【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （五）把創(chuàng)建平安校園作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和新修定的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新時(shí)代“四有新人”。按照《環(huán)縣中小學(xué)幼兒園安全檢查目錄》規(guī)定要求，聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理長(zhǎng)效機(jī)制；落實(shí)放學(xué)教師護(hù)送路隊(duì)、拉警戒線等安全措施。學(xué)生在放學(xué)時(shí)，學(xué)校要求正副班主任同時(shí)護(hù)送至東、西路口，并護(hù)送過(guò)馬路；禁止家長(zhǎng)用“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生上下學(xué)；禁止學(xué)生在攤點(diǎn)上亂買(mǎi)零食，要求學(xué)生在家吃早餐；禁止學(xué)生在校期間帶手機(jī)。教師私家車(chē)按照教體局文件《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校公務(wù)用車(chē)及教師私家車(chē)管理的通知》要求嚴(yán)格管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》。（六）重視對(duì)學(xué)生的安全法制教育3月5日下午，各班開(kāi)展了2015年春季開(kāi)學(xué)“安全第一課”主題班會(huì)活動(dòng)，各班通過(guò)組織學(xué)生觀看安全警示視頻，閱讀校園宣傳欄中的專(zhuān)刊，誦讀LED屏幕上的安全宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全知識(shí)，提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范能力。3月20日上午，學(xué)校召開(kāi)了國(guó)防教育大會(huì)，專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了環(huán)縣武裝部后勤科科長(zhǎng)張軍同志，為全校師生作了題為《充分認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形式 始終保持清醒政治頭腦》的專(zhuān)題報(bào)告，提高了全校師生的思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。（七）積極參加縣教體局組織的各種活動(dòng)2015年10月10—13日在環(huán)縣文化廣場(chǎng)舉辦的環(huán)縣第二屆中小學(xué)生藝術(shù)教育展演周活動(dòng)中，我校選送的兩個(gè)節(jié)目情景劇《陽(yáng)光校園》和音舞詩(shī)畫(huà)《習(xí)主席寄語(yǔ)》分別被評(píng)為小學(xué)組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，其中《陽(yáng)光校園》被評(píng)為優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目，同時(shí)學(xué)校也被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。12月2日—3日在環(huán)縣五中舉辦的全縣安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)激烈角逐，我校的五名種子選手也以?xún)?yōu)異的成績(jī)榮獲小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng)。五、家庭、學(xué)校、社會(huì)通力合作，形成德育教育合力 堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。（一）開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，父母是子女的第一任老師，家庭環(huán)境的優(yōu)化對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著重要作用。我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與教育；召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)、教師和學(xué)生。（二）多與家長(zhǎng)聯(lián)系班主任通過(guò)家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。在家訪時(shí)，班主任對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平。班主任和任課老師都能通過(guò)各種渠道，及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對(duì)性的建議或意見(jiàn)。六、今后的工作思路（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)與行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的工作責(zé)任心。（二）加強(qiáng)德育課題研究工作，結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育，尋求有效的措施，提高學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育的時(shí)效性。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全、體衛(wèi)、法制教育工作。（四）充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用形成齊抓共管全員德育的局面，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，密切家校聯(lián)系共同提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。第四篇：政教工作總結(jié)學(xué)校政教處工作總結(jié)本學(xué)期，帕哈中心校學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試, 具體工作總結(jié)如下：一、重視德育工作，德育工作放在首位。本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，加深對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語(yǔ)”活動(dòng)本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語(yǔ)”活動(dòng)具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫(xiě)下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎？今天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎？今天我把書(shū)本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎？今天我上課認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎?今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎？今天我出入家門(mén)和家人打招呼了嗎？今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎？今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?今天我寫(xiě)字和讀書(shū)姿勢(shì)端正了嗎？1今天我靜心讀書(shū)了嗎？班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地