【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 measures should be taken to deal with the is said to have acplished a lot of great people believe that…（It is believed that…）8）設(shè)問(wèn)句Do you still remember the boy who cried wolf for several times so no one would trust him?大學(xué)英語(yǔ)新四級(jí)考試寫作要求及高分策略(1)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》和《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》都對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力做了明確規(guī)定，即學(xué)生能在半小時(shí)內(nèi)完成120字左右的短文，包括書(shū)信等應(yīng)用問(wèn)題寫作，要求文理基本通順，表達(dá)思想清楚，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。通過(guò)分析歷年的真題，我們不難發(fā)現(xiàn)：英語(yǔ)作文考查的類型基本包括議論文(一般為三段論式的論說(shuō)文字)，說(shuō)明文(目前側(cè)重于這方面的寫作訓(xùn)練)，圖表作文(要求描述性的語(yǔ)言要貼近圖表信息，真實(shí)反映語(yǔ)言水平)和應(yīng)用文寫作(包括書(shū)信、便條、通知、海報(bào)等)。2005年1月的作文題目是要求學(xué)生以導(dǎo)游的身份寫一篇演講稿，不僅包含歡迎辭(表態(tài))行程安排，(說(shuō)明)，而且包含安排的理由(說(shuō)理)。2005年6月作文題目是校園文化旅游，要求學(xué)生就此闡述不同的觀點(diǎn)。2006年1月是個(gè)競(jìng)選演說(shuō)，如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)給大家做點(diǎn)什么事情(說(shuō)明)。2006年6月17日的四級(jí)考試則是一個(gè)海報(bào)，要求考生構(gòu)想一個(gè)招募志愿者的海報(bào)，其中包括應(yīng)聘人必備的資歷和應(yīng)準(zhǔn)備的材料等(說(shuō)明)。2006年6月24日新題型的作文是傳統(tǒng)的議論文形式，討論大學(xué)生選擇任課老師相關(guān)的問(wèn)題。2007年1月作文也是傳統(tǒng)的議論文形式，探討對(duì)春節(jié)晚會(huì)所持的不同觀點(diǎn)。2007年6月份是歡迎同學(xué)加入俱樂(lè)部的海報(bào)(應(yīng)用文)。從上面的題目變化趨勢(shì)看，描述現(xiàn)象、分析原因、個(gè)人看法仍是四、六級(jí)考試寫作部分主要考查的重點(diǎn)，在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，英語(yǔ)寫作教學(xué)和輔導(dǎo)的主要突破口應(yīng)集中在說(shuō)明文、議論文和應(yīng)用文上。此外，仔細(xì)研究06年6月24日以后的四級(jí)試卷，我們還可發(fā)現(xiàn)，新四級(jí)的寫作題目與校園生活密切相關(guān)，學(xué)生普遍感覺(jué)親切，體裁包括兩篇議論文，一篇應(yīng)用文。不僅如此，新四級(jí)寫作題中提供的文章框架清晰，思路比較明確，絕大多數(shù)考生都能利用“經(jīng)典句型”或“萬(wàn)能模板”寫出及格的作文。盡管新四級(jí)前兩次都考查了議論文，但這并不能說(shuō)明寫作的重心有任何偏移。根據(jù)考試改革方案和課程教學(xué)要求的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)用文寫作、說(shuō)明文和議論文仍將是新四級(jí)作文的主攻方向。新四級(jí)考試并沒(méi)有改變對(duì)寫作的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和要求，但在出題順序上卻做了明顯的調(diào)整：寫作作為第一項(xiàng)考查的內(nèi)容，被提到新四級(jí)試卷的最開(kāi)頭，這令許多考生感覺(jué)不適應(yīng)，部分網(wǎng)友甚至認(rèn)為這是在折騰考生。其實(shí)，提高寫作能力雖然較難，但寫作教學(xué)卻是一片大有可為的沃土。在過(guò)去十多年的英語(yǔ)寫作輔導(dǎo)中，筆者堅(jiān)持認(rèn)為：考生如果堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)，就不難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出一篇成功的英語(yǔ)作文。，準(zhǔn)確把握題目的要求英語(yǔ)寫作測(cè)試，其實(shí)主要還是要考查學(xué)生組織英語(yǔ)語(yǔ)言的能力，和用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力，體裁不外乎議論文，說(shuō)明文和應(yīng)用文，主題也是在大學(xué)生熟知話題基礎(chǔ)上的翻新或擴(kuò)展。綜觀歷年的四級(jí)作文真題，變化趨勢(shì)是從三段論的議論文向?qū)嵱眯愿鼜?qiáng)的應(yīng)用文體，尤其是書(shū)信寫作方面傾斜?？忌綍r(shí)應(yīng)有意識(shí)地就他們感興趣的一些話題進(jìn)行思考和拓展，爭(zhēng)取在實(shí)踐中磨練敏銳的審題能力。，列出并借助提綱進(jìn)行寫作到了大學(xué)階段，學(xué)生還是非常善于思考的，他們不僅想象力非常豐富，晚上做夢(mèng)，還經(jīng)常daydream, 各有獨(dú)特的思維和寫作思路。但是，如何將千頭萬(wàn)緒的思路梳理清楚，學(xué)生則必須有真工夫。為此，在進(jìn)行四級(jí)寫作時(shí)，考生一定要首先形成自己的觀點(diǎn)，之后合理運(yùn)用一些手段，如常用的有四種：陳述理由、舉例說(shuō)明、提供數(shù)據(jù)、下定義等，之后充分就此展開(kāi)論說(shuō)。這樣通過(guò)高效思考，嚴(yán)密組織，再輔以提綱形式的文章架構(gòu)，考生一定會(huì)寫出較符合規(guī)范的文章 ，草擬文稿，表述主要觀點(diǎn)在利用提綱展示個(gè)人寫作思路的基礎(chǔ)上，學(xué)生還應(yīng)充分利用現(xiàn)有的英語(yǔ)水平，按照一定的邏輯思路，充分表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)。寫作之初，學(xué)生不必字斟句酌，只要脈絡(luò)清楚，具備輪廓就可以了。草擬文章的過(guò)程實(shí)際是把思維結(jié)果外在化的過(guò)程，學(xué)生應(yīng)力爭(zhēng)使文章具有連貫性和流暢性。草擬過(guò)程的順利與否，在很大程度上取決于平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文，經(jīng)常懶于動(dòng)筆；還有一些考生認(rèn)為寫作很難提高，干脆放棄平時(shí)的訓(xùn)練。這些想法都是錯(cuò)誤的。為真正提高寫作水平，筆者建議大家從開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí)的那天起，就應(yīng)有針對(duì)性地分體裁、分話題、分階段地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，強(qiáng)迫自己一氣呵成將文章寫完，不必追求完美，不必在乎自己的文稿到底語(yǔ)言有多么不地道或出現(xiàn)多少語(yǔ)法錯(cuò)誤。熟能生巧。只要堅(jiān)持多寫、多練，平時(shí)注意擴(kuò)大閱讀，寫作的水平自然就會(huì)提高。2005年1月CET作文題目四級(jí)作文題目：A Campaign Speech 你認(rèn)為自己具備是什么條件（能力，性格，愛(ài)好）可以勝任學(xué)生會(huì)主席工作，如果當(dāng)選你將會(huì)為本校同學(xué)做什么？