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正文內(nèi)容

學(xué)生資助工作自查報告[精選5篇](編輯修改稿)

2024-11-09 17:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 門管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實情況。二、檢查內(nèi)容(一)學(xué)前教育資助。自20xx年我省實行學(xué)前一年免費教育以來,免除學(xué)前一年幼兒保教費政策落實情況。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)前一年幼兒補助生活費政策落實情況。幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實情況。社會資助情況。(二)義務(wù)教育資助。20xx年以來,國家免費教科書、地方免費教科書資助學(xué)生情況,部分國家免費教科書循環(huán)使用情況。家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策落實情況。進城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況。市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。(三)普通高中教育資助。近兩年國家助學(xué)金政策落實情況。學(xué)校資助機構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況。學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的建立和使用情況。普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費的計提和使用情況。(四)中職教育資助。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落實情況。全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(簡稱“老系統(tǒng)”)與全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡稱“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致)。各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況。中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。(五)相關(guān)事項。受助學(xué)生的申請、認定、審核程序是否規(guī)范,學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進行公示。資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道,是否堅持公開、公平、公正的39。原則。是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標準的現(xiàn)象。資助檔案制度是否建立健全,資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實際到位情況??h級教育部門和學(xué)校、幼兒園是否建立專賬管理資金,是否專款專用、分類核算,有無虛報冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀現(xiàn)象。截止20xx年底資助資金累計結(jié)余情況。全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng),學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報系統(tǒng))培訓(xùn)應(yīng)用情況。是否制定了資助工作宣傳方案。是否開展了資助育人有關(guān)主題教育。有無媒體正面宣傳報道等情況。三、檢查方式此次檢查分自查和抽查兩個階段。(一)自查(從發(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據(jù)檢查內(nèi)容要點,認真組織自查。自查結(jié)束后,按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實情況、主要做法和經(jīng)驗、存在的問題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統(tǒng)計表(見附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。(二)抽查(6月至10月底)。6月上旬開始,省教育廳將根據(jù)自查情況,組織有關(guān)人員進行抽查。四、有關(guān)要求(一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動和改進資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。要強化責(zé)任落實,堅決杜絕“走過場”,務(wù)求取得實效。(二)對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬,制定整改措施,并加強指導(dǎo)監(jiān)督,及時責(zé)令整改。對好的做法和經(jīng)驗要認真總結(jié)提煉,廣泛宣傳推廣。(三)要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點內(nèi)容,要嚴肅查處各種違規(guī)行為,確保國家資助資金安全、有效。對國家助學(xué)金和免學(xué)費結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專用賬戶。對在自查自糾階段能主動報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的,予以從輕處理。對不主動報告、清退上繳違規(guī)資金的,一旦被檢查發(fā)現(xiàn),除追繳違規(guī)資金外,還將移交司法機關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。學(xué)生資助工作自查報告8我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補助。我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:一、廣泛宣傳發(fā)動:我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。二、嚴格操作程序制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”?!捌胀ǜ咧袊抑鷮W(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒、含艾滋病孤兒);b、父母一方已亡,生活十分困難的;c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。我?!把a助”運行程序。a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。發(fā)放程序。受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下:xx年秋上級下達我校貧困生指標356人,我校評審確定符合條件的貧困生356人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費(每生375元)。xx年春上級下達我校貧困生指標268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元)。xx年秋上級下達我校貧困生指標268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元)。xx年春上級下達我校貧困生指標264人,我校評審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元)。xx年秋上級下達我校貧困生指標539人,我校評審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元)。xx年春上級下達我校貧困生指標408人,我校評審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元)。xx年秋上級下達我校貧困生指標414人,我校評審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元)。xx年秋還增補了26人,(每生125元)。xx春年秋上級下達我校貧困生指標440人,我校評審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元)。xx秋年秋上級下達我校貧困生指標456人,我校評審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元)。