【文章內(nèi)容簡介】 看法，對(duì)京劇及梅蘭芳大師出演旦角的看法，還有他說的《“拿來”主義》；毛澤東主席的“中國化的馬克思主義”例子比比兼是。學(xué)校老師開玩笑說我，學(xué)生品德滑坡就是你們思品老師的錯(cuò)，你沒教育好；可我還帶著語文，思品組的同事就該說學(xué)生錯(cuò)字別字那么多就是你們語文老師的錯(cuò)咯！真是里外不是人，難吶！我想，希望通過學(xué)案教學(xué)改革加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積 3 極性，是這次改革的初衷，真的期盼這次課堂教學(xué)改革能震撼學(xué)生老師的心靈，真的能讓課堂活起來，學(xué)生動(dòng)起來，效果好起來！第三篇：思品復(fù)習(xí)研討會(huì)總結(jié)中考思品培訓(xùn)心得體會(huì)2017年3月25日上午我有幸參加了縣教育局組織的中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，教研室邀請(qǐng)到了高新一中初中部高級(jí)教師盧蘇老師給我們作報(bào)告。盧蘇老師的報(bào)告“明方向量實(shí)效 讓我們—靜待花開”為我們的中考復(fù)習(xí)指明了方向。報(bào)告主要包括四部分內(nèi)容：一、放慢匆匆步履，感受生活滋味；二、研讀中考說明，明確中考方向；三、布局復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，提高復(fù)習(xí)效率；四、師生共同成長，靜待百花盛開。盧蘇老師詳細(xì)分析了2017年學(xué)業(yè)水平考試的考試說明和社會(huì)熱點(diǎn)問題，針對(duì)今年的新要求提出了復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)意見，考試說明中的變化預(yù)示著出題的趨勢(shì)，不變預(yù)示著規(guī)律。盧蘇老師特別強(qiáng)調(diào)日常生活教學(xué)中要學(xué)會(huì)收集素材，嗅覺要敏銳，要關(guān)注生活，國家的建設(shè)和發(fā)展，為將來的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。這次去參加思想品德課2017年中考研討會(huì)收獲頗豐。無論是從知識(shí)水平上，還是教師的專業(yè)素質(zhì)上，讓我感受很深，對(duì)外面的世界了解很多。下面我就這次研討會(huì)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。第一、試題命題趨勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定，中考復(fù)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)更加明確。盧老師的報(bào)告講得非常精彩，她總結(jié)了近幾年來中考所考的知識(shí)點(diǎn)。從現(xiàn)實(shí)來看，近三年調(diào)整變化的考點(diǎn)基本沒有考查過，基本上不需更多關(guān)注。面向生活考察學(xué)科內(nèi)容、難度基本穩(wěn)定。側(cè)重考查學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。努力體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查目標(biāo)。第二、中考復(fù)習(xí)方法更具實(shí)效性。主要有以下幾點(diǎn)：認(rèn)真研讀新課標(biāo)和《考試說明》；要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，注意知識(shí)梳理；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生分析解決問題的能力；從平時(shí)做起，科學(xué)訓(xùn)練，高度重視對(duì)審題、答題方法和規(guī)范性的指導(dǎo)，提高審題、解題能力；注重提高學(xué)生的書面表達(dá)能力，要經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生用思想品德學(xué)科專業(yè)術(shù)語答題，不用口語答題，注意書寫的規(guī)范性；加強(qiáng)對(duì)試題的研發(fā)，合理選用教輔，多渠道收集中考信息；復(fù)習(xí)還要有計(jì)劃性、針對(duì)性、綜合性和創(chuàng)造性。第三、他們的教研精神、敬業(yè)精神讓人敬佩。他們能潛下心來做人，靜下心來做事。他們注重中考未來方向的分析和把握，他們注重原創(chuàng)習(xí)題的編撰，他們注重學(xué)生答題能力的培養(yǎng)等，這些都值得我好好地反思和學(xué)習(xí)。他山之石，可以攻玉。通過這次活動(dòng)，我將借鑒他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。今后針對(duì)學(xué)生們實(shí)際情況制定九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每節(jié)課，精選試題，注重能力培養(yǎng)，爭取在2017年中考中取得好成績。中考思品培訓(xùn)心得體會(huì)穆 青 第四篇：中考思品復(fù)習(xí)計(jì)劃2012年思想品德中考復(fù)習(xí)計(jì)劃思想品德科的中考試題越來越注重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。