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正文內(nèi)容

小學學生民族團結(jié)教育知識競賽試題(編輯修改稿)

2024-11-09 17:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ——做好新疆工作關鍵是要處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關系,始終堅持一手抓改革發(fā)展,一手抓團結(jié)穩(wěn)定,自覺做到堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖,堅持維護社會大局穩(wěn)定不動搖,堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖。90、自治區(qū)黨委7屆8次會議的主要任務是什么?——深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,深入貫徹胡錦濤總書記在新疆干部大會上的重要講話精神,全面落實中央關于新疆工作的一系列重大決策部署,動員全區(qū)各級黨組織和廣大干部群眾進一步統(tǒng)一思想、提高認識、堅定信心,排難而進,卓有成效地維護社會穩(wěn)定和民族團結(jié),卓有成效地推進黨的建設和各項事業(yè),為奪取全面建設小康社會新勝利、譜寫新疆各族人民美好生活新篇章而奮斗。9自治州黨委開展民族團結(jié)教育年活動方案中的?八個一?活動,即:——讀一本民族團結(jié)題材的好書,唱一首民族團結(jié)新歌,看一部以民族團結(jié)為內(nèi)容的電教片(電影或電視),聽一次民族團結(jié)教育報告會,開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會,寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章(心得體會),辦一期民族團結(jié)教育板報或墻報,舉辦一次民族團結(jié)知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。9州黨委民族團結(jié)教育年活動將分哪幾個階段開展?——分為集中學習教育階段,開展實踐活動階段,總結(jié)鞏固提高階段9中國共產(chǎn)黨和中國政府歷來十分重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng),把少數(shù)民族干部隊伍的狀況看作是衡量一個民族發(fā)展水平的重要標志。根據(jù)不同歷史時期的實際情況,黨和政府采取了哪些行之有效的措施?一是根據(jù)民族工作以及社會發(fā)展的需要,通過各級各類院校培訓學習,全面提高少數(shù)民族干部素質(zhì)。二是注重實踐鍛煉,各地、各部門有計劃地開展干部交流、崗位輪換,選派少數(shù)民族干部到中央、國家機關和經(jīng)濟相對發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉,培養(yǎng)了大批少數(shù)民族干部,促進了少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。三是在堅持德才兼?zhèn)湓瓌t的前提下,同等條件優(yōu)先選拔和使用少數(shù)民族干部,使少數(shù)民族干部在各級黨委、政府、人大和政協(xié)等領導班子中占有適當比例。9宗教信仰自由政策的內(nèi)容——每個公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。有信仰這種宗教的自由,也有信仰那種宗教的自由。在同一宗教里面,有信仰這個教派的自由,也有信仰那個教派的自由。有過去不信教而現(xiàn)在信教的自由,也有過去信教而現(xiàn)在不信教的自由。其核心內(nèi)容是人們信教不信教都有自由。9為什么必須高度重視對宗教事務的管理。——宗教首先是一種思想信仰,但當人們的宗教信仰外化為宗教活動、宗教組織和宗教活動場所時,就必須依法管理,這是保護合法,制止非法,促使宗教活動在憲法、法律和政策的軌道正常進行的重要保障。實踐證明,只有實施了對宗教事務有效的科學管理,公民信教自由的權利和宗教團體的合法權益才能得到有力保障,才能保證宗教活動在政策和法律允許的范圍內(nèi)正常進行。反之,廣大信教群眾和宗教界人士的合法權益就會受到侵害,難免導致宗教活動越出法律的軌道,對祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會主義建設事業(yè)帶來危害。9非法宗教活動的主要表現(xiàn)有哪些?——主要表現(xiàn)有:(1)強迫他人信教,對不信教、不參加宗教活動的人進行歧視、侮辱和打擊。(2)未經(jīng)批準擅自修、擴建宗教活動場所,擅自進行豪華裝修。(3)私辦經(jīng)文班(點),一些思想反動的人借機向?qū)W經(jīng)人員灌輸反動思想,培養(yǎng)民族分裂主義骨干。(4)利用宗教干預行政、司法、公共教育、婚姻、計劃生育。(5)恢復已被廢除的宗教封建特權,強收宗教課稅。(6)以講經(jīng)為名宣傳?圣戰(zhàn)?,蓄意歪曲經(jīng)典教義,煽動宗教狂熱和民族仇恨,攻擊黨的領導和社會主義制度。(7)推銷夾雜反動思想的宗教書刊和音像制品。(8)攻擊、謾罵甚至謀害愛國宗教人士,爭奪宗教活動場所的主持權和宗教團體的領導權。(9)利用朝覲機會,對朝覲人員進行策反和拉攏。(10)編造、傳播?圣人顯靈?、?真主下凡?等謠言,蠱惑人心,破壞社會穩(wěn)定。(11)利用宗教建立反動組織,制造**和**。(12)國外敵對勢力利用宗教對我進行政治滲透,實施?西化?和?分化?的圖謀,等等。9非法宗教活動從性質(zhì)上可以分為兩種情況: 一種是由于宗教人士和信教群眾出于宗教感情,加之法制觀念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法規(guī)、政策而進行的不帶有政治企圖的非法宗教活動。