作文研討心得體會(編輯修改稿)
2024-11-09 13:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各有特色，給我們各位老師來了精神上的盛宴。北京市朝陽師范附屬小學濮雪峰老師的課，把枯燥無味的形狀單詞教學變得生動活潑，學生在較短的時間內(nèi)便記住了大量的生詞，并將單詞與句型統(tǒng)一起來展開教學，使與會教師不僅深刻理解了“在讀中記，在記中學”的教育理念，還學到了 “以人為本、關注學生”的教學活動方式，課件與多媒體的融合更是讓老師們都大開眼界。銀川唐徠回民小學楊麗華老師給我們詮解了會話教學的真諦。選擇恰當?shù)挠螒虿牧?，拓展學生知識面，講練結合，聽、說、讀、全面訓練。盡量營造英語環(huán)境，讓孩子們在真是的語境中練習英語，充分體現(xiàn)了英語教學的工具性。所有這些都充分體現(xiàn)了教師的多樣化角色：即引導者、設計者、參與者的角色。吳忠利通一小楊麗老師始終面帶微笑上課，教態(tài)從容。給聽課教師留下深刻印象。從教學目標的設計，到課堂教學的環(huán)節(jié)把握；從調(diào)動學生參與課堂教學，到教學目標的漸次完成，無不給我們留下深刻的啟示。本次講課的老師均表現(xiàn)出較高的學科素養(yǎng)、純正的語音語調(diào)、準確流暢的課堂用語、扎實的英語教學理論、嫻熟的教學技巧和較強的課堂教學能力。課堂教學能突出課改理念、尊重文本內(nèi)容、尊重學生學習體驗，強調(diào)以人為本，體現(xiàn)英語學科的工具性和人文性特點。特別是教學的設計，突破傳統(tǒng)的教學流程，給所有觀課教師眼前一亮、耳目一新的感覺，對全省的小學英語教學起到了良好的示范和引領作用。我們學校也配置了白板，我想就像張校長說的一樣，小學英語課堂與白板之間還有很大的潛力，在今后的教學匯總，我應該也探索著去利用白板來給孩子們上課，讓小學英語教學更加活起來，也讓我們的孩子聆聽知識的盛宴。第四篇：學第四卷心得體會研討學第四卷心得體會研討《》第四卷的出版，是黨和國家政治生活中的一件大事。第四卷是繼第一卷至第三卷之后，又一部全面系統(tǒng)反映思想的著作，對于推動廣大黨員、干部和群眾深入學習貫徹思想，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，具有重要意義。一、堅持理論學習，過好政治關黨員干部是榜樣、是模范，在日常的工作中，黨員干部在做好本職工作的同時，要帶頭加強政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，更好的讓理論指導實踐。我們要認真學習馬克思主義理論、結合學習黨史、社會主義發(fā)展史、系列重要講話精神等，花時間學、用心思學、下功夫學，不斷提升自己理論知識的認知。嚴格要求自己把準政治方向，找準政治站位，時刻保持與黨中央高度一致。持沉下心來讀原著、學原文、悟原理，真正學懂弄通、學*悟*，做到真學、真懂、真信、真用，用科學的理論指導實踐，不斷增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性，扎實有效推動各項工作落地落實，讓工作順利開展，過好政治關。二、堅持積極作為，過好素質(zhì)能力關年輕黨員干部素質(zhì)能力關通過與否，需要行動來證明、時間來見證、成效來檢驗。就像先進典型那樣，在疫情期間奮勇當先、沖鋒在前、迎難而上，持續(xù)堅守在工作崗位上，帶領轄區(qū)黨員干部和志愿者每天奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線，忠誠守護著居民百姓的平安和健康，用實
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