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正文內(nèi)容

八年級生物教學(xué)工作計劃范文模版(編輯修改稿)

2024-11-09 14:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (2)知識點的分析,這個可讓學(xué)生分析,老師補充。(3)習(xí)題處理,可以小組內(nèi)先交流,然后重點分析易錯題、難題,這樣可以節(jié)省課上時間。(4)知識的延伸,學(xué)生手頭上可能有不同的資料,根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容學(xué)生補充相關(guān)習(xí)題,拓展學(xué)生的視野。老師準(zhǔn)備不同層次的習(xí)題,學(xué)習(xí)過程中起引導(dǎo)點拔的作用。用這種復(fù)習(xí)的方式,可以調(diào)動不同層次學(xué)生的參與,不同層次的學(xué)生完成的任務(wù)也有區(qū)別,能夠各取所需。復(fù)習(xí)完一章或一段內(nèi)容后,還要定期進(jìn)行檢測,檢查學(xué)習(xí)效果,了解學(xué)生掌握的情況,發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的改進(jìn)和補救。二、進(jìn)行及時的抽測考試,讓學(xué)生找回能夠?qū)W習(xí)好的自信。上學(xué)期進(jìn)行了幾次抽測考試,調(diào)動了部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,效果很好。但我校學(xué)生學(xué)習(xí)生物的熱情還不高,還需要賞識和鼓勵,這種抽測設(shè)計到的知識面小、內(nèi)容簡單,只要看書學(xué)習(xí),都可以取得不錯的成績。只要能進(jìn)步就可以得到老師的肯定、班主任的肯定、校長的肯定,這是一個很好的找回自信的方法之一。所以這學(xué)期還要繼續(xù)堅持。雖然無形中增加了老師的工作量:要出題、要閱卷,但只要對學(xué)生有好處,我們累點也無所謂。八年級生物教學(xué)工作計劃 篇6又是一個新學(xué)期的開始,這個學(xué)期我任教八年級的生物課程?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!泵宽椆ぷ鞫夹枰杏媱澋倪M(jìn)行,才能取得理想的效果。學(xué)校給我們下達(dá)了堅決的任務(wù),為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績,我根據(jù)八年級生物學(xué)科的特點,特制訂計劃如下:課堂是我們與學(xué)生溝通交流的主陣地,也是學(xué)生茁壯成長的樂園。為了充分發(fā)揮每堂課40分鐘的最大效用。我將著重在備課、上課、作業(yè)和學(xué)生關(guān)系幾個方面多下功夫。備課在備課時我會認(rèn)真鉆研教材,廣泛搜集各種與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的資料應(yīng)用于教學(xué)中,設(shè)計好課堂內(nèi)容,精心寫好教學(xué)教案,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。力爭使課堂內(nèi)容豐富多彩。上課課堂對于教學(xué)工作來說更是重中之重。我會根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)。這種趣味性包括豐富的課外知識和老師風(fēng)趣幽默的語言,讓學(xué)生始終在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我將采用多樣的教學(xué)形式充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動。作業(yè)我認(rèn)為作業(yè)只是對課堂教學(xué)的鞏固和補充,所以我不會給學(xué)生們布置很多的作業(yè)。我會根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際,精心準(zhǔn)備練習(xí)題,寧缺勿濫。學(xué)生們上交的39。作業(yè)我會認(rèn)真批改,延續(xù)去年的做法,讓作業(yè)本成為我和學(xué)生之間溝通的另一個橋梁。師生關(guān)系良好的師生關(guān)系對于教好課至關(guān)重要。在工作中,我會隨時了解學(xué)生情況,多與學(xué)生交流接觸,出現(xiàn)問題及時解決,不將責(zé)任都推在學(xué)生身上。保持良好的師生關(guān)系。八年級生物教學(xué)工作計劃 篇7生物科學(xué)實驗是以認(rèn)識生命運動的本質(zhì)和規(guī)律為目標(biāo)的實踐。在每一個實驗的過程中,從實驗意念的產(chǎn)生到實驗方案的設(shè)計,從實驗結(jié)果的分析到實驗報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學(xué)實驗有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,使學(xué)生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力?,F(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的實踐觀察能力和動手能力, 首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。本學(xué)期生物共安排學(xué)生實驗4個,充分培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。二、教學(xué)要求1.演示實驗按大綱要求盡量開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。2.學(xué)生分組實驗,也按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗盡量開齊。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。,特別是顯微鏡的使用,應(yīng)對中考的實驗抽查。三、實驗課的教學(xué)方法實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。