位宿舍成員離開,有兩位新成員加入。環(huán)境和舍友的變動(dòng)讓我們都不適應(yīng)。,都已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境,一切都已經(jīng)步入了正軌。在這學(xué)期宿舍成員參加了各種各樣的活動(dòng),豐富了自己的文化生活的同時(shí),又增長(zhǎng)了見識(shí)。這學(xué)期,我們努力打掃宿舍衛(wèi)生,使大家擁有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。宿舍獲得過一次宿舍流動(dòng)紅旗,三次衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍的榮譽(yù)。當(dāng)然,這學(xué)期大家的學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,雖然有些同學(xué)在這次考試中失利,但是,如果將這種學(xué)習(xí)氛圍繼續(xù)保持,一定會(huì)取得好的成績(jī)??傊?,希望大家繼續(xù)保持,將來更加優(yōu)秀。宿舍舍長(zhǎng)工作總結(jié)2在集體中生活,在和諧中交往——宿舍舍長(zhǎng)培訓(xùn)一、熱身活動(dòng)三個(gè)和尚(捉蜻蜓)形式:全體參與時(shí)間:5分鐘道具:無場(chǎng)地:不限程序:1.全體學(xué)員圍成一圈。2.每個(gè)學(xué)員伸出右手食指,向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心,以此類推。3.培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語(yǔ)時(shí),學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,而左手則盡量去抓住旁人的手指。二、培訓(xùn)過程今天我們住校生的樓長(zhǎng)和舍長(zhǎng)一起來參加我的培訓(xùn)。我很高興,同時(shí)我也希望通過這個(gè)培訓(xùn)能和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。(一)做好自己的定位。作為學(xué)生公寓的樓長(zhǎng)和舍長(zhǎng),大家和生活老師一起擔(dān)負(fù)著管理宿舍的任務(wù),這個(gè)任務(wù)可能會(huì)有些麻煩,但是它卻能更好的鍛煉我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的管理能力和人際交往能力,同時(shí)也會(huì)給我們帶來一些價(jià)值觀和成就感。要做好這項(xiàng)工作,我覺得首先同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到自己的角色定位:我們既是宿舍的管理者,又是宿舍中的同伴咨詢師。為什么這樣說呢?我想管理者的角色大家都能理解,而同伴咨詢師從何說起呢?大家都知道,心理咨詢師是一種理解人幫助人的角色,我們要想宿舍中的同學(xué)都認(rèn)可自己的管理,同宿舍中的同學(xué)都信任自己,喜歡自己,那么我們就要像一個(gè)心理咨詢師那樣去理解他們,關(guān)注他們。(二)宿舍中容易出現(xiàn)的問題不遵守作息制度大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,有人可能在聽音樂、打電話;大家都按照規(guī)定休息的時(shí)候,他可能在開著燈學(xué)習(xí),或者在做別的,總之這些不合拍的行為會(huì)影響其他人的學(xué)習(xí)或休息。沒有良好的習(xí)慣每個(gè)人的生活環(huán)境不同,從小接受的教育也不同,這樣導(dǎo)致每個(gè)人的生活習(xí)慣不好。有人會(huì)因看不慣別人的習(xí)慣或不堪忍受某些人的習(xí)慣而不愿意在這個(gè)宿舍住,從而影響人際關(guān)系。比如:亂用別人東西:有人會(huì)拿別人的東西當(dāng)自己的隨便用,卻不給別人打聲招呼;又如有人不勤換襪子,或者把穿過的襪子不洗亂扔,會(huì)讓別人無法忍受。類似的事情很多,都是我聽同學(xué)們說到的。人家說你吧,影響同學(xué)關(guān)系,不說吧,會(huì)很不舒服,影響心情。個(gè)性因素影響宿舍的團(tuán)結(jié)和諧有的人外向,大不咧咧的,做什么都不在乎,意識(shí)不到自己的行為已經(jīng)影響了他人;有的人內(nèi)向,幾乎不說話,導(dǎo)致宿舍的人認(rèn)為他很難相處;還有的人“太有個(gè)性”,認(rèn)為自己做什么都是自己獨(dú)特個(gè)性的體現(xiàn),不需要去在乎別人的感受。這些都會(huì)影響舍長(zhǎng)對(duì)宿舍的管理。(三)如何管理好宿舍上面的問題是客觀存在的,靠舍長(zhǎng)去跟他們說理,很多時(shí)候是費(fèi)力不討好,因?yàn)榈览泶蠹叶级?。那么如何來解決類似的問題,管理好宿舍呢?今天我想從心理學(xué)角度來和同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)問題。首先,改變我們自身的態(tài)度。作為一個(gè)心理咨詢師,對(duì)來訪者的基本態(tài)度要做到以下幾點(diǎn):真誠(chéng)、溫暖、共情、積極關(guān)注。那我覺得作為一個(gè)舍長(zhǎng),要管理好宿舍,讓宿舍每一個(gè)人都能夠聽你的指揮,我覺得這幾點(diǎn)值得參考:真誠(chéng)。你要讓宿舍的人喜歡你,聽你的話,你一定要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。溫暖。溫暖就是熱情,就是要讓他人感覺到和你交往能感受到來自于你的關(guān)心和溫暖。共情。共情是一個(gè)專業(yè)名詞,就是你要理解他的感受,他今天情緒低落,你要能理解并能感受到,這一點(diǎn)做起來不大容易。積極關(guān)注。什么是積極關(guān)注呢?同學(xué)們知道每個(gè)人身上都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),也會(huì)有缺點(diǎn),只是有的人的缺點(diǎn)我們可以忽視掉,有些人的缺點(diǎn)卻讓我們無法忍受。如果我們的目光只停留在這些無法忍受的缺點(diǎn)上面,那么這個(gè)人我們肯定是無法交往了。但是作為一個(gè)舍長(zhǎng),我們要管理好宿舍,就必須和宿舍中每一個(gè)人打交道,對(duì)于這些人,我們要學(xué)會(huì)積極關(guān)注。所謂積極關(guān)注就是承認(rèn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),要看到他身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你真誠(chéng)的看到他身上的優(yōu)點(diǎn)并給與贊美時(shí),我想這個(gè)時(shí)候他是愿意聽你的話并有所改變的。其次,用心理學(xué)知識(shí)去管理宿舍目前,同學(xué)們都非常重視展示自己的個(gè)性,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)也需要有個(gè)性的人。那么到底什么是個(gè)性呢?不遵守宿舍的39。作息制度,不服從舍長(zhǎng)的指揮,和宿舍中的人不保值一致,就是有個(gè)性嗎?答案是否定的。個(gè)性是每一個(gè)心理健康的第九條標(biāo)準(zhǔn)是這樣說的:在符體規(guī)范的要求下,可以適度的發(fā)揮自己的個(gè)性。我們不是脫離社會(huì)、脫離集體的人,而是生活在75中的集體宿舍中,既然生活在這個(gè)集體中,就必須遵守這個(gè)集體的規(guī)范要求,比如我們必須遵守宿舍的作
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