四、各學(xué)期貧困高中生國家助學(xué)金發(fā)放情況如下:xx年秋上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標55人,我校評審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元)。xx年秋還增補了2人,(每生350元)。xx年春上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標34人,我校評審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元)。xx年秋上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元)。xx年春上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元)。xx年秋上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元)。五、工作中存在的問題及有待改進的方面在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。新余市第十六中學(xué)xx年6月13日學(xué)生資助工作自查報告9根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神,我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、享受資助的項目20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個:貧困寄宿生資助項目;南寧市為民辦實事資助項目;學(xué)前幼兒資助項目。二、享受資助資金情況:三、具體做法實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我校認真貫徹落實有關(guān)資助文件精神,切實強化資助專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起:(一)廣泛宣傳發(fā)動:我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。(二)嚴格操作程序制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象。我?!把a助”運行程序。A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;B、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5個工作日;C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。發(fā)放程序。受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,財政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進行簽領(lǐng)公示。四、工作中存在的問題及有待改進的方面在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。五是資助材料不夠及時存檔。橫縣那陽鎮(zhèn)勒竹小學(xué)20xx年1月20日學(xué)生資助工作自查報告10我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作,根據(jù)上級文件的指導(dǎo)精神,各級成立學(xué)生資助管理機構(gòu),指定專職人員負責(zé)學(xué)生資助工作的開展,積極有效地推進資助管理工作的進行,組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策,大力解決了一部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就讀問題,得到了學(xué)校和群眾的一致好評?,F(xiàn)根據(jù)要求,將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報如下:一、資助工作基本情況(一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人,資助金額41萬元,秋季學(xué)期資助學(xué)生465人。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。(二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補助20xx年春季學(xué)期補助2390人。秋季學(xué)期補助1939人。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。(三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫區(qū)移民子女。 秋季學(xué)期共有60名庫區(qū)移民子女。使我區(qū)庫區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障。(四) 20xx年學(xué)前教育入園補助費春季學(xué)期共資助幼兒572人。已全部足額發(fā)放。秋季學(xué)期共資助幼兒624人。正在發(fā)放中。(五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費發(fā)放214人。使我區(qū)大學(xué)新生不必因為上學(xué)路費發(fā)愁。二、取得的成效資助必須助到點子上。以此為目標,鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè),做到宣傳到位,輿論先行,嚴格遵守“申請—調(diào)查—民主評議—隨機抽查—公示—受理舉報—復(fù)查—向紀檢監(jiān)察機關(guān)和審計機關(guān)報備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序,一個環(huán)節(jié)都不缺。對資助金實行銀行卡管理,將資助金直接打到學(xué)生資助卡上,使困難學(xué)生直接感受黨的溫暖和政府關(guān)懷。由于力堵漏洞、發(fā)放直通,有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來多次的對社會和家長的回訪表明,鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實做到了有的放矢。對受助學(xué)子的遠程回訪也表明,他們的誠信觀念更加堅定,感恩情懷充分激發(fā),而今,這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí),為回報社會、報答家鄉(xiāng)和報效祖國而奮力拼搏。三、主要措施和工作亮點(一)班級民主評議機制取得良好效果。班級設(shè)立民主評議機制,是實現(xiàn)資助評審工作公平、公正、公開的重要保證。此次檢查在隨機抽取學(xué)生詢問、座談過程,學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過班級民主評議后,學(xué)生能夠充分表達自己意見和想法,同學(xué)之間能夠清楚了解申請人相關(guān)情況,班級民主評議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護。(二)資助檔案管理完善細致。按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案,使學(xué)校的資助資金到位、申請、評審、公示、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理,清晰明了。班級民主評議材料格式規(guī)范完整。評議材料不僅有評議人、評議時間及評議結(jié)果,還有類似會議紀要的詳細評議過程,整個評議材料完整、真實。四、工作中存在的問題和原因(一)存在的問題回顧學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是還存在不足,主要有以下問題:資助工作存在的主要問題是大學(xué)生路費資助金到位后,因為學(xué)生已離校,難以找到學(xué)生簽領(lǐng),影響了學(xué)校的發(fā)放工作。還有學(xué)生領(lǐng)了路費補助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀。因為學(xué)校資助工作人員的變動,資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高。(二)學(xué)生資助工作建議為使資助工作更加規(guī)范有效,真正將資助工作落到實處,提出以下建議。在各種資助材料審核上,希望各資助中心、各學(xué)校能有更多的機會進行交流。上級財政部門能加強溝通,加快辦事效率,爭取各項資助金能按時到位,以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開展。五、下一步工作計劃(一)加強檢查,把資助政策落實情況檢查制度化,常規(guī)化。開展各鎮(zhèn)交叉檢查,促進各校間學(xué)生資助工作交流,互相學(xué)習(xí)共同提高,推動學(xué)生資助工作邁上新臺階。(二)歸
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