北師大版品德與生活一上和秋天一起玩(2)(編輯修改稿)
2025-01-14 08:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你打算怎樣記錄自己的發(fā)現(xiàn)？ 怎樣記錄天氣？ 讓每個(gè)人都走進(jìn)秋天。 二、課后活動(dòng)：走進(jìn)秋天 —— 分散活動(dòng) 兒童可以在家長的帶領(lǐng)下，在上學(xué)的路上菜市場、公園找秋天，并記錄下來，可以有選擇，有重點(diǎn)地記錄。（也可以搜集詩歌） 開展“小小氣象臺(tái)”活動(dòng)。 三、描繪秋天 小組或者個(gè)人向大家介紹自己是怎樣找秋天的？ 用自己
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