【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)在許多家庭都只有一個(gè)孩子，也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)為我們驅(qū)寒問(wèn)暖呢？母愛(ài)猶如濤濤大海，宛如一片天空，又好似一個(gè)“避風(fēng)港”、一洼溫泉。讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)！珍惜母愛(ài)，贊美母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)吧！《寄小讀者》讀后感4讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信，直到自己生病了，還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信，她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時(shí)，我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛(ài)的流露，是真心的付出。冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動(dòng)物，同樣，也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候，曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢？于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)著我。只要我們攜起手來(lái)，一起幫助那些受傷的小動(dòng)物，我們的世界就會(huì)更美好。我們少年要像冰心奶奶一樣，永遠(yuǎn)保持著一顆童心，一顆有愛(ài)的心!這樣才能讓我們的生活更加快樂(lè)、美好！《寄小讀者》讀后感5這個(gè)寒假，我讀了冰心寫的《寄小讀者》一書。冰心原名謝婉瑩，我國(guó)詩(shī)人，現(xiàn)代作家，翻譯家，兒童文學(xué)作家，社會(huì)活動(dòng)家，散文家。筆名冰心取自唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”?！都男∽x者》以冰心先生的一次出游而引發(fā)的童心來(lái)主導(dǎo)全書?？坍嬃艘粋€(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)自己家鄉(xiāng)、親人的懷念。書中冰心奶奶常常提到自己有“孩子氣”，她用生動(dòng)傳神的筆觸描寫景色、描寫與小孩一起玩耍，讓人仿佛身臨其境，讀到開(kāi)心之處、讓人不禁發(fā)笑。讀完這本書，我感受最深的是她身在異國(guó)他鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的熱愛(ài)和思念之情。由此，我想到，我們要珍惜和家人在一起的快樂(lè)時(shí)光。旅途中，她生病了，一病就是大半年。在療養(yǎng)院中，看護(hù)不讓她寫作，可冰心先生仍時(shí)時(shí)找機(jī)會(huì)給家人寫信。她的執(zhí)著精神，也讓我深深感動(dòng)。我體會(huì)到，一個(gè)人的成功路上的坎坷是不可避免的。只有熱愛(ài)生活、勤勉工作、堅(jiān)持夢(mèng)想的人，才能是最終的勝利者。第四篇：《寄小讀者》讀后感《寄小讀者》讀后感11篇當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《寄小讀者》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀?！都男∽x者》讀后感1讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信，直到自己生病了，還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信，她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時(shí)，我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！笔前?，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛(ài)的流露，是真心的付出。冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動(dòng)物，同樣，也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候，曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢？于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)著我。只要我們攜起手來(lái)，一起幫助那些受傷的小動(dòng)物，我們的世界就會(huì)更美好。我們少年要像冰心奶奶一樣，永遠(yuǎn)保持著一顆童心，一顆有愛(ài)的心!這樣才能讓我們的生活更加快樂(lè)、美好！《寄小讀者》讀后感2最近我正在讀《寄小讀者》，看完這本書后我感慨萬(wàn)千：愛(ài)就是生活中最堅(jiān)定的信念，無(wú)論是友愛(ài)，還是母愛(ài)，都是世間最真摯的感情。