【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為參賽對(duì)象的最后得分，得數(shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后面兩位，分?jǐn)?shù)相同的往小數(shù)點(diǎn)第二位后繼續(xù)比較，最后仍然相同的取并列獎(jiǎng)。具體評(píng)分細(xì)則如下：詳見(jiàn)《“紅歌唱響校園、家鄉(xiāng)歌曲大家唱”合唱比賽評(píng)分表》六、比賽開(kāi)始我們的合唱比賽馬上就要正式開(kāi)始了，首先我們請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)伍……小學(xué)做準(zhǔn)備。彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代水母片區(qū)小學(xué)所有的少年兒童，向到會(huì)的家長(zhǎng)們表示忠心的感謝——謝謝你們的養(yǎng)育之恩！向到會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝——謝謝你們對(duì)我們的關(guān)注！向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝——謝謝你們的辛勤培育！誠(chéng)致的邀請(qǐng)你們和我們一起活動(dòng)，并祝今天的小主人們兒童節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)！童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，在美麗的百花叢中，在陽(yáng)光燦爛，無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉手唱響金色的童年。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的一號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的合唱隊(duì)上場(chǎng)，他們帶來(lái)的歌曲是……。請(qǐng)二號(hào)參賽對(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。迎著清晨的朝陽(yáng)，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，這一天，我們相約在水母小學(xué)的校園里，留下一個(gè)微笑，留下一片愉快的歌聲。一雙關(guān)注的雙眸，便已足夠。有請(qǐng)我們的二號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)三號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。校園的早晨，生機(jī)勃勃，校園的早晨書聲瑯瑯。讓我們珍惜并記住這美好的時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有請(qǐng)我們的三號(hào)參賽隊(duì)他們帶來(lái)的歌曲是……。請(qǐng)四號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。有請(qǐng)我們的四號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)五號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。今天，我們的歌聲無(wú)比嘹亮；今天，我們的笑臉格外燦爛；因?yàn)?，今天是我們自己的?jié)日。今天的我們是快樂(lè)的，今天的我們更是幸福的！有請(qǐng)我們的五號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)六號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。在這陽(yáng)光明媚、百花吐露芬芳的季節(jié)，少年兒童們又一次迎來(lái)了自己的 節(jié)日，六月的清風(fēng)，吹開(kāi)了我們的心窗；六月的雨露，滋養(yǎng)了我們的精神；六月 的陽(yáng)光，照亮了我們的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小學(xué)為我們帶來(lái)的合唱。有請(qǐng)我們的六號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)七號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。我們?cè)诹孪嗉s，用藝術(shù)追逐夢(mèng)想；我們?cè)诹孪嗑?，用藝術(shù)點(diǎn)燃生命； 我們?cè)诹吕餁g唱，用歌聲慶祝我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)八號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落；無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想，無(wú)論你怎樣的走過(guò)。都有著同樣的渴望，都有著同樣的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞小學(xué)的合唱隊(duì)上場(chǎng)，他們帶來(lái)的歌曲是……。請(qǐng)九號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。我們手拉手呀，迎來(lái)這歡聚時(shí)刻，我們心連心呀，想說(shuō)的話兒太多。讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈，讓歌聲把神州大地都灑遍。請(qǐng)欣賞小學(xué)為我們帶來(lái)的合唱。有請(qǐng)我們的九號(hào)參賽隊(duì)……。我們的心和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們用行動(dòng)迎接每一個(gè)節(jié)日，我們用微笑歡迎八方來(lái)客。今天，我們歡快的歌聲迎來(lái)了水母新寨朗朗英語(yǔ)培訓(xùn)的客人們，他們也按奈不住寂寞，也為我們慶祝來(lái)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，同時(shí)感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的節(jié)目——請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《錢包**》 有請(qǐng)朗朗英語(yǔ)培訓(xùn)的小朋友們上場(chǎng)！我們的活動(dòng)到此暫時(shí)告一段落了，下面將要舉行的是舞蹈表演比賽。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x合唱比賽的評(píng)委們，（拍掌）感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?。辛苦這么久該是他們休息的時(shí)候了，請(qǐng)我們合唱比賽的評(píng)委們下場(chǎng)休息，同時(shí)有請(qǐng)我們舞蹈比賽的評(píng)委們上場(chǎng)。1號(hào)評(píng)委水母小學(xué)的石登敏老師，2號(hào)評(píng)委苑壩小學(xué)的胡曉霞老師，3號(hào)評(píng)委偏坡小學(xué)的羅邦龍老師，4號(hào)評(píng)委焦家小學(xué)的熊麗老師，5號(hào)評(píng)委戛臥小學(xué)的陳開(kāi)瓊老師，6號(hào)評(píng)委水母新寨小學(xué)的華國(guó)敏老師，7號(hào)評(píng)委陶家小學(xué)的王赟老師，8號(hào)評(píng)委青杠林小學(xué)的王艷老師，9號(hào)評(píng)委白果小學(xué)的趙敏老師。讓我們以掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝。評(píng)委老師們坐定了，下面我宣布一下舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：我們的舞蹈比賽同樣采取10分制打分，可以精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，最后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分作為參賽對(duì)象的最后得分，得數(shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后面兩位，分?jǐn)?shù)相同的往小數(shù)點(diǎn)第二位后繼續(xù)比較，最后仍然相同的取并列獎(jiǎng)。具體評(píng)分細(xì)則如下：詳見(jiàn)《水母片區(qū)2011“”舞蹈比賽評(píng)分表》舞蹈比賽馬上開(kāi)始了，首先請(qǐng)今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子