【文章內(nèi)容簡介】 您怎么認為呢？答：大學(xué)期間是理論的學(xué)習(xí)，大的是基礎(chǔ)，你們不要有浮躁心理，好好把基礎(chǔ)大好，基礎(chǔ)方面不會有脫離，脫離的是專業(yè)方面，你們打好基礎(chǔ)，在社會上學(xué)什么都容易。問：李教授，您能給我們談?wù)勀拇髮W(xué)生活嗎？答：我那時候就知道玩，既是田徑隊的，又是籃球隊的，過的很精彩。你們也是，要把握好大學(xué)的美好時光，不要太有壓力。不過說回來，學(xué)習(xí)當(dāng)然是首位，別看我能玩，學(xué)習(xí)是我們班的第一名。問：李教授，您從學(xué)士到碩士再到博士直到今天取得這么大的成就，您有什么感觸或難忘的事嗎？答：成就談不上，博士是必須的，我的目標是當(dāng)名大學(xué)教授。我個人覺得你能否在你的專業(yè)上有成就主要看你是否對你的專業(yè)有興趣，我特別喜歡我的專業(yè)，給排水，就是為人類為世界造福的。二、采訪人：徐卉婷，粟雨，陳林被采訪人：方水平，江西省交通設(shè)計院的工程師，00屆的畢業(yè)生方水平校友作為昌大優(yōu)秀校友，在昌大保研后，每年的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)還會返校給大四的學(xué)弟學(xué)妹們傾情交流。面對我們的采訪，他講述了大學(xué)四年的成長歷程：他是學(xué)生會主席，是班長，還是團支部書記，在學(xué)習(xí)與工作中尋求到了最佳的平衡點；周一至周五暢游書海，周末則休閑放松，在細致而科學(xué)地安排中，快樂生活，快樂學(xué)習(xí)；保研后的他依舊奮發(fā)圖強，讓優(yōu)秀成為自己的習(xí)慣，最終進入省設(shè)計院成為一名卓越的工程師。在談話中，他反復(fù)告誡我們，一定要保證周一至周五好好學(xué)習(xí)，少碰電腦，不要逃課，不論是多么堂而皇之的理由。他還說道，由施工轉(zhuǎn)向設(shè)計方向很難，不管你有幾年工作經(jīng)驗，那畢竟還是施工的工作經(jīng)驗。要讓設(shè)計院看重你，一定要有扎實的知識基礎(chǔ)，特別要學(xué)好結(jié)構(gòu)力學(xué)，要細心。最后，方校友提醒我們道：盡管知識更新速度較快，但是學(xué)好知識仍是我們大學(xué)生的重中之重，并且很多所學(xué)知識都會在未來實踐中得以應(yīng)用。三、采訪人：白焰輝被采訪人：88屆工民建校友問：請問學(xué)長你是88年從南昌大學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)你從大學(xué)畢業(yè)而邁向社會時，你當(dāng)時的感受是怎樣的？答：我是在88年從學(xué)校畢業(yè)的，那時的我們可沒有想你們這個時代大學(xué)生的優(yōu)越條件，你們可以通過網(wǎng)絡(luò)來了解各種你們想要的信息。而在當(dāng)時我們獲取知識的途徑則是非常之少。當(dāng)然那時我從大學(xué)畢業(yè)時，我回想我的大學(xué)的四年，就覺得只有擁有了真正的知識才可能在社會之中穩(wěn)穩(wěn)站住腳跟。問：學(xué)長你已經(jīng)在社會上工作了這么多年，從你這些年的工作經(jīng)驗來看，你認為我們的大學(xué)生活與社會生活有什么區(qū)別？答：其實大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是引導(dǎo)我們?nèi)フ莆找环N學(xué)習(xí)的能力，只要這種能力鍛煉好，那么你的學(xué)習(xí)也會得心應(yīng)手，而在工作中你是把大學(xué)中學(xué)到的東西真真正正的應(yīng)用到實際工作中，這就必須要求你掌握堅穩(wěn)的基礎(chǔ)知識。問：請問學(xué)長你對我們大學(xué)在日常生活中必須形成怎樣的素質(zhì)才能適應(yīng)以后的工作？ 答：首先我認為大學(xué)生必須要誠實守信，因為在工作中你必須對自己的工作承擔(dān)責(zé)任以及有可能發(fā)生的后果，這就要求我們必須誠實做事，寧外大學(xué)生必須擁有堅毅的性格和善于團結(jié)他人的能力，在時間工作中有很多大學(xué)生就因為不能忍受工作上的壓力而選擇退卻。