另一種則是敵對分子旨在破壞祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),利用宗教進行的違法犯罪活動。前者一般屬于人民內(nèi)部矛盾,但如果屢禁不止,屢教不改,矛盾也會轉(zhuǎn)化。后者則屬于敵我矛看。9什么是民族區(qū)域自治?——民族區(qū)域自治,是中國政府解決民族問題采取的一項基本政策,也是中國的一項重要政治制度。民族區(qū)域自治是在國家的統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權,使少數(shù)民族人民當家作主,自己管理本自治地方的內(nèi)部事務。9中國的民族區(qū)域自治制度有如下兩個顯著的特色: 一是中國的民族區(qū)域自治,是在國家統(tǒng)一領導下的自治,各民族自治地方都是中國不可分離的部分,各民族自治地方的自治機關都是中央政府領導下的一級地方政權,都必須服從中央集中統(tǒng)一的領導。上級國家機關在制定各項政策和計劃、進行國家經(jīng)濟文化建設時,必須充分考慮各民族自治地方的具體情況和需要,動員各方面的力量予以幫 助和支持。二是中國的民族區(qū)域自治,不只是單純的民族自治或地方自治,而是民族因素與區(qū)域因素的結(jié)合,是政治因素和經(jīng)濟因素的結(jié)合。在中國,實行民族區(qū)域自治,既要有利于國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定利民族團結(jié),又要有利于實行自治的民族的發(fā)展和進步,有利于國家的建設。100、近年來,為加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展,國家采取了哪三項措施?一是實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。西部是少數(shù)民族的主要聚居區(qū),有40多個民族,人口占全國少數(shù)民族人口的7l%;全國155個民族自治地方中,有5個自治區(qū),27個自治州,84個自治縣(旗)在西部,%。云南、貴州、青海三個多民族省也在西部;湖南的湘西土家族自治州、湖北的恩施土家族自治州及吉林的延邊朝鮮族自治州雖不在西部,但也享受西部大開發(fā)優(yōu)惠政策的待遇。因此,西部大開發(fā)就是民族地區(qū)大開發(fā),就是加快民族地區(qū)發(fā)展。二是開展?興邊富民行動?。這一行動是國家民委落實中央提出的西部大開發(fā)的戰(zhàn)略,加快邊境少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的舉措。(旗、市)。主要內(nèi)容有三個方面:一是加大基礎設施建設;二是大力培育縣城經(jīng)濟增長機制和增強自我發(fā)展能力;三是努力提高人民生活水平。截至2002年底,全國?興邊富民行動?實際投入資金已達150億元,興建興邊富民項目數(shù)萬個,2100多萬人受益。三是重點扶持22個人口較少民族的發(fā)展。人口較少民族指人口在10萬人以下的民族,全國有22個,總?cè)丝诓蛔?0萬人。由于歷史、地理等方面的原因,這22個民族發(fā)育程度比較低。今后10年內(nèi),國家計劃每年投入5億元幫助發(fā)展,共50個億。10《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》,于哪年哪月哪日經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議審議通過?哪年哪月哪日起實施?——2009年12月29日通過。2010年2月1日起實施。10哪些部門開展民族團結(jié)教育活動,接受民族團結(jié)教育適用本條例?——自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)的國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層組織、社區(qū)和其他組織及公民。10開展民族團結(jié)教育活動應當堅持什么原則?——應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,10影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是?——民族分裂主義10縣級以上民族團結(jié)教育領導機構(gòu)六項職責是什么?——(一)宣傳、貫徹黨的民族政策和國家法律、法規(guī);(二)制定和組織實施民族團結(jié)教育規(guī)劃;(三)組織、指導、督促和檢查民族團結(jié)教育工作;(四)協(xié)調(diào)解決民族團結(jié)教育工作中的重大問題;(五)總結(jié)和推廣民族團結(jié)教育經(jīng)驗,表彰民族團結(jié)教育先進單位和個人;(六)民族團結(jié)教育工作的其他事項。10民族團結(jié)教育主要內(nèi)容有哪些?——(一)馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育;(二)國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育;(三)愛國主義、集體主義、社會主義的教育;(四)黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度以及國家法律、法規(guī)的教育;(五)對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同的教育;(六)各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的教育;(七)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的教育;(八)維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育;(九)尊重各民族風俗習慣的教育;(十)有關民族團結(jié)教育的其他內(nèi)容。