就如冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛(ài)的流露，是真心的付出。在通訊二中，講了一個(gè)這樣的故事：一天晚上，冰心奶奶與家人坐在火爐旁，邊吃面包邊看書，突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的腳旁吃地上的面包屑，她很驚恐，便把自己手中的書蓋在了小老鼠的身上，而這只小老鼠竟然不逃走。最后，被闖進(jìn)家里的一只大狗給叼了出去，聽(tīng)著小老鼠在大狗嘴里掙扎發(fā)出的凄慘叫聲，以及那只小老鼠的家人的痛苦，冰心奶奶對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，和對(duì)自己深深的苛責(zé)。俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。老鼠是人人都討厭的東西，而冰心奶奶卻為一只小老鼠而深深的苛責(zé)自己，由此可見(jiàn)，她是多么有愛(ài)心的人??！在冰心奶奶所有的文章里，字里行間都透露著一個(gè)字，那就是愛(ài)——對(duì)母親的母愛(ài)、對(duì)父親的父愛(ài)、對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài)、對(duì)朋友同學(xué)的友愛(ài)，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛(ài)！是啊，唯有愛(ài)，才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂(lè)趣、充滿辛福的感覺(jué)；如果沒(méi)有了愛(ài)，生活也就失去了任何意義，所以，愛(ài)是人人不可缺少的一種美德，我們要愛(ài)自己，愛(ài)父母，也要愛(ài)身邊的每一個(gè)人。《寄小讀者》讀后感3開(kāi)學(xué)不久，我有幸拜讀了冰心奶奶的《再寄小讀者》，從中受到了很大的啟發(fā)。原先，我總不明白怎樣寫作文，讀了這本書我才找到一些門道。下面談?wù)勎沂斋@：第一，認(rèn)識(shí)到作文材料就在日常生活當(dāng)中。冰心奶奶在信的開(kāi)頭詢問(wèn)我們那么多問(wèn)題，而這些問(wèn)題所包含的生活事實(shí)不正是寫文章的好材料嗎？可是，過(guò)去我卻從來(lái)沒(méi)有注意到，每天只知道傻乎乎地玩，什么也不留心、不思考，一到作文就總覺(jué)得沒(méi)啥事可寫。如今才恍然大悟，原來(lái)自己身邊有許多事可寫——生活是寫作的源泉。第二，找到了文章寫得具體生動(dòng)的方法。信中說(shuō)：第一個(gè)孩子寫動(dòng)物，只寫出一些動(dòng)物的名字，卻寫不出那些動(dòng)物的樣子；第二個(gè)孩子卻把那些動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)和外表都寫得十分生動(dòng)、鮮明。這正是他細(xì)致觀察，留心記憶的結(jié)果。我去公園只是漫無(wú)目的地玩，從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)公園里的花花草草、亭臺(tái)樓榭。甚至連老師布置我們觀察菜市場(chǎng)，我只用20分鐘走了一趟，什么印象也沒(méi)留下，怎么能寫具體呢？第三，明白了學(xué)好語(yǔ)文課，才是提高寫作能力的根本途徑。第二個(gè)小孩作文寫得具體生動(dòng)，還因?yàn)樗Z(yǔ)文學(xué)得好。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，天天寫作業(yè)，所以遣詞造句能力強(qiáng)。而我總是覺(jué)得上語(yǔ)文課只不過(guò)學(xué)幾個(gè)字詞，一寫作文不是提筆忘字，就是心里有話寫不出來(lái)。今后我要一個(gè)字一個(gè)詞地認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文。《再寄小讀者》使我找到學(xué)寫作文的門徑。今后，我一定多寫多練，將來(lái)像冰心奶奶一樣當(dāng)個(gè)非常出名的作家?！都男∽x者》讀后感4兒童文學(xué)顧名思義是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品。多年來(lái),讀了不少這方面的作品,如今年齡逐漸增長(zhǎng),但對(duì)它們?nèi)允怯∠笊羁?，雖時(shí)隔多年，但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。《寄小讀者》，是冰心女士在1923年1926年間寫給小讀者的通訊，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情?！都男∽x者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。三部通訊集雖然發(fā)表的時(shí)間不同，但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛(ài)的哲學(xué)。如今，還記得里面這樣一個(gè)故事，一只小老鼠出現(xiàn)在我面前卻因?yàn)槲业氖д`，而被“虎兒”叼走了，字里行間，我還能感受到冰心對(duì)小生物的喜愛(ài)，和自己的無(wú)限的愧疚之情。生活中的一個(gè)小故事，卻讓我們充分感受到愛(ài)，對(duì)萬(wàn)物之愛(ài)。