寧外，在工作中團結(jié)他人也是非常重要的，就像我們這個行業(yè)，無論在做那一個項目都是需要各個部門的相互配合才能完成。四、采訪人：吳芬芳被采訪人：李豪（88級建筑學(xué)學(xué)生，中國對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的MBA碩士，國家一級注冊建筑師，現(xiàn)在是大地建筑事務(wù)所（國際）的一個負責(zé)人）問：對于我們的大學(xué)生生涯，您有什么好的經(jīng)驗嗎？答：走進大學(xué)，你所生活的環(huán)境跟以前的完全不同。你們來大學(xué)也快一年了，對大學(xué)生活也有所體會。在大學(xué)里最重要的靠的是自學(xué)，老師上的課要聽，課后就得靠你自學(xué)來獲取知識，還有一點就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法讓你即學(xué)得快又學(xué)得輕松，也是成功的前提，多與老師交流交流，從他么那兒得到的不光是學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還有做人的道理，這樣能避免走太多彎路。問：剛從高考中解放出來的大學(xué)生進入大學(xué)后就像進入了天堂，很享受娛樂，甚至將學(xué)習(xí)置之身外，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種惰性。請問怎樣消除此惰性？李豪：人生的四做：①做，別怕錯②快做，別磨蹭③仔細做，別馬虎④邊想邊做。如果你能做到這“四做”想懶惰都不行了。之后李豪老師向我們提了一個問題：什么叫做能力？ 我們無言。李豪：能力就是觀察事物，觀察問題，找到規(guī)律，解決問題的能力。性格對于成功也是有影響的，動機決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。問：性格是否對成功有影響？李豪：首先得確定目標，有了目標才能有前進的動力。成功的路上就是這樣一路追尋著目標，一路實現(xiàn)著目標。問：多年后回到母校有什么樣的感受？李豪：我92年從這里畢業(yè)走出去，到今天又回到母校，將近有20年了，20年里母校變化之大是很難想象的到的，我現(xiàn)在站在這里親眼目睹著這些。你們是幸福的一代，無論從教學(xué)環(huán)境還是師資力量都比我們那時要好得多，所以你們要認認真真的把書讀好，將來回報母校，回報社會。五、采訪人：任文國被采訪人：三位建筑專業(yè)畢業(yè)的師兄師姐，建筑師姐：做設(shè)計的要主動地了解一些前衛(wèi)的東西，教科書的只是跟不上實際中知識的更新速度。在這個資源獲取方式和途徑都極其豐富的時代，你們更應(yīng)該好好利用在學(xué)校的時間來充實自己?！弊詈?，她還說設(shè)計要來源于生活，服務(wù)于現(xiàn)實，根據(jù)所設(shè)計建筑的具體用途來進行，比如說，醫(yī)院的設(shè)計方法，幼兒園的設(shè)計注意等。建筑師兄：你們不要以為這個行業(yè)很牛，建筑，包括你們土木工程，要想做得成功是很難的。你們，包括我在內(nèi)都是很普通的。你們剛畢業(yè)一位經(jīng)驗豐富的農(nóng)民工都比你們強，你們得從零開始。尤其是學(xué)建筑的，幾百年才能出一個建筑大師。不過你們不要沮喪，我只是給你們提一下，要有一個端正的態(tài)度，不要沉迷于外界一味的稱贊說你們這個行業(yè)多么牛。在大學(xué)里要學(xué)會與人相處。在學(xué)校學(xué)會與同學(xué)相處，以后才能更好的與同事，領(lǐng)導(dǎo)處的融洽。做人不要過于計較，這是我最想說的。六、采訪人：王鄉(xiāng)平被采訪人：91屆校友宜春市武警水電局副局長巢淼江先生 王：您對我們水電行業(yè)的前景有什么看法呢？巢：水電這幾年還是挺不錯的，挺火的。不過在我們江西，水電開發(fā)程度還是比較大了，剩余更多的可能是小水電。