中考命題也越來越富有時(shí)代氣息，注重現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題，以中考說明為依據(jù)，緊抓考點(diǎn)，這意味著思想品德課的教學(xué)要把新課標(biāo)要求的“掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高覺悟”的三維目標(biāo)落到實(shí)處。為了有效地搞好思想品德課中考復(fù)習(xí)，讓學(xué)生從容面對(duì)中考，提高我們的教育教學(xué)成績。中考復(fù)習(xí)分初一、初二、初三，民族團(tuán)結(jié)與民族政策及2011年四月2012年三月國際國內(nèi)重大時(shí)事三大部分。現(xiàn)制定2012年中考備考的三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃：第一輪：過教材關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。(首輪復(fù)習(xí)預(yù)計(jì)在5月初結(jié)束)這一階段的主要工作是回歸和熟悉教材，目的是吃透教材?？忌鷤兊膹?fù)習(xí)應(yīng)“萬變不離其中”，做到熟悉、理解課本，鍛煉自己運(yùn)用課本知識(shí)分析和解決問題的能力。如果平時(shí)不熟悉課本，考試時(shí)要找到“是什么”并不難，但是要找到“怎么辦”、“如何解決問題”就不容易了。因此，這就要求考生在考前，特別是在后期的復(fù)習(xí)中做到弄懂每一課的主要觀點(diǎn)、主要問題、考點(diǎn)，并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。也只有這樣才能吃透教材，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，為運(yùn)用知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際奠定良好基礎(chǔ)。時(shí)間安排：七年級(jí)用時(shí)1周八年級(jí)用時(shí)2周九年級(jí)用時(shí)2周民族團(tuán)結(jié)民族政策用時(shí)1周時(shí)事用時(shí)1周第二輪：分專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際能力(二輪復(fù)習(xí)將在5月初開始)（1）時(shí)政熱點(diǎn)專題是指國內(nèi)外普遍關(guān)注的問題，或是黨和國家在某個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)。此外，還包括與學(xué)生生活實(shí)際密切相關(guān)的問題，特別是與教材知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的事件。近年來的中考題大都以社會(huì)熱點(diǎn)問題做為命題的載體，注重考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。因此，在第二階段的復(fù)習(xí)中，要引領(lǐng)學(xué)生超越教材，關(guān)注社會(huì)政治熱點(diǎn)和生活熱點(diǎn)，收集有價(jià)值的信息并且進(jìn)行分類整理形成專題。訓(xùn)練學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將時(shí)政熱點(diǎn)與教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合，通過習(xí)題演練使學(xué)生能用所學(xué)知識(shí)來理解、分析和解決社會(huì)問題，達(dá)到學(xué)以致用的目的。（2）精選專題，要堅(jiān)持“四原則”：一是以中考說明為依據(jù)，從時(shí)政熱點(diǎn)中選專題。二是國內(nèi)的時(shí)政熱點(diǎn)優(yōu)先于國際時(shí)政熱點(diǎn)。三是長效性、全局性的時(shí)政熱點(diǎn)優(yōu)先于短期性、局部性的時(shí)政熱點(diǎn)。四是不能忽視地方熱點(diǎn)，地區(qū)特色要關(guān)注。以一本熱點(diǎn)專題的習(xí)題為主，進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充和修整。（3）題型方法專題主要是指導(dǎo)學(xué)生研讀《中考總復(fù)習(xí)》以新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考說明”為以據(jù)，熟悉二題型的解題技巧，并在平時(shí)一課一練的過程中通過做作業(yè)強(qiáng)化解題技能。利用小課題研究結(jié)題并針對(duì)二種題型(單選題、非選擇題)出試卷，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。（可利用多媒體輔助教學(xué)）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)常見的各種題型的解法進(jìn)行歸納總結(jié)，抓解法規(guī)律，弄清各類題型的解題思路和解題方法，把握各類題型的答題技巧。第三階段：指點(diǎn)迷津，綜合模擬訓(xùn)練強(qiáng)化（中考前的最后三周）為了能夠提高學(xué)生的解題能力，在中考前的最后三周時(shí)間，進(jìn)行綜合模擬試卷的訓(xùn)練。練要“精”，要有深度，要到位。通過有效練習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化各種題型的解題思路、方法和答題技巧，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次強(qiáng)化和記憶理解，提高應(yīng)考能力，做到“書法并舉”。實(shí)踐證明，適