小學少先隊輔導員事跡簡介[五篇范文](編輯修改稿)
2024-11-09 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。四、構(gòu)建合理可行的中隊制度俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位，讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學，讓教學更生動；以愛為橋，愛學生，愛學校，教給學生我的所有；酷愛事業(yè)，熱愛學生，在平凡的崗位上求真務實。這就是我，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。作為一名跨世紀的教師，作為一名大隊輔導員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。第三篇：少先隊輔導員事跡簡介本人自擔任校大隊輔導員以來，一直堅持以人為本，緊扣時代主題，大力推進素質(zhì)教育，積極帶領(lǐng)少先隊深入開展、參與各種教育活動，通過不懈努力和老師們的支持配合，少先隊充分發(fā)揮了作用，并不斷加強和深化了少先隊的自身建設(shè)，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就近幾年來的主要工作作簡單的回顧一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作。輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的，“用愛詮釋自我，用愛全情工作，用愛滋潤心靈”是我的工作宗旨。二、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。，我校少先隊首先會制定工作計劃、實施方案、并在工作過程中做好資料整理與收集，學期結(jié)束，少先隊會就一學期以來的工作認真總結(jié)反思，并由學校對少先隊的工作進行考評。2．重新改組紅領(lǐng)巾廣播站，每天有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范、誠信、文明禮儀、學會感恩、安全教育等，促進學生全面健康成長。3．重新改組紅領(lǐng)巾廣播站，通過班級推薦選舉產(chǎn)生新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。、誠信、文明禮儀、學會感恩、安全教育等，促進學生全面健康成長。每學期初，大隊部根據(jù)學校要求，安排好每周國旗下講話人員、內(nèi)容，升旗手，并做好督促提醒工作。三、活動是少先隊的生命線，以活動促發(fā)展。少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。：刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂?；顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務，孝敬長輩，平時助人為樂，為班級服務，為同學服務。為隊員塑造身邊學習的榜樣，激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1