10每年幾月為自治區(qū)民族團結(jié)教育月? ——5月。10國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層組織、社區(qū)和其他組織有下列情形之一的,由縣級以上民族團結(jié)教育領導機構(gòu)通報批評,并責令限期改正;拒不改正的,由縣級以上人民政府有關部門和相關單位取消其相關榮譽稱號、評先評優(yōu)資格;情節(jié)嚴重的,由其所在單位或者上級主管部門依照有關規(guī)定對直接負責的主管人員和其他直接責任人員予以處理,這些情形包括哪些內(nèi)容?——(一)不按規(guī)定建立民族團結(jié)教育目標管理責任制的;(二)民族團結(jié)教育考核不合格的;(三)弄虛作假騙取榮譽稱號的;(四)對干部、職工及其他公民針對民族團結(jié)教育活動提出的建議和批評不予重視的;(五)不及時妥善處理影響民族團結(jié)矛盾和問題的;(六)接到影響和破壞民族團結(jié)違法行為舉報后,不依法調(diào)查處理的;(七)其他違反《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》規(guī)定的。10違反《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》規(guī)定,出現(xiàn)不利于民族團結(jié)言行的,應當由其所在單位或者上級主管部門或者村(居)民委員會批評教育,責令改正;屬于國家公務人員的,應怎樣處理? ——行政處分。1民族團結(jié)是各族人民的生命線。各族人民應當牢固樹立 的思想,互相尊重、互相信任、互相學習、互相幫助、互相合作,和睦相處,始終同呼吸、共命運、心連心。——?漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開?第五篇:民族團結(jié)知識競賽試題機關工委民族團結(jié)知識競賽題庫民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動“五好”是(好村民、好家庭、好巷道、好樓道、好小區(qū))。塔城地區(qū)與哪兩個地州一起開展三地同創(chuàng)活動(阿勒泰地區(qū)、伊犁州)。塔城地區(qū)的(塔城市)已創(chuàng)建為全國民族團結(jié)進步示范市。塔城地區(qū)(額敏縣、沙灣縣、托里縣)已創(chuàng)建為全國民族團結(jié)模范縣。裕民縣創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范縣的具體時間為(2014年2月啟動,計劃2015年8月達到創(chuàng)建標準)。裕民縣共有(19)個少數(shù)民族。裕民縣漢族占人口總數(shù)(55%),少數(shù)民族占(45%),其中哈薩克族占(35%),其他少數(shù)民族占(10%)。裕民縣有(2個自治區(qū)級)愛國主義教育基地,分別是(巴什拜紀念館、小白楊哨所)??姑涝瘧?zhàn)爭中為志愿軍捐獻飛機的有(兩)人,分別是(巴什拜〃喬拉克和常香玉兩人)。裕民縣全國民族團結(jié)進步模范個人有(兩)人,分別為(吾哈斯〃蘇來曼,馬德才)。1兩次中央新疆工作座談會分別于(2010年5月、2014年5月召開)召開。1全疆一共有(42)個民族鄉(xiāng),塔城地區(qū)共有(5)個民族鄉(xiāng)。1新疆精神是(愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取)。1新疆目前有(13)個世居民族使用(11)種語言,(8)種文字。(11)種語言分別屬于三大語系中的(6)個語族。1新疆和平解放的時間在(1949年9月25日)。1新疆維吾爾自治區(qū)是(1955年10月1日)成立的。1我國共有(55)個少數(shù)民族。1我國民族工作的主題是(共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展)。1我國的社會主義民族關系是(平等、團結(jié)、互助、和諧)。馬克思主義的“五觀”是(國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀)。2《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》規(guī)定的四種意識教育是指(國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育)。2我國第一個自治地方于(1947年5月)建立,是(內(nèi)蒙古)自治區(qū)。2民族團結(jié)教育月是從(1982年5月)開始的,今年是第(33)幾個民族團結(jié)教育月。2宗教的特點是(長期性、群眾性、民族性、國際性、復雜性)。2(民族平等和民族團結(jié))是解決我國民族問題的根本原則。2五好宗教人士評選標準是(愛國愛教好、民族團結(jié)好、學識教風好、群眾影響好、發(fā)揮作用好)。2民族的基本特征是(共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同心理素質(zhì))。2愛國主義的核心是(人們對自己祖國和民族的自信心、自尊心和榮譽感)。2“花兒”是生活在(甘肅、青海、寧夏的回、土、撒拉、東鄉(xiāng)、保安)等民族喜聞樂見的民歌形式。“瓜果之鄉(xiāng)”指(新疆維吾爾自治區(qū))。3離海洋最遠的城市是(烏魯木齊)。3我國東漢、西漢時就已暢通的“絲綢之路“從(西安)起,經(jīng)過(河西走廊),到(新疆)止。3公民道德建設的基本要求有(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)。3(實現(xiàn)共同富裕)是社會主義的根本任務,也是我國現(xiàn)階段民族工作的根本任務。3我國最大的沙漠是(塔克拉瑪干大
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