多媒體課件制作大賽活動(dòng)方案精選(編輯修改稿)
2024-11-09 17:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，運(yùn)行環(huán)境的要求等詳細(xì)信息。，教研組用移動(dòng)硬盤(pán)把班里所有參賽課件拷好，然后在課件作品上交時(shí)間段拿到學(xué)校教務(wù)處，到時(shí)教務(wù)處將會(huì)有負(fù)責(zé)同志把大家的課件拷貝到手提電腦里。六、多媒體課件制作要求 ，不限制作軟件和制作工具，不限風(fēng)格形式，不限應(yīng)用對(duì)象。，不抄襲、剽竊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。、穩(wěn)定性和兼容性。教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)對(duì)象明確，能解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；能結(jié)合實(shí)際深入淺出地分析問(wèn)題，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律。作品應(yīng)體現(xiàn)一定層次的技術(shù)水平，突出我校教學(xué)特色；針對(duì)教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)選擇和使用圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等各種媒體表現(xiàn)形式。能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。、布局合理。界面整體風(fēng)格統(tǒng)一，符合學(xué)科與年級(jí)特點(diǎn)，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡(jiǎn)潔美觀，可控性、交互性強(qiáng)，界面直觀、友好。內(nèi)容準(zhǔn)確，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤；語(yǔ)言、文字和符號(hào)規(guī)范。七、比賽形式此次多媒體課件制作大賽根據(jù)參賽作品數(shù)量指定比賽形式，分為初賽和決賽兩個(gè)部分。（一）初賽（2015年18日）（老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等）對(duì)參賽作品進(jìn)行技術(shù)測(cè)試、作品思想內(nèi)容的審核，由評(píng)委選出若干優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。，并通知各決賽選手，讓進(jìn)入決賽的選手做好準(zhǔn)備）（二）決賽（2015年12月6日）：進(jìn)入決賽的課件制作者的名單將于初賽后及時(shí)公布在通知欄上，并通知各決賽選手，讓進(jìn)入決賽的選手做好準(zhǔn)備。：在決賽開(kāi)始前將安排決賽選手進(jìn)行抽簽，確定演示順序。：①主持人致辭，宣布比賽開(kāi)始，嘉賓致辭。②作品展示：選手按抽簽順序上臺(tái)演示講解自己的作品，簡(jiǎn)要介紹教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)要點(diǎn)及重點(diǎn)難點(diǎn)，突出課件的技術(shù)性、創(chuàng)新性。③評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委就參賽選手的作品以及展示效果評(píng)分，并于選手展示結(jié)束后就選手的不足之處點(diǎn)評(píng)、提問(wèn)，選手回答評(píng)委的問(wèn)題。④觀眾提問(wèn)：觀眾可以就選手的作品向選手提問(wèn)，由選手回答。⑤統(tǒng)分：在最后一名選手或隊(duì)伍觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)時(shí)進(jìn)行統(tǒng)分。⑥宣布賽果：主持人宣布賽果，由校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。⑦比賽結(jié)束：主持人宣布比賽結(jié)束，送嘉賓、評(píng)委離場(chǎng)，組織觀眾離場(chǎng)，收?qǐng)觥Q賽結(jié)束，學(xué)校將于隔天把比賽結(jié)果通知欄上。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；備注：所有獲獎(jiǎng)?wù)呓钥色@得榮譽(yù)證書(shū)。九、總負(fù)責(zé)人：鄒清和十、其他注意事項(xiàng) 1．若進(jìn)入決賽的參賽選手沒(méi)有在抽簽時(shí)間內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽，其序號(hào)將由教研組安排。，請(qǐng)務(wù)必提前告知學(xué)校，否則，后果自負(fù)。決賽當(dāng)天，若參賽選手無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽，務(wù)必提前說(shuō)明原因，好讓教研組將比賽順序重新調(diào)整，否則，當(dāng)棄權(quán)處理。、地點(diǎn)另作通知。其他未盡事宜將另行通知。第三篇：多媒體課件制作大賽方案(2012年)2012年多媒體課件制作大賽方案為大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，探討和交流多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，加強(qiáng)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，增強(qiáng)教職工使用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力，提高教職工制作多媒體課件水平，推動(dòng)“十二五”課題的深入開(kāi)展。我校近兩年多次對(duì)全校教職工進(jìn)行了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)工作的安排，特舉辦2012年貴陽(yáng)七中多媒體課件制作比賽。一、比賽宗旨：交流、學(xué)習(xí)。二、參賽對(duì)象：全校教職工（信息中心教師除外）。三、作品選送：每位教職工必須交一件作品參賽。四、多媒體課件制作比賽要求：多媒體課件：是指基
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