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大班四月份工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-09 17:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 、做好幼兒的每日晨檢工作。加強幼兒的戶外運動訓練。三、五月份工作目標健康領域培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。注意保護聲音,養(yǎng)成輕聲說話的習慣。社會領域認識經(jīng)常為自己服務的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。關注親人的興趣愛好,會用簡單的方式表達自己對他們的愛。初步學會互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。初步知道六一兒童節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。語言領域嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。能注意傾聽別人的想法和感受,學習理解別人的觀點。愿意和家長一起共同收集不同體載的文學作品,與同伴分享。科學領域對小動物進行連續(xù)的觀察,發(fā)現(xiàn)其生長變化。初步對測量感興趣,能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。感知、探索物體轉動與人們生活的關系,初步了解太空,敢于大膽想象。加深理解昨天,今天,明天。藝術領域美術:愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。能夠利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。知道什么是國畫,畫國畫需要什么工具。欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。音樂:能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。嘗試模仿新疆舞蹈的動作,愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。大班四月份工作計劃11一、主題活動《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日。激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。二、特色活動春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。三、日常生活,提醒幼兒及時穿脫衣服。、擦嘴巴的良好習慣。四、家長工作。,認識了解一些動物的知識。大班四月份工作計劃12一、4月工作重點:。二、4月主要教育目標:,體驗收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關系。,理解圖書、圖片的內容,喜歡謎語,表現(xiàn)對秋天的感受。,幫助有困難的人,學習自己解決糾紛,能與同伴合作,能原諒別人。、眼睛等常識,養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習慣。~10的組成,書寫數(shù)字1~10,認識幾何形體,比較它們的異同,概括明顯特征。,發(fā)現(xiàn)繩、球、圈、棒的多種玩法,學習系鞋帶。,利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創(chuàng)作不同作品。大班的月目標圍繞工作重點,整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標、認知目標或社會性自然。也可能即是認知目標,又涉及身體或社會性目標。大班四月份工作計劃13根據(jù)三月份的教學情況,四月的大班教學計劃如下:一、行政事務做好迎接綜合督導各項準備工作。配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。各級骨干教師準備學考核工作。統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。召開家委會、膳委會會議。二、教育教學園本課程培訓。參加市學科帶頭人教學展示活動。參加市級電子白板教學評比。xx幼兒園之星評比。社團與工作室活動:領域研討。組織幼兒外出踏青。幼兒園三大類游戲展示活動。三、安全保健加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質量的檢查。加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。大班四月份工作計劃14一、上月幼兒情況分析本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。二、本月工作重點培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,同時學會傾聽的習慣。喜歡做值日,學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。三、四月目標身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常識,學習保護自己。建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。創(chuàng)設輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。結合周圍生活環(huán)境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。大班四月份工作計劃15回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足?,F(xiàn)將本月工作總結如下:一、教育教學工作:本月繼續(xù)進行主題活動《驚奇一線》在活動中,在讓幼兒認知的同時,我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡?。如,我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品,在區(qū)域活動和角色游戲中,我們引導孩子學習繞線相框、做絨球、編織織蛛網(wǎng)、毛線貼畫、制作愛心圈等,孩子們在用線制作的過程中,進一步感知了各種線的特性,同時感受了用線創(chuàng)作的樂趣,訓練了精細動作,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會畫畫的線》的活動中,我們引導幼兒用線條進行畫畫,將各種質地的線蘸上各色水粉顏料,在紙上擺出各種造型,然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案,非常巧妙美觀。在《線條變魔術》的活動中,我們則引導孩子大膽地進行點線連接,有點到線再到面,并進行涂色,讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。在主題活動開展中,我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲,如:跳繩、翻花繩、皮筋造型等,讓孩子們感受到了其中的樂趣。二、保育保健:春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。三、家長工作:積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。四、繼續(xù)努力的地方:繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理,同時隨著季節(jié)的變化,做好幼兒的保育工作。繼續(xù)做好教學工作,充分細致的準備每一節(jié)課,課后認真進行反思總結。在教學中,還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力,結合環(huán)境創(chuàng)設,讓每位幼兒都樂意說、有話說,主動說。繼續(xù)做好家長工作,和每一位家長隨時溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況。 我們始終貫徹安全第一,預防為主的方針,未出現(xiàn)任何安全事故,為幼兒創(chuàng)設一個安全和諧的育人環(huán)境,安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,:幼兒園大班組四月工作小結第三篇:幼兒園大班四月份工作計劃幼兒園大班四月份工作計劃1一、活動目標:喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。懂得心情愉快對身體有好處。在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。有良好的衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。二、環(huán)境與資源請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛(wèi)生常識。時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預防感冒。教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。圖書角:提高
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