學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程(編輯修改稿)
2025-05-11 05:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開(kāi)招聘優(yōu)秀教師，不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液；去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。 二是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，打破平均主義，教師的教學(xué)成績(jī)直接計(jì)入其個(gè)人檔案，評(píng)優(yōu)評(píng)先直接與成績(jī)掛鉤； 三是定期派教師出去聽(tīng)課學(xué)習(xí)； 四是從外地請(qǐng)來(lái)專家教授來(lái)學(xué)校講課； 五是管理重心下移，實(shí)行年級(jí)組管理?！ ♂槍?duì)高一，學(xué)校還專門(mén)成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)高一工作的領(lǐng)導(dǎo)?！ ×羌訌?qiáng)常規(guī)管理，實(shí)行座班制，高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查。在教學(xué)上，備課組統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，教研組一月一查一通報(bào)，學(xué)校一季一查一通報(bào)?！ 】傊?，經(jīng)過(guò)以上措施之后，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，從而確保高一隊(duì)伍的建設(shè)?！ r(shí)間提就是效益，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。此刻我們白天7節(jié)課，另外，早上1節(jié)自習(xí)，晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起，就開(kāi)始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。事實(shí)證明是有效的?！ ∶科谡匍_(kāi)一次專題研討會(huì)，統(tǒng)一思想，構(gòu)成共識(shí)；狠抓“三個(gè)中心”，即以班主任為中心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；以備課組長(zhǎng)為中心，狠抓學(xué)生成績(jī)的整體平衡發(fā)展；以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生。共商對(duì)策，出臺(tái)措施，制訂制度；促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?！ 〗Y(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情景，在原有基礎(chǔ)上，對(duì)高考獎(jiǎng)勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會(huì)上獲得討論經(jīng)過(guò)。 三、后階段的幾點(diǎn)設(shè)想 一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境： 一是社會(huì)環(huán)境，這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境?！ ∧壳埃@個(gè)環(huán)境不容樂(lè)觀。那里又包括幾個(gè)方面的因素： （1）隨著改革開(kāi)放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂(lè)場(chǎng)所的不規(guī)范運(yùn)營(yíng)，都給學(xué)校教育帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場(chǎng)xx錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天。足能夠抵消一周來(lái)的正規(guī)教育?！ 。?）教師的來(lái)源環(huán)境不太寬松，隨著高中的擴(kuò)班，這幾年來(lái)的教師補(bǔ)充，主要是從初中選撥，而初中教師就僅有靠
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