范文：Today I am very glad to run for the president of the students‘ am junior in Chemical I came into the university, I have always been the monitor of my have done a very good job for my classmates, and my classmates and my tacher all give me a good am good at munication and I like to help , I have a varity of hobbies,for example, basketball, football, pingpong, am sure that I am qualified for this I bee the president, I will try my best to do will organize some siutable activities for will do many things for you to reache your demands as am sincerely hope you will give me a chance, and please believe me that I will be a good ：1，對(duì)病人的簡(jiǎn)單介紹：目前的病情和家庭情況2，目前的困難：無(wú)法繼續(xù)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用，需要護(hù)理3，希望捐助，聯(lián)系方式Y(jié)our Help Needed 范文： Dear friends，As some of you may know,Lucy,a lovely girl student,a junior from the Department of Fine Arts,has been seriously fact,she has been suffering from hepatitis, which is very 20yearold girl es from a small town in Shangdong family has tried every means to save Lucy is in urgent need of operation to her liver , her family is too poor to afford the expenses, which totaled 120,000 can a poor family earning 1000 yuan per month afford such high expenses? But the time is cannot afford to wait to see the disease you help is urgently 39。s do what we can to save our fellow life of such a lovely girl is in your love can save a can contact 2335648 in the daytime and 2335658 at 四級(jí)作文題目：For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay[ IN honour of teachers on the occasion of Teacher39。s Day].You should write at least 120 words following the outline given below: 1,向老師表達(dá)節(jié)日祝賀2,從一件小事來(lái)回憶老師的教誨和無(wú)私的奉獻(xiàn) 3,我如何回報(bào)老師的關(guān)愛(ài) Teacher39。s Day 六級(jí)作文題目：In this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Say No to Pirated ？參考單詞：盜版 piracy(n.)盜版產(chǎn)品 pirated products 知識(shí)產(chǎn)權(quán) intellectual property rights 侵犯版權(quán) infringe sb39。s copyright。copyright infringement，Say No to Pirated Products 內(nèi)容：有些大學(xué)允許學(xué)生自由選擇某些課程的任課老師。學(xué)生選擇老師時(shí)所考慮的主要因素是??學(xué)生自選任課老師的益處及可能產(chǎn)生的問(wèn)題。As the proverb says, “Knowledge is power.” It is an undeniable fact that a large amount of students prefer to choose their own teachers for certain fact, some universities allow their students to do choosing a teacher, some factors should be taken into one hand, a learned teacher is all, for a student, studying is given full teacher with plentiful knowledge can ease the burden of study for many students and provide them with many opportunities for enlarging their scope of knowledge, while at the same time realizing their the other hand, a teacher with a clear and humorous teaching style is a large extent, whether a lecture is weled by the students or not is depended on the way of delivering rather than its one can deny that interesting interaction is far more enjoyable than is a good side and a bad side to everything, including choosing teachers by goes without saying that it can arouse students’ interest in study to the largest phenomena as being absent from classes or paying no attention to the classes may , it cannot be denied that it can bring some management of classes may be in a teachers can be warmly weled so the number of the students may be too large while other courses may have few can conclude that allowing students to choose their own teachers has both positive and negative we must do is to make sure that the positive ones are encouraged and the negative ones are eliminated as far as 寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過(guò)春節(jié)是我們參加過(guò)的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會(huì)開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。每個(gè)部分舉例：開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）例：元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過(guò)