【正文】 不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。選擇好活動(dòng)場(chǎng)地，盡量讓孩子脫鞋子來(lái)活動(dòng)，有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來(lái)回走，進(jìn)行腳底按摩活動(dòng)?；顒?dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。開展多樣的戶外活動(dòng)。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，我們要向自己的工作要成績(jī)。(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。利用集體備課時(shí)間，班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級(jí)工作更好地開展。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。其次，通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。每周定期召開班會(huì)，主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況，然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，集體提出解決的方法，提高班級(jí)教育的凝聚力。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。布置好班級(jí)的環(huán)境，以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng)。五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動(dòng)。四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同面對(duì)。四、教學(xué)內(nèi)容：第一周：小水滴旅行小水滴和太陽(yáng)種子排隊(duì)經(jīng)典哦太陽(yáng)，您真勤勞太陽(yáng)下的故事大風(fēng)車第二周：風(fēng)來(lái)過(guò)了聞風(fēng)而動(dòng)有趣的圖形歡快的小雨滴雨點(diǎn)沙沙撒花片第三周：從頭到腳熱身運(yùn)動(dòng)身體上的單、雙數(shù)牙齒切碎機(jī)我的身體朋友我的牙掉了第四周：我的關(guān)節(jié)會(huì)表演學(xué)會(huì)小心生病不好玩健康加油站難不倒健康大道大班四月份工作計(jì)劃3一、班級(jí)管理方面班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對(duì)稱的另一半。練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng)，提高動(dòng)作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。三、教學(xué)目標(biāo)：理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程，對(duì)小水滴的變化過(guò)程感興趣。連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。五、區(qū)域滲透美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。四、家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去踏青，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題。三、課程內(nèi)容《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹苗，愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境隨時(shí)提醒男孩，尊重，謙讓和保護(hù)女孩。第一篇：大班四月份工作計(jì)劃大班四月份工作計(jì)劃教育活動(dòng)四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動(dòng)借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào)，教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱，捕捉春的氣息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的變化。日常生活中，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶，會(huì)穿套頭的毛衫家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí)，提醒幼兒觀察欣賞春天請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒交流名字的含義，幫助幼兒了解名字的與眾不同請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事，有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理，勇敢面對(duì)困難溫馨提示4月重要節(jié)日4月2號(hào)國(guó)際兒童節(jié)4月4號(hào)清明節(jié)4月7號(hào)世界衛(wèi)生節(jié)4月22號(hào)世界地球日4月26號(hào)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日泉興幼兒園大班2012年3月28日第二篇：大班四月份工作計(jì)劃大班四月份工作計(jì)劃大班四月份工作計(jì)劃1根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：一、四月主題春天來(lái)了?！端突ㄒ隆?、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。家長(zhǎng)要耐心作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述春天的景象。娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過(guò)小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。二、家園共育：將主題的意圖告訴家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達(dá)對(duì)小雨的喜愛(ài)。通過(guò)不同的玩繩運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。能分辨安全與不安全的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，了解合理的飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜，了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)寶寶積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。二、習(xí)慣培養(yǎng)生活習(xí)慣能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。游戲常規(guī)學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。開展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。認(rèn)真做好接待工作。利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒。班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法，并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員，方便她們更好地開展工作。三、教育教學(xué)方面幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。 最后，組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行交流，培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的能力。積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。積極參加園里組織的觀摩活動(dòng)，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。1加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。如：你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)、慢慢走等。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開展：做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。(1)積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(4)積極開展“三浴”鍛煉活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化，對(duì)幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動(dòng)。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。大班四月份工作計(jì)劃6尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。大班四月份工作計(jì)劃7一、校內(nèi)工作學(xué)校將在5月舉行集體舞，為了推動(dòng)校園文化建設(shè)，理學(xué)院文藝部一定積極配合校里工作。我院將于4月25號(hào)中午召開例會(huì)，總結(jié)上月工作，并布置5月工作。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人，會(huì)用手或手帕捂住嘴。能聽信號(hào)改變方向跑。二、環(huán)境與資源請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。時(shí)值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會(huì)分配，學(xué)會(huì)記錄，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣?！秳趧?dòng)最光榮》：知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日；激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。三、日常生活根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個(gè)有心人。做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園。引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生。初步學(xué)會(huì)互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。能注意傾聽別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。感知、探索物體轉(zhuǎn)動(dòng)與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。知道什么是國(guó)畫，畫國(guó)畫需要什么工具。運(yùn)用樂(lè)器按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏?！段业募亦l(xiāng)太倉(cāng)》：以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過(guò)參觀、展覽、談話、討論、制作活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。四、家長(zhǎng)工作。、眼睛等常識(shí)，養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習(xí)慣。大班的月目標(biāo)圍繞工作重點(diǎn)，整合成為7條。配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。二、教育教學(xué)園本課程培訓(xùn)。社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討。加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。二、本月工作重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。練習(xí)排序與分類。建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。大班四月份工作計(jì)劃