中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師的選拔和推薦。強(qiáng)化教科研工作的指導(dǎo)力度，指導(dǎo)繡惠中學(xué)、辛銳中學(xué)、官莊中學(xué)、曹范中學(xué)完成課題實(shí)驗(yàn)工作。全市推行說課標(biāo)、說教材活動。三、畢業(yè)班工作組織教師進(jìn)行2010年濟(jì)南市中考試卷分析、濰坊市中考試題分析及初中教學(xué)教學(xué)研討會。學(xué)習(xí)傳達(dá)濟(jì)南市2011年學(xué)業(yè)水平測試考試說明。組織章丘市初中水平測試集體備課、研討會2次。組織備課組長參加濟(jì)南市各輪復(fù)習(xí)研討會，組織部分骨干教師參加濰坊的一輪、二輪復(fù)習(xí)研討會。組織一輪、二輪復(fù)習(xí)觀摩課3次，分別對復(fù)習(xí)課、講評課進(jìn)行分析研討。參加了6所學(xué)校的16次集體調(diào)研，進(jìn)行了多次個(gè)別調(diào)研。舉行集體備課3次。組織骨干教師舉行專題講座、編制11月、3月、5月高考模擬試題4套，編寫考前指導(dǎo)。對歷次高三質(zhì)量檢測試題做出分析，找出問題，及時(shí)糾正。第三篇：中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)，政治學(xué)科在“引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，服務(wù)教育決策，提高教育質(zhì)量”的工作宗旨指導(dǎo)下，比較順利地開展了各項(xiàng)工作，按時(shí)完成了濟(jì)南市教研室及局黨委、教研室下達(dá)的各項(xiàng)教研任務(wù)。在把握學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展方向、準(zhǔn)確解讀高考改革動態(tài)、組織有針對性的高考專題教研活動、研究考試發(fā)展方向，提升服務(wù)決策和宣傳、推廣“”課堂教學(xué)理念和實(shí)施措施的過程中，具體完成了以下工作任務(wù)：一、常規(guī)教研活動高中學(xué)段：制定傳達(dá)本學(xué)科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃、2011年教學(xué)工作要點(diǎn)，制定了2011年高考教學(xué)策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。傳達(dá)學(xué)習(xí)省學(xué)科教學(xué)調(diào)整意見宣傳、推廣和實(shí)施了“有效課堂”教學(xué)理念與措施。制定編寫了本學(xué)科“有效課堂”教學(xué)評價(jià)表。開展了“345的及教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究活動。開展了6節(jié)分年級的公開課和交流課的教學(xué)研討工作。深入到學(xué)校研討、指導(dǎo)學(xué)科工作10次。組織章丘市教學(xué)能手評選，通過課堂教學(xué)評價(jià)、教育教學(xué)理論考試確定5名教學(xué)能手。深化學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動，利用教研網(wǎng)組織教師進(jìn)行學(xué)科交流。組織教師參加濟(jì)南教育學(xué)會優(yōu)秀教師的選拔和推薦。參加章丘市學(xué)校發(fā)展性綜合評價(jià)的學(xué)校評價(jià)工作，作為課程實(shí)施部分的主要負(fù)責(zé)人查驗(yàn)了全市5處高中學(xué)校的課程實(shí)施的相關(guān)資料，對每所學(xué)校的教學(xué)情況寫出全面的書面評價(jià)意見和建議。組織學(xué)科迎接高中示范學(xué)校驗(yàn)收。初中學(xué)段：制定傳達(dá)本學(xué)科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃、2011年教學(xué)工作要點(diǎn)。章丘市片區(qū)教研活動實(shí)施意見，確定五個(gè)片區(qū)每月的活動主題、協(xié)調(diào)各片區(qū)學(xué)科教研活動，參加活動較少（8次）。組織章丘市初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評選，承擔(dān)濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)課評選任務(wù)。擇優(yōu)推薦參加濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)課評選，1人或一等獎(jiǎng)，2人獲二等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)；舉行初中有效課堂教學(xué)觀摩活動2次，6位教師提供課例，全市教師進(jìn)行了現(xiàn)場評課，之后進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)研討，網(wǎng)絡(luò)研討發(fā)言達(dá)260多人次。及時(shí)組織教師參加濟(jì)南市城鄉(xiāng)交流活動6次。參加章丘市學(xué)校發(fā)展性綜合評價(jià)的學(xué)校評價(jià)工作，作為課程實(shí)施部分的主要負(fù)責(zé)人查驗(yàn)了全市2
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