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正文內(nèi)容

低碳生活環(huán)保節(jié)約教育案例(編輯修改稿)

2024-11-09 14:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。1離開(kāi)辦公室時(shí),將所有電氣設(shè)備電源插頭拔掉?!暗吞肌鄙罘绞讲粍倜杜e,只要你是有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓我們從我做起、從點(diǎn)滴做起、從此刻做起。你的“低碳”行為將會(huì)受到大家內(nèi)心的尊敬,請(qǐng)相信個(gè)人的力量,地球的明天因你更精彩!xxx日期:20xx年x月x日節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)7親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的39。低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:時(shí)刻注意節(jié)儉用電,要做到隨手關(guān)掉電源。少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。多騎自行車(chē),多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色禮貌使者。節(jié)儉使用不可再生能源,合理使用可再生能源。從此刻開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!xxx日期:20xx年x月x日節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)8倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議:1增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)理念,做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。2擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí),倡導(dǎo)普及綠色生活,做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者自覺(jué)掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門(mén),征集應(yīng)用低碳生活好辦法,把學(xué)習(xí)到的`節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人,積極宣傳推介低碳生活理念,帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。3應(yīng)用節(jié)能減排技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí),戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣,摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí),盡量減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。從生活中的每一天、每一件小事做起。從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。xxx日期:20xx年x月x日節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵。愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁??吹降孛嫔嫌屑埿嫉入s物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨。多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。xxx日期:20xx年x月x日節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)10親愛(ài)的同學(xué)們:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的`校園文明行動(dòng)。一、愛(ài)護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。xxx日期:20xx年x月x日節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)11親愛(ài)的同學(xué)們:大家好今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話題,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的`搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:一、提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí)。二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà)。四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流。五、節(jié)約用紙。珍惜森林資源。六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄。七、珍惜資源,物盡其用,一物多用。八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源。九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染。十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。十一、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木。十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境。十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康。十四、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。十五、自備餐具、購(gòu)物袋,減少白色污染。十六、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命。十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車(chē),支持公共交通。十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)。十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!xxx日期:20xx年x月x日節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)12親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:在資源和能源危機(jī)日益嚴(yán)重的今天,在環(huán)境污染和生態(tài)破壞日益嚴(yán)重的今天,人類(lèi)正面臨著全球氣候變化和不可持續(xù)發(fā)展的重大威脅!節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)成為世界性的共識(shí)和使命。面對(duì)責(zé)任和使命,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和責(zé)任感,牢固樹(shù)立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)!在此,我們倡議,全體師生立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊做起,崇尚低碳生活,共建生態(tài)校園。低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度,一種生活方式。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:一、節(jié)約用水。在家里,能重復(fù)利用的水盡量合理重復(fù)利用。在學(xué)校要做到,用完水龍頭及時(shí)關(guān)上,洗涮拖把、物品等盡可能少用水,看到水龍頭漏水要及時(shí)上前關(guān)閉等。二、節(jié)約用電。在家里,我們要盡量做到用節(jié)能燈替換白熾燈照明。用完電器后及時(shí)拔掉電源插座,避免待機(jī)耗電。夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)溫度不要低于26攝氏度。