【總結(jié)】正文:小學三年級科學教學計劃 小學三年級科學教學計劃15篇 小學三年級科學教學計劃1 一、教材簡析: 1、小學三年級科學上冊教材根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全日制義務教育科學(3~6年級)課程標準》...
2024-10-20 23:53
【總結(jié)】正文:小學數(shù)學三年級教學計劃 小學數(shù)學三年級教學計劃 小學數(shù)學三年級教學計劃1 一、學生基本情況分析: 三年級二班現(xiàn)有學生72人。在經(jīng)過了兩年的數(shù)學學習后,學生在數(shù)學基本知識、技能方面基本上已...
2024-10-25 08:58
【總結(jié)】正文:小學三年級美術教學計劃 小學三年級美術教學計劃 小學三年級美術教學計劃1 學生知識能力學習習慣分析: 三年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,...
2024-11-09 04:02
【總結(jié)】正文:小學三年級寫字教學計劃 小學三年級寫字教學計劃1 一、指導思想 以素質(zhì)教育為指導思想,采用現(xiàn)代化教學方法與手段,結(jié)合三年級的年齡和心理特點力求做到重點突出,難點突破,精心設計教學過程,有系...
2024-11-02 13:07
【總結(jié)】正文:小學三年級綜合教學計劃 小學三年級綜合教學計劃 小學三年級綜合教學計劃1 綜合實踐活動是基于學生的直接經(jīng)驗、密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。按照《九年制義...
2024-11-04 04:37
【總結(jié)】正文:小學三年級科學教學計劃 小學三年級科學教學計劃 小學三年級科學教學計劃1 一、指導思想 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,...
2024-11-04 22:35
【總結(jié)】正文:三年級教學計劃 三年級教學計劃1 教材分析: 品德與社會課程的宗旨在于促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會參與社會,適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣的社會主義合格...
2024-10-28 18:08
【總結(jié)】正文:三年級教學計劃 三年級教學計劃15篇 三年級教學計劃1 一、學生情況分析 學生的整體水平變化不大,但半期落后一點的學生在期末考試中都有了近十分的成績提高,本學期還要繼續(xù)努力縮小學生間的成...
2024-11-16 02:57
【總結(jié)】正文:三年級教學計劃 三年級教學計劃 三年級教學計劃1 原有情況分析(雙基掌握程度、智力水平和學習態(tài)度、習慣等) 本班有46名學生,男生25人,女生21人。經(jīng)過兩學年的學習,大部分學生已能較熟...
2024-11-05 07:39
【總結(jié)】正文:三年級小學上冊語文教學計劃 三年級小學上冊語文教學計劃1 一、班級學生情況分析 本班共有學生38人,男生18人,女生20人。大部分學生天真聰穎,接受能力也較強,但小部分同學紀律散漫,行為習...
2024-10-25 04:46
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學三年級語文老師下冊教學計劃 小學五年級語文下冊教學計劃推薦度:小學三年級下冊英語教學計劃推薦度:三年級下冊教學計劃推薦度:小學三年級上冊語文教學計劃推薦度...
2025-04-15 02:05
【總結(jié)】正文:三年級上語文教學計劃 三年級上語文教學計劃 三年級上語文教學計劃1 一、學生情況分析 本班學生紀律性強,大部分學生課堂上認真聽講,大膽發(fā)言。能按時按量認真完成作業(yè),較好的掌握了二年級所學...
2024-11-15 01:00
【總結(jié)】正文:三年級上冊語文教學計劃 三年級上冊語文教學計劃(15篇) 三年級上冊語文教學計劃1 新學期開始了,為了更好地完成語文教學工作,切實培養(yǎng)和提高學生的語文素養(yǎng),養(yǎng)成良好的語文學習習慣,特制訂本...
2024-10-21 06:02
【總結(jié)】正文:三年級下冊語文教學計劃 三年級下冊語文教學計劃 三年級下冊語文教學計劃1 一、學生基本情況分析: 經(jīng)過一學期的教學可以充分看出,我班學生性格比較活潑,上課時能夠積極主動地回答問題,善于思...
2024-10-21 15:32
【總結(jié)】正文:小學三年級下冊科學教學計劃 小學三年級下冊科學教學計劃1 一、教材分析 本冊內(nèi)容由“電”、“新的生命”、“食物”和“巖石和礦物”四個單元組成。 “電”單元是從“什么是電”開始的。學生對靜...
2024-10-08 23:53