【文章內容簡介】 勤奮，需汗水，需敬業(yè)，更需奉獻！為了學生的未來，我們的辛苦無法與其他行業(yè)來比，我們付出的心血無法與其他行業(yè)來比，我們的經(jīng)濟地位更無法與其他行業(yè)來比，但我們守著心靈的這一方凈土，我們深愛著自己的職業(yè)，我們愿做紅燭，點燃學生的智慧之火，我們原作階梯，幫助學生闊步走進知識的殿堂；我們愿做清泉，滋養(yǎng)學生的身心，使學生健康成長。這次期中考試已經(jīng)結束，我們的反思已經(jīng)開始，揚長避短，查缺補漏，為了取得更好的成績，我們做好了準備，充滿了信心，用自己百倍的努力提升自己的業(yè)務水平，不斷提高自己的教學藝術，使學生理想的花蕾，在我們的校園盛開綻放。同學們，你們要清楚，你們的成績與每一位老師的辛勤工作是分不開的，你們更要清楚在這個世界上，父母、老師他們對你們說的每一句話都是在教你們學好，叫你們成為優(yōu)秀的人才。期中考試已經(jīng)結束，看到成績優(yōu)異走上領獎臺的同學，我們欣慰；看到整體成績提升，大家共同進步，我們高興；看到經(jīng)過努力進步很大的同學，我們由衷的喜悅；今天我們所有同仁想要給同學說的是：學習就是開發(fā)大腦，挖掘潛力，開啟智慧，希望大家再接再厲，積極進取，使成長更精彩；還想給同學們說的是：學習是自己的事，不管這次成績好與不好，都要認真做事，認真做人，做好你自己，成才的道路是曲折的，是艱辛的，努力、勤奮、上進、才能成就輝煌的你；更想給同學們說的是：信心是進步的鑰匙，激情是進步的動力，勤奮是進步的源泉。愿各位珍惜美好的中學時光，讓青春充滿活力，珍惜這美好的校園環(huán)境，讓生活充滿陽光，珍惜兢兢業(yè)業(yè)為你們揮灑汗水的老師們的辛苦，讓你的人生充滿色彩！最后祝各位同仁，工作愉快，再創(chuàng)輝煌；祝全體同學，行為文明，學習勤奮，用實際行動迎接你理想的明天。2010—2011學第一學期期中教師代表發(fā)言材料高 第五篇：初中期中總結教師代表發(fā)言稿教師是人類靈魂的工程師，是先進生產(chǎn)力、先進文化的傳播者和推動者，是青少年健康成長的領路人。以下是小編給大家?guī)淼膸灼踔衅谥锌偨Y教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。初中期中總結教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：大家上午好!我是八(二)班英語老師xx。今天能夠作為教師代表發(fā)言，我感到非常的榮幸。感謝平時工作中領導對我的支持和同事們的協(xié)作，也感謝我所教的八(二)班全體學生的積極配合和不懈的努力。正是因為你們的付出才有了今日的成績。謝謝你們。俗話說：三句話不離本行，作為一名英語老師，今天我就借這個機會和大家分享一下這么多年來我自己學習英語和教英語所總結出來的幾個學英語的小竅門，希望能你們有所幫助。第一：learn with your 。大家可能覺得奇怪：語言可以用身體來學嗎?現(xiàn)在我就現(xiàn)場教大家兩個單詞，請看我的動作：stand,sit,stand,。其實，即使是一句話我們也可以用身體表示出來，比如：I love you。對于我們這些初學英語的初中生來說，大部分的單詞都是名詞、動詞和形容詞，這些基礎詞匯絕大部分都可以用身體語言和實際物品表達出來，在學習的同時做出動作可以讓我們快速而又長久地記住它們。第二：learn language to municate。學以致用。學習語言當然是希望能夠和老外流利地交流，就像和中國人用中國話交流那么自然，這是我們夢寐以求的事。那么要做到這一點的話我們該從何入手呢?我的老師曾經(jīng)告訴我，當你學到一句話的時候，要帶著話中的感情大聲說給5個人聽，這樣當你下次需要用這句話時，自然能脫口而出。現(xiàn)在我想做一個小調查：會用英語說“謝謝”的請舉手。會用英語說“不用謝”的請舉手?！安挥弥x”用英語有很多種表達方式，今天我教大家一個最簡單的： “You ’re wele.”大家不妨今天就制造五次說“不用謝”“You ’re wele”的機會試一試。第三：learn English as information。獲取信息。大家試想一下，當我們看一篇中文新聞的時候，絕對不是想去從這篇新聞里面搜羅不認識的字，抄在小本子上反復背，也不是想學習到哪句出彩的句子用在自己的文章里，我們最直接的目的是想知道這則新聞里說了什么內容。所以我們在讀英語文章的時候不必過分糾結于其中的生詞而應該注重其中所包含的信息。但是如果一篇文章里包含的生詞太多我們又難以獲取到我們感興趣的內容該怎么辦呢?解決這個問題的方法很簡單：選擇適合我們詞匯量的文章。說到最后我們還是不可避免的談到了令所有學英語的人頭痛的兩個字：單詞。作為有著多年學英語教英語的過來人我可以很肯定地告訴你們：單詞是繞不過去的一個坎。所以今天我特意為大家準備了一個簡單可行的記單詞的方法，也是我的最后一個發(fā)言部分——第四：magic five。魔力五。經(jīng)語言學家研究，每天記五個單詞是最佳的，可能你會想：5個?太少了吧。那么10天呢?50個，也不多。一個月，150個，有點數(shù)量了。半年，900個。大家知道八年級下冊總共有多少個單詞嗎?450個。所以請大家都來試一試這個magic 5魔力五的方法，堅持一個學期，你一定會感受到它的魔力。最后，我要用一句格言來結束我的發(fā)言并與大家共勉：世上無難事，只怕有心人。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!初中期中總結教師代表發(fā)言稿2老師們、同學們：大家晚上好!剛才李主任和謝主任對上半學期的教學和德育工作進行了全面的總結，等一會還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學習標兵等先進個人和先進集體進行表彰，總結和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作，認真總結點點滴滴成功的經(jīng)驗，吸取點點滴滴失敗的教訓，為后半學期的教育教學工作打下堅實的基礎。時光荏苒光陰似箭，一扎眼工夫從開學到現(xiàn)在已過去近三個月時間，在這段時間里全體師生始終秉持“沒有學不好的學生”的理念，堅持“自主學習和自治管理”的辦學模式，進一步強化英語特色建設，教風、學風、班風日漸濃厚，學生學習習慣和行為習慣逐步改善，家長的滿意度增強，社會的影響力提高。這些都是因為我們有一個好班子、一支好的教師教官隊伍，有一個崇尚講團結講正氣講奉獻講質量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學刻苦學習、成績優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學習，我們對未來才充滿希望，我們這個集體才充滿朝氣與活力，我們才能邁著更加堅實的步伐前進。我代表學校