王：您認為我們大學(xué)生在大學(xué)所學(xué)的東西在今后具體的工作中運用很大么? 巢：大學(xué)的專業(yè)知識，對今后的工作當(dāng)然有用，所以在大學(xué)里還是得多學(xué)些東西；但大學(xué)教育主要還是教會你一些思維方式，你們更多的還得注重思維方式方面的便宜以及學(xué)習(xí)能力的提高。王：最后還想問一下，您對我們這樣的大一新生，有什么建議嗎？巢：建議就如剛才所說，所以在大學(xué)里還是得多學(xué)些東西，培養(yǎng)好學(xué)習(xí)能力和思維方式：機會是留給有準備的人的，在大學(xué)，就是一個準備的過程，所以要準備好！七、采訪人：周逸倫被采訪人：廣東東莞市建科院副院長兼總工韓金田先生 周：韓先生您好！您是我們這次校慶請來的優(yōu)秀校友嘉賓吧！能簡要談?wù)勀鷮Ρ敬文喜髮W(xué)90年校慶的看法或者說感覺怎么樣？韓：非常好，讓人耳目一新！特別是今天早上的校慶慶典大會，讓我這個以前南昌大學(xué)的學(xué)子都感到無比的驕傲和自豪！周：您以前也就讀過南昌大學(xué)嗎？韓：恩，我是78級水工的，那時候還不是叫南昌大學(xué)，而是江西工業(yè)大學(xué)。硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境就不用多說，我感覺最大的變化是綜合性變強了，以前我們江西工業(yè)大學(xué)僅僅只有工科的學(xué)生，而現(xiàn)在你看，這邊各個專業(yè)的人才都有，展廳里的那些科研成果就充分地證明了這一點，所以說綜合性是最大的改變。周：確實！我們學(xué)校人才濟濟，只是當(dāng)代大學(xué)生還依舊存在著諸多的問題，這點從各大媒體的披露中都可以了解，您說，對于我們現(xiàn)今的大學(xué)生而言，怎樣學(xué)習(xí)對以后的的發(fā)展有利呢？ 韓：首先！我覺得你們必須重視自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這點是基礎(chǔ)，也是重中之重，其次我認為大學(xué)中應(yīng)重視全面發(fā)展，各個領(lǐng)域都需要去涉及，像我們以前讀大學(xué)時候，專業(yè)知識主要是在考試前幾周狠抓，而其他方面的學(xué)習(xí)在之前都占了一定的比重，類似一些政治啊，歷史啊，文學(xué)，技術(shù)方面的都有所涉及，畢竟社會上是需要各種各樣人才的，而你們現(xiàn)在所處的社會又是競爭力日漸增強的社會，一些公司在人才的選拔上肯定會優(yōu)先于那些全面型的人才，所以這點上還需要你們能夠知道，總之，多學(xué)一點是有好處的。周：好的！那除了這些方面外，從您現(xiàn)在所處的社會地位的角度看，您認為知識，能力，品質(zhì)這三方面有什么關(guān)系又或者說是孰輕孰重呢？韓：我認為3方面都重要，還是剛才那樣所講，你一個人如果只有知識沒有能力不行，有能力沒有品質(zhì)也不行，我認為一個真正的人才應(yīng)該具備著這3方面的良好的素質(zhì)，只要肯學(xué)，往好的方向?qū)W，不管能力，知識，品質(zhì)都不是問題。周：下面談一個實質(zhì)性的話題吧，您認為就現(xiàn)在的形勢而言，我們是應(yīng)該考研呢，還是畢業(yè)后直接找工作比較好，特別對于我們這些家庭條件不是很好的人來說？韓：如果有條件的話，還是建議你們考研，我現(xiàn)在在廣東工業(yè)大學(xué)教研究生，我深知現(xiàn)在的大學(xué)生含金量已經(jīng)不夠高了，太普及了，而我站在一個公司的工程師的角度看，如果有兩個人來我公司應(yīng)聘，一個本科，一個研究生，我肯定選擇研究生，這是一個很現(xiàn)實的問題，不過具體還要看情況而定，反正我建議你們最好考研。八：采訪人：劉陽 黃昊文被采訪人：廖海亮，土木99級畢業(yè)生、嚴先生，86級建筑學(xué)廖：學(xué)校所學(xué)的知識是以后的基礎(chǔ)，但就業(yè)后所需要的便遠遠不止這些，要積累學(xué)習(xí)。對于今后建工學(xué)子的出路，廖校友說道，在找工作時，機遇是很重要的，而在工作中，公司需要能吃苦