北師大版歷史七年級上冊期末復(fù)習(xí)提綱word下載1(編輯修改稿)
2025-01-14 08:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想。） ★ ★★ 第 16課秦漢開拓西域和絲綢之路 ★張騫通西域：第一次： 公元前 138年，目的：聯(lián)合大月氏夾擊匈奴 。 第二次： 公元前 119年。 作用： 開辟了通往西域的道路，加強(qiáng)了漢朝與西域各國的聯(lián)系 。 ★★ ★公元前 60年西漢在西域設(shè)置西域都護(hù)，今 新疆 地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。 ★絲綢之路： 長安 —— 河西走廊 —— 今新疆地區(qū) —— 中亞、西亞 —— 歐洲 第 17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 造紙術(shù)： 西漢前期發(fā)明紙 。（積漂絮成絮片） 東漢時期蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，成為“蔡侯紙”。 3— 4世紀(jì) ，紙的使用在我國就已經(jīng)相當(dāng)普遍。 醫(yī)學(xué) :“ 醫(yī)圣”張仲景：東漢時期人，著有《傷寒雜病論》 ，奠定了 中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) 。 “神醫(yī)”華佗 ： 擅長針灸和外科手術(shù)；麻醉藥劑“麻沸散”是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉 。 數(shù)學(xué)： 東漢成書的《九章算術(shù)》總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就 ，書中記載了田畝面積和谷倉容積的計算方法，還總結(jié)出 負(fù)數(shù)運(yùn)算、一元二次方程的解法。標(biāo)志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成。 第 18 課昌盛的文化 宗教：佛教：起源于 古印度 。 西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入中原地區(qū) 。宣揚(yáng) 生 死輪回、因果報應(yīng)。東漢末年在民間流傳開來。 道教： 漢后期，神仙方術(shù)與道家思想相結(jié)合，形成了道教 。宣揚(yáng)通過 修身養(yǎng)性和煉丹服藥可以長生東不老，得道成仙。體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化關(guān)注現(xiàn)實、重現(xiàn)世的特點(diǎn)。 影響： 東漢后在思想領(lǐng)域逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面 。 史學(xué)：《史記》：作者 ：司馬遷；我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史 ； 記述了從傳說中的 黃帝到漢武帝時期約 3000年的主要史事。 雕塑： 秦始皇陵兵馬俑，（位于陜西臨潼以東）展現(xiàn)了開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌 。 第 20課三國鼎立局面的形成 戰(zhàn)役名稱 時間 交戰(zhàn)雙方 結(jié)果 影響 官渡之戰(zhàn) 200年 袁紹 曹操 曹操 以少勝多 奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ) 赤壁之戰(zhàn) 208年 曹操 孫劉聯(lián)軍 孫劉 以少勝多 奠定了三足鼎立的基礎(chǔ) ★★★ 三國鼎立的形成 政權(quán)名稱 建國年代 創(chuàng)建者 都城 魏 220年 曹丕 洛陽 蜀 221年 劉備 成都 吳 222年 孫權(quán) 建業(yè) (南京 ) 曹操統(tǒng)一北方的原因：（ 1）政治上控制了漢獻(xiàn)帝，取得了“ 挾天子以令諸侯 ”的有利地位； （ 2）招賢納士 （ 3）實行屯田 “ 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！碑?dāng)時曹操“志”在：統(tǒng)一天下 “ 三顧 頻煩 天下計， 兩 朝 開濟(jì) 老臣心 ” 中， “ 老臣 ” 指諸葛亮 三國兩晉南北朝時期 的時代特點(diǎn)是： 政權(quán)分立與民族匯聚 第 21課南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ★★★發(fā)展原因：（ １）．北方人口大量南遷，帶來大量勞動力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗 （２）．戰(zhàn)亂較少，社會較安定。淝水之戰(zhàn)東晉勝利，保證了南方的安定。 （３）．自然條件優(yōu)越。 （ 4）．南北人民的辛勤勞動 （５）．統(tǒng)治者采取了一些有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施 ★經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)： (1)農(nóng)業(yè) ： 牛耕等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具；開辟湖田、修建水利工程； 江南實行麥稻兼作，五嶺則種雙季稻； (2)手工業(yè) ：①紡織技術(shù)進(jìn)步，蜀錦全國有名； ②冶鑄業(yè)：灌鋼法的發(fā)明；③制瓷業(yè)：青瓷成為日常生活用具； (3)商業(yè)及城市 ：南方商品經(jīng)濟(jì)得到初步發(fā)展。建康城人口達(dá)到百萬。 ★★★ 第 22課北方民族匯聚 五胡內(nèi)遷：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 ★ 北魏孝文帝改革： 背景：（ 1） 民族匯聚成為時代的主流； （ 2）北魏統(tǒng)一了黃河流域，結(jié)束了北方的分裂局面 目的：為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對黃河流域的控制。 內(nèi)容： （ 1） 遷都洛陽； （ 2） 漢化措施：改穿漢服、學(xué)習(xí)漢語、采用漢姓、提倡與漢人通婚。 作用： 促進(jìn)了北方民族大融合；使少數(shù)民族逐漸與漢族趨同，也使中原文化得到了豐富和發(fā)展。 第 23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù) 數(shù)學(xué)： 祖沖之，南朝宋齊之際 。在 計算圓周率方面 取得了突出的成就； 世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位，比歐洲早了約 1000年。（為紀(jì)念他，把月球上的一座環(huán)形山命名為祖沖之山） 農(nóng)學(xué)： 賈思勰，北魏、東魏時期。代表作《齊民要術(shù)》 ：是 我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學(xué)著作。 地理學(xué)： 酈道元，北魏時期，代表作《水經(jīng)注》 ：記錄了 1250多條大河流的走向及河流沿途山川和城鎮(zhèn)的情況，是一部優(yōu)秀的地理學(xué)著作，同時有很高的文學(xué)和史學(xué)價值。 第 24課異彩紛呈的藝術(shù)成就 書法： “書圣”王羲之，東晉時期人，行書代表作《蘭亭序》 ， 其字有 “飄若浮云，矯若驚龍 ”美稱。 繪畫： 顧愷之，東晉時期人 。以 人物畫 最為突出。 代表作： 《女史箴圖》、《洛神賦圖》 。 石窟藝術(shù)：綜合 了雕塑和繪畫的特點(diǎn)，石窟藝術(shù)是隨著佛教的傳播而發(fā)展起來的。 代表： 山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟。 材料分析題： 材料：魏主欲變北俗，引見群臣。?帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜。” （ 1） 材料是哪個朝代哪個皇帝下的詔書？如何評價這位皇帝？ 北魏孝文帝的詔書；孝文帝是我國古代杰出的少數(shù)民族改革家。 （ 2） 以上材料反映的是他改革的哪項具體措施？ 改說漢語 （ 3） 除此之外，他還采取了哪些改革措施？其目的是什么？ （ 4） 如何評價這次改革？ 改革促進(jìn)了北方民族大融合，也促進(jìn)了鮮卑族的發(fā)展，使鮮卑族最終匯入中華民族的大家庭。 七年級上冊 期末考
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1