【文章內(nèi)容簡介】 一步轉(zhuǎn)變教學觀念，加強對教師角色轉(zhuǎn)變的認識，幫助學生轉(zhuǎn)變學習方式，倡導學生主動、探究、合作學習。進一步加強業(yè)務學習，積極參加各類培訓，會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學設(shè)備，積極參加課件制作培訓，并能熟練制作課件，學會從網(wǎng)絡上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力，變別人的經(jīng)驗為自己的體驗，做到資源共享，能力共長，教學水平共進。(三)進一步加強教學研究，努力提高業(yè)務水平本學期每位成員要積極撰寫論文，力爭每人至少撰寫1篇或1篇以上獲獎或發(fā)表的論文，每星期寫一篇教學隨感。積極參加教研組活動，多研究，多討論，初一教師爭取在新課程的實施過程中在全市起帶頭作用，初二年級的教師爭取在結(jié)業(yè)考試中取得好成績。加強勞動紀律教育，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格上下班制度，服從分工，協(xié)助學校搞好各項工作。關(guān)心、愛護學生，為人師表，樂于奉獻。年初工作計劃 篇6一、指導思想以《地理課程標準》為依據(jù)，努力使每一位學生通過學習地理，能夠?qū)Φ乩韺W知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終培養(yǎng)學生“會學地理”。二、學情分析八年級地理主要是學習中國地理，涉及的內(nèi)容中有關(guān)的地理基礎(chǔ)知識已經(jīng)在七年級學習過了，因此八年級地理相對于七年級地理而言，要變得容易一些了，同時相當部分內(nèi)容學生有一定的了解，學習起來興趣更濃厚了，學習的積極性也會更高一些。經(jīng)過七年級的地理教學，這個班的學生已經(jīng)初步掌握了學習地理的一些方法，掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法，掌握了初中生地理教學大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。因此，學生學習地理的興趣比較濃厚了，學習積極性也高了，這對于學生學習八年級地理打下了良好的基礎(chǔ)。年級整體情況不太好，基礎(chǔ)打得不行。全年級二百多名學生，有6個教學班級。四班基礎(chǔ)較好些，為有效課堂教學奠定了基礎(chǔ)，但課堂紀律有待提高。二班課堂反映較慢，因而學習成績不夠理想，面對這種情況，要加強思想教育，做到因人因材施教，每個班有6名學生基礎(chǔ)很差，學習沒興趣，轉(zhuǎn)后任務很重。三、教材分析(一)本冊教科書由以下四大部分組成。第一部分是從世界看中國，這章內(nèi)容是本冊課本的總領(lǐng)，大體概括了中國的疆域、眾多的人口、多民族的大家庭共三個方面的內(nèi)容。為后面學習中國的自然環(huán)境、自然資源以及經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為八年級下冊區(qū)域地理的學習奠定了基礎(chǔ)。第二部分是中國的自然環(huán)境，包括中國的地勢與地形特點，掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色；學習中國的氣候類型及其分布，中國河流與分布，區(qū)分季風區(qū)與非季風區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、內(nèi)流河與外流河的特點。本章在中國地理中占有重要的作用，內(nèi)容繁多，難度較大。教學中應注意結(jié)合立體模型圖，以幫助學生理解和掌握。第三部分是中國的自然資源，包括總體現(xiàn)狀及特征，土地資源和水資源等，學習他們的分布及特點，通過學習本章理解人口問題對自然資源的影響，明確節(jié)約自然資源的重要意義。本章的教學重點是土地資源的特點，水資源的時空分布特點部分。第四部分是中國的經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟是國民經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，從交通、農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面分析，掌握經(jīng)濟狀況，鐵路干線、農(nóng)業(yè)和工業(yè)是重點(二)教材圖文并茂，培養(yǎng)形象思維和空間思維人教版八年級上冊地理教材，版式設(shè)計生動活潑，對地理問題的敘述，文字簡明扼要形象有趣，同時借助多姿多彩直觀生動的插圖，針對性強，十分有利于學生形象思維和空間思維的培養(yǎng)。例如，中國在地球上的位置示意圖和中國政區(qū)圖，一幅圖用不同的顏色重點點出中國的位置，一目了然，便于學生形象記憶，34個省區(qū)也是如此，用不同的顏色區(qū)分開相鄰的省區(qū)，便于學生掌握，讓學生進行感性認識，形成形象思維和空間思維。(三)該教材針對初中生的特點，設(shè)置了許多學生活動，敘述式課文與活動式并列的雙系列結(jié)構(gòu)。同時還穿插課外閱讀及小資料，對學生的知識面的拓展起了積極作用，又利于學生主體作用的發(fā)揮。(四)教學思路(結(jié)束八年級上冊學習，八下學一章內(nèi)容)研究現(xiàn)狀：這學期時間短，八上需要學習四章的內(nèi)容再加上下冊一章的內(nèi)容，內(nèi)容很基礎(chǔ)，側(cè)重于能力。四、教學目標通過本學期地理教學，使學生能比較熟練的運用所學的地理知識解釋生活中的地理想想，進一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力，提高學生繪圖的能力。