化學(xué)教研組的工作總結(jié)[范文模版](編輯修改稿)
2024-11-09 17:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化化學(xué)教學(xué)研究，提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力。依據(jù)教學(xué)大綱中的考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重能力訓(xùn)練，加強(qiáng)針對性教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效，真正體現(xiàn)有效教學(xué)，大面積提升高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，爭當(dāng)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教研組。本學(xué)期重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：，強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。全組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。要加強(qiáng)校本教研，研究教學(xué)教法，學(xué)習(xí)新教材理論知識(shí)，更好的去掌握新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)教學(xué)模式的研究，繼續(xù)教研組創(chuàng)模，找出適合自己的教學(xué)方法。2．加大聽課評(píng)課的力度。每周安排二人做公開課，進(jìn)行同課異構(gòu)，人人聽課，并且人人評(píng)課，評(píng)課時(shí)既要談優(yōu)點(diǎn)，更多應(yīng)該談不足，要知無不言，言無不盡，要評(píng)出進(jìn)步，評(píng)出和諧。3．加大集體備課力度。統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一習(xí)題——體現(xiàn)集體智慧。每課時(shí)安排二人主備,集體備課時(shí)由主備人講解備課內(nèi)容,然后組內(nèi)討論,最后由備人修改定稿進(jìn)行印刷。每周的星期二為集體備課時(shí)間，討論下周應(yīng)講授知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)、研究其學(xué)情與教法。在備課活動(dòng)中，要把課堂教學(xué)改革放在首位。對例題、練習(xí)、試題，加強(qiáng)針對性的篩選，特別關(guān)注重點(diǎn)知識(shí)的落實(shí)情況；精心布置每日作業(yè)，做到精講精練；引導(dǎo)全體同學(xué)探究化學(xué)學(xué)習(xí)方法，狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究，認(rèn)真做好每節(jié)有作業(yè)，每周一測，每月一考，抓住記憶遺忘規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。4．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。針對文理科的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生喜歡化學(xué)，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)法交流。5．加強(qiáng)年青教師的培養(yǎng)。按學(xué)校年級(jí)的要求，教過多屆高三的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要關(guān)心青年教師的成長，與他們師徒結(jié)對，指導(dǎo)好他們的教育教學(xué)工作，堅(jiān)持每周給他們說一次課，聽他們兩節(jié)課。說課時(shí)要跟他們講清重點(diǎn)、難點(diǎn)及突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)的確具體措施，特別是要和他們一起研究如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，營造讓學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究、交流合作的學(xué)習(xí)氣氛。聽課后要及時(shí)評(píng)價(jià)，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，指出存在的問題及改進(jìn)措施。6．認(rèn)真完成學(xué)校年級(jí)安排的其它項(xiàng)任務(wù)。2014年1月1日第四篇：化學(xué)教研組工作總結(jié)2014—2015學(xué)第一學(xué)期化學(xué)教研組工作總結(jié) 劉春華一學(xué)期來，我們化學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下，可以說較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、有計(jì)劃有落實(shí)我們開學(xué)初就制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃。包括教學(xué)進(jìn)度和本學(xué)期的教研工作內(nèi)容以及各種活動(dòng)的安排。在教學(xué)過程當(dāng)中，按計(jì)劃定期檢查、督促落實(shí)的情況。比如，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，集體備課安排，實(shí)驗(yàn)的安排，及時(shí)檢查和批閱學(xué)生作業(yè)完成情況，定時(shí)檢查教師的備課、業(yè)務(wù)筆記、聽課，及其它活動(dòng)的完成和落實(shí)。通過檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地提出建議，找出解決問題的方法。通過檢查發(fā)現(xiàn)我組老師都能認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。二、常規(guī)教學(xué)工作：本學(xué)期通過各種途徑，在教師中樹立有效教學(xué)理念，擺正學(xué)生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識(shí)，在課堂教學(xué)中注重知識(shí)的形成過程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作。基本達(dá)到了教案有課后記，聽課有小節(jié)。針對本學(xué)科的特點(diǎn)，作業(yè)從布置到批改，不流于形式，切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現(xiàn)反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。三、突出強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)賴以形
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