家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)主持詞(編輯修改稿)
2024-11-09 17:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。開(kāi)學(xué)了，孩子來(lái)到小學(xué)已經(jīng)有一個(gè) 月了！對(duì)于新的環(huán)境、新的班級(jí)、新的學(xué)校，您的心里充滿的是對(duì)學(xué)校的期望，對(duì)老師的期待，對(duì)孩子無(wú)時(shí)不刻都充滿了牽掛。首先讓我們一起來(lái)簡(jiǎn)單了解我們的長(zhǎng)城小學(xué)。一、學(xué)校的概況整座校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、對(duì)家長(zhǎng)的要求：我們期待您能夠做到：首先，作為永遠(yuǎn)的家長(zhǎng)，我們期待您能與您的孩子一起成長(zhǎng)。做一個(gè)高雅的人：1．入校時(shí)，請(qǐng)以父母的角色與老師、校內(nèi)工作人員溝通，把社會(huì)角色請(qǐng)放在校外；不能因?yàn)槲沂墙?jīng)理，我是老板，不把您孩子的老師放在眼中。2．接送孩子時(shí)，按照要求把車子停放在指定區(qū)域內(nèi)，不在門口擁堵，更不應(yīng)當(dāng)騎車進(jìn)校門，衣著大方得體。3．老師上課時(shí)間，一般不接待家長(zhǎng)來(lái)訪；如有特殊情況必須進(jìn)校，請(qǐng)向值周老師打招呼，并且遵守制度，如進(jìn)出門要登記；4．在校門口等待時(shí)，請(qǐng)保持一點(diǎn)耐心，請(qǐng)不要隨意攻擊學(xué)校、漫罵老師，您可知道，您代表的是您和您孩子的形象；有的家長(zhǎng)隨意扔垃圾、吃瓜子等問(wèn)題。（與老師溝通），如有不同觀點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)禮貌指出；，請(qǐng)耐心聽(tīng)完老師的話，不要隨意打斷老師講話；，老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育目標(biāo)是一致的； ，請(qǐng)善意、及時(shí)、正面地與老師交流；（在校內(nèi)）、積極、欣賞的態(tài)度關(guān)注學(xué)校的變化，做學(xué)校的宣傳代言人；；，以免影響集體秩序； ，請(qǐng)保持冷靜，如有必要請(qǐng)老師來(lái)解決； ，請(qǐng)尊重孩子； ，無(wú)論他（她）們的職業(yè)是什么； ，都請(qǐng)理解：老師教的是五十個(gè)孩子； ，教育好孩子受益的是您的孩子的一生； ：孩子的監(jiān)護(hù)人是您，而非學(xué)校老師；（在家里）。，少一點(diǎn)在孩子犯事后的打與罵； ，多表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步； ，少幫助孩子解題； 、生活習(xí)慣； ，多一點(diǎn)鼓勵(lì)很關(guān)鍵；三、針對(duì)一年級(jí)的孩子家長(zhǎng)，你如何讓你的孩子在你的培育之下順利成長(zhǎng)：從今天開(kāi)始，你們的孩子開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯，從人生的起跑線上正式開(kāi)始起跑，這是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子培養(yǎng)方式的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在和家長(zhǎng)聊天的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)有一種這樣的想法，認(rèn)為?現(xiàn)在把孩子全權(quán)交托給學(xué)校，我們就省心了！?實(shí)際不是這樣，孩子上一年級(jí)，正是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子實(shí)施長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃的重要開(kāi)頭，我們教育上有一句至理名言：?不能讓孩子輸在起跑線上?，幫助孩子從學(xué)前班向一年級(jí)順利過(guò)度，是我們家長(zhǎng)和老師共同的責(zé)任。為了讓你的孩子順利完成這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，早日適應(yīng)小學(xué)生活。我就和大家談?wù)勔囵B(yǎng)一年級(jí)孩子哪些方面的習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)這些習(xí)慣。第一：要培養(yǎng)孩子哪些方面的習(xí)慣：一、學(xué)習(xí)習(xí)慣（一）科學(xué)購(gòu)臵學(xué)習(xí)用品我們小學(xué)生所使用的學(xué)習(xí)用品，要根據(jù)年齡特點(diǎn)，有所選擇。選擇的原則是?有利于學(xué)習(xí)，使用方便，不影響生長(zhǎng)發(fā)育。１、書包。家長(zhǎng)最好為孩子準(zhǔn)備雙肩背式書包。雙肩背式書包可以使兩肩受力均勻，同時(shí)促使直背挺胸，起到糾正形體的作用。家教鉛筆、橡皮與卷筆刀。鉛筆的一端總是印有Ｈ、Ｂ、ＨＢ……不同的字母，這些字母是標(biāo)明鉛芯軟硬程度的代號(hào)。Ｈ表示硬鉛芯。Ｂ表示軟鉛芯。家長(zhǎng)應(yīng)為孩子選擇標(biāo)有ＨＢ字樣的鉛筆，有這種標(biāo)記的鉛筆，其筆芯硬度適中。寫出字的顏色也合適。從鉛筆外形看，六棱柱形的鉛筆，孩子握著舒適、穩(wěn)妥。桌面即使稍有傾斜，這種鉛筆也不易滾落到地面上摔斷筆芯。鉛筆的數(shù)量最好是５枝左右，上學(xué)前一天晚上削好，放進(jìn)鉛筆盒中，我們家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子怎樣使用轉(zhuǎn)筆刀。關(guān)于橡皮，香橡皮、繪圖橡皮比較好用的一種，孩子能擦得干凈。文具盒。文具盒上的圖案，文具盒的式樣，不要過(guò)于花哨復(fù)雜，否則吸引著孩子，會(huì)分散他上課聽(tīng)講的注意力。（二）培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣做好課前準(zhǔn)備工作有一句話叫做?成功總是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。?一個(gè)人的準(zhǔn)備工作大到一項(xiàng)工程、一次競(jìng)選，小到一次作文、一次上課，讓孩子學(xué)會(huì)事前準(zhǔn)備，養(yǎng)成做事有準(zhǔn)備的習(xí)慣。比如，每天晚上作業(yè)完成后，整理好書包，拿什么書，需要帶什么東西，一樣一樣都要做好準(zhǔn)備，你得配合我們學(xué)校的工作，特別是要配合我們班主任老師的工作，體諒班主任。千萬(wàn)不要隨便為難我們的老師。習(xí)慣正確的寫字姿勢(shì)。一年級(jí)新生，年齡趨向于 六、七周歲，他們手部肌肉才開(kāi)始發(fā)育，做精細(xì)動(dòng)作的能力較差。握筆寫字，對(duì)低年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較費(fèi)勁的，而且兒童學(xué)習(xí)寫字的過(guò)程，正是手部肌肉發(fā)育的過(guò)程，因此
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