同時，通過本期地理教學，使學生掌握地理概況，包括中國疆域概況，中國人口、民族特點及其地理分布特點，了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力，掌握中國的自然環(huán)境，包括地形、地勢，氣候，河流概況，及其相互之間的聯(lián)系與影響，了解中國自然資源分布和自然資源所面臨的現(xiàn)狀，提高學生節(jié)能、節(jié)約的主動意識，理解我國的經(jīng)濟現(xiàn)狀，農(nóng)業(yè)分布特色，經(jīng)濟特點。五、教學措施強化基本技能訓練，通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式，提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。教學中要充分發(fā)揮雙主體的作用，采用各種形式，給學生一個學習探究、合作的空間，培學習地理的興趣、積極性和主動性，在加強“雙基”的基礎(chǔ)上，注重過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。有計劃、有步驟地指導學生學閱讀一些信息資源，提高讀圖能力，并且要大力開發(fā)課程資源，豐富學生的地理知識，學習生活中的地理，學習有用的地理。教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。教學中要做到精講，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學技巧和藝術(shù)，提高課時效益。訓練題要做到精選、精練，鼓勵微型試題。做到講練結(jié)合，努力提高復習效率。重點熱點抓輻射。重點據(jù)生活實際中的具體問題，運用地理知識解決問題，學以致用、活學活用，切忌將教材內(nèi)容重復復習一遍，應在所例舉的重點熱點專題復習中，運用探究性、自主性的學習方法，相互研討、歸納，讓學生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題，激活學生思維，培養(yǎng)學生思維能力，并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射?！弊ズ贸Ｒ?guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練。認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。積極參加教研教改活動，在教研組、教導處、教科室的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。年初工作計劃 篇7一、指導思想：按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求，為繼續(xù)加快教育裝備改造，進一步完善管理制度，不斷提升應用水平，促進學校的教育教學質(zhì)量的提高，特此制定了年初工作計劃。二、工作目標：配合縣教育局完成學校教育技術(shù)裝備硬件設(shè)備的配備工作及配齊各功能室設(shè)施。充分發(fā)揮圖書室和實驗室功能，更好地為教育教學做好服務工作。三、主要工作：(一)加強實驗室管理，提升實驗室應用水平。科學組全體教師要對照縣局裝備室關(guān)于實驗室管理的標準和要求，繼續(xù)做好各項工作，提升實驗室的管理，促進科學實驗教學質(zhì)量的進一步提升。本學期重點要做好以下幾項工作：制訂科學儀器使用記錄以及做實驗的記錄，并讓學生寫實驗報告單。做好科學儀器準備室的管理工作，做好新配儀器、藥品的登記工作，規(guī)范實驗儀器的管理和應用，促進實驗室工作再上一個新臺階。切實開展科學實驗教學，強化實驗室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實驗開出率100%。開展科學實驗教學的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學的堂課效率。積極參加上級組織的科學自制教具比賽和實驗教學論文比賽。繼續(xù)做好科學實驗室的環(huán)境布置工作，提高環(huán)境育人的效能。(二)加強圖書室建設(shè)，提升圖書室管理水平。進一步完善圖書室的各項管理制度，加強日常工作管理，不斷提高圖書室為師生服務的水平和效能。本學期校圖書館室重點要做好以下幾項工作：制訂《學期圖書館室工作計劃》并認真貫徹落實。做好向?qū)W生全開架借閱圖書工作，在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學期78冊。繼續(xù)做好學生閱覽室每周有班級閱讀的開放工作，確保有始有終。繼續(xù)做好圖書室環(huán)境布置工作，同時完善電腦圖書庫相關(guān)資料。配合學校開展書香讀書活動。(三)加強信息裝備管理，提升學校信息化應用水平。繼續(xù)加強學校信息裝備的管理工作，切實做好相關(guān)工作。本學期重點要做好以下幾項工作：完成對教學樓普通教室多媒體教育裝備設(shè)備的重裝工作。進一步完善管理制度，對學?，F(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理。依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，完成學校信息裝備的總帳與分類帳的建設(shè)。落實有關(guān)專業(yè)人員對全校的信息技術(shù)應用能力(白板使用)進行12次的培訓。鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學，提高課堂教學的質(zhì)量。(四)加強體藝等功能室管理，促進其它專用教室裝備管理水平的提高。本學期認真做好其它各功能室的建設(shè)工作，進一步提高各功能室的工作水平。