【文章內容簡介】 )(1)如果同學們推薦你為本次活動的策劃人，你打算設計哪些活動項目？請仿照下面的示例寫出一項，并說明活動目的。（2分）【示例】項目：硬筆（鋼筆）書法比賽目的：激發(fā)同學們參與活動的熱情，促進同學們認真練字。項目：目的：(2)為了幫助同學們明確練習硬筆（鋼筆）書法的意義，營造人人參與的氛圍，請你擬寫兩句內容相關、形式對稱的話，作為宣傳標語。（不超過15個字）（2分）（3）班上的小剛同學是你的朋友，他平時不用心寫鋼筆字，字也寫得不太好，看到你在比賽中獲得了一等獎，祝賀你說：“你的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好?。　蹦懵牶罂梢赃@樣說：“?！保?分）（50分）太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力……請以“無語的”為題，寫一篇文章。要求：（1）先補全題目；（2）體裁不限（除詩歌外）；（3）字數600字以上；。（4）文章中不要出現真實的人名、校名、地名。2014年初三第一次聯考語文模擬試卷答案一．語言積累與運用（12分）（每題2分）（2分）：因為天空寬闊，眾禽才可以自由翱翔（2分），卻不容易看到自己的不足。（2分）⑨段。可以更全面地論證“包容別人，最終受益的還是自己”這一觀點，婁師德在包容狄仁杰的同時，自己也有所收獲，獲得了別人的尊敬，得以善終。（4分）二、古詩文積累和閱讀（22分）7．B（2分）（2分）（2分）10.〔 1）通“措”，置。（2）道歉（2分）、魏滅亡了，安陵卻憑五十里地保存了下來，只是因為有先生您啊。（2分。關鍵詞“以”、“徒”、“以”。）(或“對話”)描寫。(1分)突出人物思想性格，推動故事情節(jié)發(fā)展。（1分）。（2分）14.（1）——（3）略（每題1分）（4）婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。（2分）（5）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。（2分）四、綜合性學習與寫作：（56分）25（1）答案示例項目：硬筆（鋼筆）書法知識講座；目的：明確硬筆（鋼筆）書法的意義，了解硬筆（鋼筆）書法的知識。項目：名家硬筆（鋼筆）書法作品鑒賞；目的：欣賞和借鑒硬筆（鋼筆）書法作品，激發(fā)練字興趣。（2分）（2）示例：①練好鋼筆書法，傳承漢字文化。②寫漂亮字，做優(yōu)秀人。（2分）（3）示例：謝謝你的贊揚。其實只要你用心寫字，堅持練習，也能把字寫好，到時候肯定比我的字更漂亮。（語言得體，表達通順即可）（2分）三、現代文閱讀（30分）（一）人能感動，就能幸福（16分）1三件事分別是：（1）看到柳樹的自然之美（2）感受兒子的成長（3）聽到乞兒感恩的故事。獲得幸福的感覺（4分）1這句話用了比喻的修辭手法，把社會比喻為需要清掃的房間，生動形象地表達了自己有責任有義務把世界變得更美好的愿望。（3分）1（1）指內心受到突如其來、深入心靈的觸動。（1分）（2）指孩子由需要照料到學會簡單自理的巨大進步。（1分）1示例：要能感動，就要善于發(fā)現生活中美好動人的事物；感動是幸福的前提，是對生活中美好事物的觸動、感受；幸福是感動的結果，是把感動內化為精神動力，感受生活的美好。（只摘抄原文來答，如“感動，仿佛純棉呵護我們的身心，讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中?！被蛘摺盁o論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié)，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動之花開放的枝丫，都為我們結出幸福的果實。”給1分；闡明感動是幸福的前提，幸福是通過對感動的體悟而獲得的結果給2分；既闡明感動與幸福的關系，又表明人要關注生活，發(fā)現感動的細節(jié)給3分）（3分）1有自己獨特感悟言之成理即可。（二）學會包容（14分）“容人、容事”的雅量，學會包容別人，過有“容”的人生要敞開胸懷要審視自己要換位思考（4分）第三篇：2014年中考初三第一次聯考政治試卷2014年中考初三第一次聯考政治試卷一、選擇題（第110小題為單選題，每小題3分；第1115題為多選題，每小題4分，共50分）下列選項中，能直接反映現階段我國社會主要矛盾的是（）A 2013年12月10日，由南昌市教育局等承辦的首屆南昌市“中國漢字聽寫大賽”正式籌備B 按人均純收入2300元人民幣/年的標準。C 中國強烈譴責日本所謂的“購買釣魚島”行為。D 2013年12月22日全國第六屆綠色食品博覽會在南昌開幕建設中國特色社會主義的總依據是（）A 社會主義初級階段B 我國是世界上人口最多的國家C 實現社會主義現代化和中華民族偉大復興D 社會主義性質公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經濟制度，下列對這一基本經濟制度理解錯誤的是（）A公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎B 它是由我國社會主義性質和初級階段的國情決定的C 非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分D非公有制經濟已成為我國經濟發(fā)展的主導力量新一輪對口援疆工作開展以來，江西省委、省政府提出“把阿克陶縣當作江西第101個縣，像當年蘇區(qū)支援紅軍一樣支持阿克陶縣建設”，帶著重托、帶著責任、帶著感情與阿克陶縣委、縣政府和全縣各族干部群眾一道，齊心協力，扎實工作。