回望成長(zhǎng)寄語(yǔ)未來(lái)(編輯修改稿)
2024-11-09 17:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1年人民大學(xué)學(xué)生工作部做了一個(gè)讀書(shū)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谟邢薜拈喿x中占據(jù)時(shí)間最多的是“專業(yè)教材”和“考試考證”類，大大超過(guò)了對(duì)經(jīng)典理論、學(xué)術(shù)前沿類書(shū)籍的興趣。又據(jù)報(bào)道，在某著名大學(xué)圖書(shū)館單冊(cè)閱讀排行榜上，排名前列的是《東方列車謀殺案》、《步步驚心》、《如何在大學(xué)里脫穎而出》之類的書(shū)籍，而四大名著及學(xué)術(shù)經(jīng)典作品卻幾乎無(wú)人問(wèn)津。如果在現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)讀書(shū)調(diào)查，不知各位對(duì)對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)是否樂(lè)觀？我和一些博士生導(dǎo)師談起指導(dǎo)博士論文的體會(huì)，大多感覺(jué)近些年精彩文章、閃光思想并不多見(jiàn)，我想其中重要原因是以題目為圓心的知識(shí)半徑和思維半徑過(guò)于局限和固化，缺少挑戰(zhàn)的目標(biāo)和突圍的出口。如果多一些經(jīng)典思想儲(chǔ)備和先哲智慧滋養(yǎng)，研究成果的獨(dú)到和深刻會(huì)自然而來(lái)的。在這個(gè)意義上，經(jīng)典是每位博士生永遠(yuǎn)的博學(xué)導(dǎo)師，就看你是否愿意用心接受他的教誨。檔案事業(yè)正在發(fā)生前所未有的巨大變化，如果親身接觸各行各業(yè)、各個(gè)地區(qū)和國(guó)家的檔案全流程，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)新問(wèn)題并不知如何找到答案，甚至對(duì)身處其中的這片天地感到陌生和疑惑：這還是不少人曾經(jīng)不以為然的檔案職業(yè)嗎？昨天，我們一行從西班牙參加國(guó)際檔案理事會(huì)2014年年會(huì)回來(lái)，41個(gè)分會(huì)場(chǎng)氣氛之熱烈，話題之新穎廣泛顯然超出了往屆會(huì)議。我們饒有興致地穿梭在各個(gè)會(huì)場(chǎng)之間，興奮地感受著信息社會(huì)各種前沿思潮和技術(shù)浪潮的激烈沖擊：檔案既有的概念邊界和實(shí)務(wù)邊界正在破堤決口，檔案職能正在多向擴(kuò)展，廣泛的實(shí)質(zhì)性的跨界合作正在形成，一些全新的觀念和方法正在生長(zhǎng)。正如恩格斯所說(shuō)“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)”，檔案領(lǐng)域叢生的新問(wèn)題強(qiáng)力激發(fā)著檔案細(xì)胞、組織乃至肌體的不斷進(jìn)化。面對(duì)變化，檔案經(jīng)典也在經(jīng)歷新的生命歷程，有的仍然熠熠生輝，有的逐漸破繭為蝶?？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)弘揚(yáng)經(jīng)典的時(shí)代，也是顛覆或部分顛覆經(jīng)典、創(chuàng)造新經(jīng)典的時(shí)代，重要的問(wèn)題是誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這一使命？我們這個(gè)論壇就是希望喚起各位博士們對(duì)檔案經(jīng)典和中外檔案理論與實(shí)踐的關(guān)注，保持思維的沉靜和創(chuàng)新的活力。據(jù)論壇組委會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)的檔案學(xué)博士和博士生大約200人出頭，在全國(guó)百萬(wàn)計(jì)的檔案大軍中至多占萬(wàn)分之二，應(yīng)當(dāng)是一批最有理想、有思想、有作為的人，我希望有一天在座的各位博士中有人成為新經(jīng)典的創(chuàng)造者或代表人物，那時(shí)候我們會(huì)對(duì)他說(shuō)：喂，還記得嗎？2014年我們?cè)?jīng)一起回望經(jīng)典。謝謝各位參會(huì)，祝各位充分享受經(jīng)典的啟迪和思想碰撞的樂(lè)趣。第三篇：回望成長(zhǎng)教案第1課時(shí) 回望成長(zhǎng)教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)感受初中生活的收獲與美好，體味初中生活的價(jià)值；關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)，積極學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)創(chuàng)造；樹(shù)立自信自強(qiáng)的意識(shí)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越；關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程，積極參與能力目標(biāo)能依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自我進(jìn)行反思；能針對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，搜集、處理相關(guān)信息；學(xué)會(huì)與他人溝通交流；學(xué)會(huì)控制自己的情緒知識(shí)目標(biāo)知道反思個(gè)人成長(zhǎng)的維度與方式；理解個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵是挑戰(zhàn)自己和超越自己；理解過(guò)程與結(jié)果的辯證關(guān)系【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己。教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)鍵性選擇的重要性。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課歌曲導(dǎo)入：為了夢(mèng)想踏上了征途就不會(huì)認(rèn)輸邁自己的步幅不管他人是否不服翻開(kāi)自己的書(shū)走在自己的路永不言棄的態(tài)度不管自己是否太苦……想一想：聆聽(tīng)歌曲，回首走過(guò)的路，你有什么感悟？在以往的學(xué)習(xí)生活中，有沒(méi)有哪件事給你留下深刻印象？它對(duì)你的成長(zhǎng)起了怎樣的作用？提示：回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái)，我們一直在努力，也不斷有收獲。這一節(jié)課就讓我們來(lái)探討這一方面的話題。二、新課講授(一)初中三年的收獲1．活動(dòng)：填寫(xiě)成長(zhǎng)樹(shù)(1)將成長(zhǎng)樹(shù)分成以下幾類：①掌握的學(xué)科知識(shí)；②取得的成績(jī)、榮譽(yù)等；③參加的實(shí)踐活動(dòng)及收獲；④結(jié)交的志同
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