繼續(xù)完善各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理，根據(jù)要求以學科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負責人或落實人員及時寫好使用記錄，發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時報修。重視各室的設(shè)備使用安全，完善安全管理機制，確保無設(shè)備使用安全事故發(fā)生。加強各科各室教育裝備使用的教學研究活動，不斷提高教育裝備使用的效率。積極組織學生參加體藝課外活動，充分發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)特長學生方面的積極作用。(五)提升網(wǎng)站微信服務功能，發(fā)揮其在學校管理宣傳中的作用。本學期繼續(xù)發(fā)揮學校網(wǎng)站和各班微信群的管理和服務功能，進一步加大其在宣傳學校辦學理念和辦學成績上的巨大功效。各部門在開展相應活動時，將活動通知、活動方案、活動報道等盡可能通過微信公眾平臺向外發(fā)布和宣傳。對學校網(wǎng)站繼續(xù)加強安全管理，確保網(wǎng)站正常有序地運行。定期利用將學校取得的成績向社會公布，進一步加大學校的影響力。四、其它工作：成立苗堡小學教育裝備管理工作領(lǐng)導小組：組長：王成林 副組長：雷曉麗成員：各功能室負責人對各功能室負責人提出具體要求：(1)各功能室負責人制定出工作計劃及工作總結(jié)。(2)隨時保持功能室清潔、整潔，所有設(shè)備必須入柜上架。(3)加強各功能室建設(shè)，建好裝備資產(chǎn)總帳，分賬，按要求粘貼好柜號、儀器存放卡、儀器標簽，必須做到帳帳相符，帳、卡、物相符。(4)認真填寫各種裝備使用表冊，分學科詳查要求完成的分組實驗和演示實驗數(shù)。(5)加強圖書館室建設(shè)，建好圖書總括目錄、個別登記、報損登記，認真填寫圖書使用各種表冊。(6)加強危化藥品管理：第一，要有存放的專用柜。第二，必須是“雙人雙鎖”，是兩人才能取出藥品，不要圖簡便。第三，領(lǐng)取?；繁仨毟鶕?jù)實驗老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實數(shù)量，登記，簽字才能發(fā)放，要有發(fā)放、歸還的登記簽字冊。(7)各功能室負責人要經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導反映，爭取早日解決。領(lǐng)導小組將定期對使用情況進行檢查。各班主任、各科學教師應根據(jù)學校要求，科學使用教室或辦公室里的學校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關(guān)記錄。年初工作計劃 篇8轉(zhuǎn)眼之間過去一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，確實給我一種非常深刻的感覺，我也是一直希望自己可以在這個過程當中，做的更好一點，在這方面我也是做好了很多準備，作為辦公室的一員，我也是時刻的在提醒自己應該怎樣去工作，這給我的感覺也是非常深刻的，在一些方面我確實還是應該要對自己有客觀的認識，現(xiàn)在回想起來的時候，確實是應該要做出一些調(diào)整，現(xiàn)在也規(guī)劃一下新一年的工作。首先從辦公室的工作節(jié)奏開始，接下來需要營造一個好的工作氣氛，這是非常關(guān)鍵的，在這方面我確實也是需要認真去保持好的，我也應該要繼續(xù)發(fā)揮好自己各方面的職責，我們應該要各司其職的，在新的一年當中需要養(yǎng)成好的工作習慣，相互之間有一定的默契，平時多多的溝通，這對辦公室的工作氣氛是有很多改變的，也是接下來需要去營造好的氛圍，辦公室處在一個好的工作氛圍下面，這樣大家才能夠把工作做的更好，才能夠更加細心認真的處理好日常的工作，這也是一直以來應該要有的態(tài)度，一年的時間雖然過的很快，但是我還是深刻的意識到了自己各方面的不足。新的一年中，我需要提高自己的業(yè)務能力，這是能夠通過學習提高的，辦公室也是有很多優(yōu)秀的員工是我應該去學習的，在這個過程當中我也是應該對自己做出正確的調(diào)整，接下來的一年還會有更多的機會等著我，在個人能力上面我還是存在一些不足的，需要及時的調(diào)整過來，業(yè)務能力也是一個重中之重，我也意識到了在這方面，我的不足，我會積極參加公司的培訓，遇到自己不懂的就問，需要端正好態(tài)度，和周圍的同事請教的同時，也應該要思考清楚自己在哪些方面存在著不足，對自己各方面有正確客觀的認識，然后就正好，這一年的時間，還是過的比較快的，所以我需要去調(diào)整好自己的狀態(tài)，繼續(xù)這樣持續(xù)下去肯定是會出現(xiàn)一些問題的。在這個過程當中，我也需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，未來還會有更多的事情是值得去做好的，在這方面，新的的一年有新的目標，但是這些都是我應該去做好的，接下來我會讓自己有更多的進步，吸取更多的經(jīng)驗，提高業(yè)務能力的同時，也主動去承擔更多的工作，為公司爭取更多的價值，新的一年還是需要做出更多成績的。年初工作計劃 篇9中國有句俗話:活到老，學到老。作為教師，更要“教到老，學到老”。依據(jù)我校“培養(yǎng)志向高遠、人格高尚、情操高雅、富有競爭力、富有創(chuàng)造力的高素質(zhì)人才”的辦學目標，響應新學期工作計劃校領(lǐng)導“團結(jié)奮斗，銳意進取，永不言敗，負重爭先”的號召，結(jié)合我校初中語文的實際情況，特制定了初中語文教研組工作計劃。一、指導思想以義務教育《語文課程標準》為指導，掌握新課程標準的基本理念，明確語文新課程的總體目標和途徑，進一步推進初中語文新課程改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念。全面貫徹落實學校教育教學工作計劃，