四、教學(xué)措施認(rèn)真鉆研教材,精心備課,精講多練。抓緊抓好課堂時間,完成完好本學(xué)期的生物實驗教學(xué)任務(wù)。能做的實驗一定做,不能做的也要認(rèn)真講解盡量達(dá)到實驗效果。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做實驗。八年級生物教學(xué)工作計劃 篇8一、指導(dǎo)思想通過課堂教學(xué)和課外實踐活動,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗。更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考。能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展。能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。二、教學(xué)目標(biāo)全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過復(fù)習(xí)七年級上冊、下冊使學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握生物的相應(yīng)知識。三、教學(xué)要求:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。生動的語言,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。情感教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。突出學(xué)科特點。配齊儀器、標(biāo)本、掛圖、模型、等必要的生物教學(xué)用品,為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。做好演示實驗,完成學(xué)生實驗,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生能力之目的。應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)。把錄音、錄像、投影、幻燈、多煤體等教學(xué)手段運用到課堂教學(xué)中,提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)水平。在語言、板書和操作等方面達(dá)到規(guī)范、準(zhǔn)確和熟練??荚噦淇家龅剑?1)注重基礎(chǔ)(2)聯(lián)系實際(3)重視實驗(4)反映現(xiàn)代性(5)加強(qiáng)學(xué)科基本觀點教育。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)對生物有特別興趣的學(xué)生,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。積累經(jīng)驗與資料,為今后組織學(xué)生參加初中生物競賽做好準(zhǔn)備。四、主要措施:鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計和實施。注意課內(nèi)外活動的結(jié)合。打破課堂內(nèi)外的約束,有計劃地安排需要較長時間才能完成的活動,包括必要的調(diào)查、訪問、參觀等,充分利用多種教學(xué)資源,保證活動的落實,并引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需要。重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。滲透“科學(xué)、技術(shù)、社會”的教育。加強(qiáng)和完善生物學(xué)實驗教學(xué)。備課時要根據(jù)學(xué)生的實際情況,真正體現(xiàn)“以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,以問題研究為手段,以個性質(zhì)量為目標(biāo)”的教學(xué)模式,使學(xué)生想聽并聽懂。幫助學(xué)生確定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧。五、學(xué)生情況分析:目前八年級有部分學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,這學(xué)期生物要進(jìn)行會考,所以還需要加強(qiáng)對學(xué)生的教育,提高他們對生物的重視程度。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取這次會考成績有較大的提高。八年級生物教學(xué)工作計劃 篇9一、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章,內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學(xué)、社會、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大了知識面。二、教學(xué)目標(biāo)全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。三、學(xué)生情況分析初二(6)班有68個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。四、具體措施精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。精心組織和策劃好課堂教案。探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。五、進(jìn)度安排周次授課內(nèi)容12生物的生殖和發(fā)育35生物的遺傳和變異67生物的進(jìn)化89傳染病和免疫1011復(fù)習(xí)期中考試1213用藥和急救1415了解自己增進(jìn)健康1620期末復(fù)習(xí)、期末考試第四篇:八年級上冊生物教學(xué)工作計劃本學(xué)期我擔(dān)任了八年級81班、82班的生物教學(xué)任務(wù),為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績,我根據(jù)八年級生物學(xué)科的特點,特制訂計劃如
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