這表明江西省（）A 堅持和完善民族區(qū)域自治制度B 堅持同步富裕的社會主義根本原則C 堅持民族平等、團結、共同繁榮的原則D 把對口支援新疆作為當前的中心工作 2013年我國大部分地區(qū)多次出現持續(xù)大范圍霧霾天氣，為了消除十面“霾”伏的現象，使人們呼吸到清新潔凈的空氣，我們必須（）A 禁止開發(fā)和利用地球的綠色資源B 要求經濟建設服從、服務于環(huán)境保護C 節(jié)能減排、植樹造林、保護環(huán)境D 堅持走先污染后治理的發(fā)展道路2013年11月6日由中央組織部、中央宣傳部、全國婦聯和中共江西省委聯合組辦的龔全珍先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行。隨后，龔全珍同志先進事跡報告團將向全國五省進發(fā)，報告團成員將用他們的語言和故事，將龔全珍無私奉獻、一心為民的大愛精神傳播到全國各個角落。對該活動下列認識不正確的是（）A該活動提高了全民族的科學文化素質B 該活動加強了社會主義精神文明建設 C該活動是發(fā)展社會主義先進文化的需要D 該活動弘揚了社會主義核心價值觀有評論家認為，莫言先生的作品用滿懷的紅色意象托舉著偉大的民族精神。《透明的紅蘿卜》、《紅高粱》等作品中的“紅色”深深地牽引著每個中國讀者的心靈。紅色意象的核心是（）、2013年12月26日，日本現職首相安倍晉三冒天下之大不韙悍然參拜靖國神社，中韓兩國對安倍“拜鬼”予以強烈譴責，中國外交部表示：“對于這樣的日本領導人，中國人民當然不歡迎他，中國領導人也不可能同他對話?！边@體現了中國政府（）A 今后的外交政策就是解決主權爭端問題B 維護國家安全、榮譽和利益的堅定決心C 堅決維護國家統(tǒng)一和民族團結D 堅持“和平統(tǒng)一、一國二制”的基本方針 2013年6月27日，南昌市進賢縣婦聯和團委組織了46名青年志愿者到民和鎮(zhèn)山前小學與20名貧困留守兒童結成了愛心對子。志愿者們?yōu)楹⒆觽兯腿チ讼灩P、畫紙、課外讀物、乒乓球等禮物，祝愿他們度過一個愉快、充實的暑假。這些志愿者的行動（）A是幫助社會弱勢群體的最有效途徑B是群眾性精神文明建設的唯一載體C有利于形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍D展示了志愿者積極承擔法定責任的優(yōu)秀品質溫馨提示：以下每小題有兩個或兩個以上正確選項。駐守在黑龍江畔的某團官兵以“祖國利益高于一切”的崇高政治信念為支撐，戰(zhàn)勝常人難以想象的困難（最冷達零下50度），用青春和熱血鑄就了對祖國的忠誠，在風雪邊關上筑起一道堅不可摧的鋼鐵防線。從官兵們身上感受到（）A 強烈的社會責任感和榮譽感B 堅強不屈、無私奉獻的精神C 認真履行維護國家安全的義務D強烈的愛國主義精神1《勞動合同法修正案（草案）》公開征求意見。據中國人大網統(tǒng)計，在為期一個月的時間里，共有網民131912人次對修正案草案提出各類意見557243條，遠超個人所得稅法修正時征集到的237684條網上意見，創(chuàng)下法律草案網上征求意見的歷史之最。這說明了（）A 我國的立法工作日益民主化、公開化、透明化、科學化B 公民的參政議政意識和能力不斷提高C 我國公民依法享有立法權D 我國公民依法參與政治生活，行使監(jiān)督權1陜西“表哥”楊達才、廣州“房叔”蔡彬已被移交司法機關，重慶北碚區(qū)委書記雷政富等都是通過網絡舉報一一落馬的官員。最高人民檢察檢察院表示要充分發(fā)揮人民群眾和媒體網絡對反貪工作的助推作用，更加有效地發(fā)現和査處貪污賄賂犯罪。網絡反腐（），從根本上消除腐敗、依法治國離不開廣大人民群眾的支持和參與1瑞典文學院揭曉2012年的諾貝爾文學獎由中國作家莫言獲得，諾貝爾獎官方網站稱，莫言“用魔幻般的現實主義將民間故事、歷史和現代融為 一體”。莫言的獲獎表明（）A國際文壇對中國當代文學及作家的肯定和認可，世界文化面臨挑戰(zhàn)，促進了世界各民族的繁榮和發(fā)展12013年7月22日，省委書記強衛(wèi)在江西省委十三屆七次全體會議上，宣 布了江西發(fā)展的十六字方針:發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛。這()二、非選擇題（緊扣題意，條理清楚，第16小題10分，17小題各15分，第18小題12分，第19小題13分，共計50分。）1學習時政談體會時政材料一：2013年 12月28日，十二屆人大常委會第六次會議正式審議國務院關于提請廢止《國務院關于勞動教養(yǎng)問題的決定》和《國務院關于勞動教養(yǎng)的補充規(guī)定》的議案，并正式通過廢止勞教制度的決定。勞教制度未經法律的正當程序，可以剝奪公民人身自由長達四年，且可重復勞教，這明顯違反我國《憲法》的規(guī)定，并與中國政府簽署的國際人權公約相背離。勞教制度的廢止，得到社會各界肯定，成為近年來