煮飯?zhí)崆疤悦撞⒔?0分鐘,可節(jié)電約10%。在學(xué)校,盡量做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈。盡量采用自然光,少開(kāi)照明燈。三、節(jié)約用紙。請(qǐng)同學(xué)們要節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處,用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。盡量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”,并定期將收集來(lái)的廢紙集中起來(lái)賣(mài)給廢品收購(gòu)站。四、節(jié)衣縮食,綠色消費(fèi)。減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購(gòu),合理計(jì)劃烹飪飯菜的分量,做到不浪費(fèi)糧食。衣服夠穿就行,建議一個(gè)月手洗一次代替機(jī)洗。自備布袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子,減少白色垃圾的使用——讓我們?cè)诒Wo(hù)資源的39。同時(shí)也守護(hù)好自己的身體。五、綠色出行,減少汽車(chē)尾氣排放。在合適的情況下請(qǐng)盡量選擇公共交通工具、自行車(chē)或者步行來(lái)出行。老師們、同學(xué)們,市中區(qū)環(huán)保局已把我校作為環(huán)保教育基地,我們學(xué)校從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備開(kāi)展環(huán)保系列教育活動(dòng),請(qǐng)全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),做低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來(lái)共同建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、溫馨和諧的美好校園!xxx日期:20xx年x月x日節(jié)約低碳環(huán)保倡議書(shū)13敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校,當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓,您是否感受到生命中的詩(shī)和遠(yuǎn)方?所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護(hù)我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。在此,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)提議:節(jié)儉用水服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),避免大開(kāi)水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。節(jié)儉用電(1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關(guān)掉插座開(kāi)關(guān),以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)掉照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。(3)對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。節(jié)儉糧食(1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖禮貌。(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。(3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。節(jié)儉用品(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。(2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。一份倡議,一個(gè)承諾,一種職責(zé)。尊敬的`教師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!xxx日期:20xx年x月x日第三篇:低碳環(huán)保節(jié)約演講稿低碳環(huán)保節(jié)約演講稿范文1親愛(ài)的同學(xué)們:我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準(zhǔn)備這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗;第三、多步行,騎自行車(chē),少坐汽車(chē);四、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!“好冷啊!”裹著一陣刺骨的寒風(fēng),我回到家,忍不住跟媽媽抱怨道:“已經(jīng)陽(yáng)春三月了,怎么還這么冷啊?現(xiàn)在到處都在說(shuō)全球變暖,怎么冬天好像還更冷了呢?專(zhuān)家的說(shuō)法有問(wèn)題吧?!薄皩氊悾蜷_(kāi)空調(diào),暖和一下吧。”媽媽笑吟吟地從廚房走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“另外啊,我得跟你解釋一下。你剛才提出的問(wèn)題,我也曾經(jīng)很困惑,上網(wǎng)學(xué)習(xí)了一下,才知道怎么回事。原來(lái)啊,由于全球變暖,使海洋溫度上升,冰山融化加快,更多的淡水就流入海洋,海平面上升,阻擋了一些氣候季風(fēng),來(lái)自赤道的熱能將無(wú)法被傳送到各地,所以反而造成天氣變寒冷了。所以專(zhuān)家的說(shuō)法沒(méi)錯(cuò),環(huán)境保護(hù)還是很重要的,我們要做低碳一族哦!”“低碳一族?什么意思?媽媽?zhuān)阕鲲埌?,我自己找答案去?!闭f(shuō)完,我打開(kāi)電腦,搜尋起來(lái)。原來(lái)啊,低碳就是盡量減少生產(chǎn)和生活過(guò)程中所耗費(fèi)的能量,從而降低二氧化碳的排放量,改善生存環(huán)境。我原來(lái)一直以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些時(shí)候會(huì)排放,通過(guò)學(xué)習(xí)我才了解到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家生活著的地球。隨著二氧化碳排放越來(lái)越多,地球開(kāi)始從正常溫度發(fā)展到發(fā)“低燒”,發(fā)展下去就會(huì)到“高燒不退”,給我們?nèi)祟?lèi)的健康將造成了極大的危害:過(guò)敏加重,結(jié)石病增加,傳染病暴發(fā),藍(lán)藻泛濫造成水體污染……太可怕了,我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)再不引起高度警惕的話,后果不堪設(shè)想。好在,現(xiàn)在人們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)已經(jīng)在加強(qiáng),一些人把減少二氧化碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入了日常生活,他們積極提倡并努力追求低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起?,F(xiàn)在,我明白了,低碳生活并不是說(shuō)要刻意去節(jié)儉,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),生活一樣可以很舒適,同時(shí)還可以潛移默化地改變生存的環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?好,低碳生活,從我做起,我也要馬上開(kāi)始行動(dòng)!上網(wǎng)學(xué)習(xí)結(jié)束,關(guān)掉電腦和顯示器,減少待機(jī)耗電。看看空調(diào),溫度太高,沒(méi)必要,調(diào)低幾度。走進(jìn)廚房,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)⒁夤?jié)約哦,自來(lái)水關(guān)小點(diǎn),洗菜水,淘米水都留下吧,可以用來(lái)沖廁所的。燃?xì)饣痍P(guān)到適中,不要讓火超出鍋底,否則也是浪費(fèi)燃?xì)?。冰箱?nèi)存放食物的量以占容積的60%為合適,放
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