初中藝術(shù)教育工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生得到全面而具有個性地發(fā)展。二、工作重點：1成立合唱、舞蹈、電子琴、葫蘆絲、美術(shù)、國學、象棋、軟筆書法、硬筆書法、乒乓球、足球等興趣小組。 。，提高藝術(shù)教育的生命力三、主要工作：（一）落實新課標精神，加強課題研究。我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。（五）嘗試學科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想象能力。倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的相結(jié)合，讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動，加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。四、方法與措施：為了保證各項工作實施，教務處定期不定期的加強檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)教學中的新方法，新思路，解決工作中的不足。定期開展競賽、展示活動，提高學生藝術(shù)素質(zhì)，激發(fā)學生參入活動的積極性，加強教學的實效性。加大經(jīng)費的投入，保證教學設施、資料的供給。呼市第二十二中學 2017年9月1日第四篇：藝術(shù)教育工作計劃北莊完小2011年藝術(shù)教育工作計劃一．指導思想全面貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，結(jié)合學校實際，堅持以育人為宗旨，以先進文化為導向，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)；以朗誦節(jié)、校讀書節(jié)、科普節(jié)為平臺，提高學生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展；以市區(qū)級各類比賽為契機，積極投入爭創(chuàng)成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風采，推進學校藝術(shù)教育發(fā)展。二．主要工作（一）隊伍建設練特長藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果，要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。定期開展教研活動。通過開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為方式，加強藝教教師間的對話和溝通，在合作、交流、共享的過程中提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。多渠道提升專業(yè)水平。號召藝教老師進一步落實我?！拔鍌€一、八環(huán)節(jié)活動”，在實踐、反思、總結(jié)中提升業(yè)務素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，努力建設一支有敬業(yè)精神、有較強業(yè)務能力的骨干教師隊伍。組織藝教老師積極組隊參加各類比賽，如朗誦節(jié)、讀書節(jié)、科普節(jié)等活動，在競爭和比賽中賽出友誼、賽出成績、賽出水平，同時提高藝術(shù)教育活動指導教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。努力培養(yǎng)藝術(shù)教師的專業(yè)特長。藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學科，要使學生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學有特長的專業(yè)教師隊伍。為此，我們強調(diào)教師要學習一些藝術(shù)的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，努力練就一種藝術(shù)特長，并使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。（二）課堂
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